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中國(guó)電化教育

編輯出版：中國(guó)電化教育雜志編輯部
主辦：中央電化教育館
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1006-9860

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《21世紀(jì)雜志》2008年11期

《中國(guó)電化教育雜志》2006年08期目錄

迎接教育信息化發(fā)展新階段的挑戰(zhàn)
何克抗;
中小學(xué)信息化校本績(jī)效評(píng)估的理論與模型
吳戰(zhàn)杰;姜曾賀; 論文QQ81995535
以績(jī)效技術(shù)為導(dǎo)向的區(qū)域教育信息化推進(jìn)策略研究
尹睿;
農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)教育信息化發(fā)展之實(shí)踐與探索——昌平區(qū)信息化發(fā)展之路
楊劍英;
中國(guó)教育部—IBM“基礎(chǔ)教育創(chuàng)新教學(xué)”合作項(xiàng)目外部評(píng)價(jià)報(bào)告
王陸;劉菁;張敏霞;
我國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校網(wǎng)絡(luò)學(xué)院校園文化建設(shè)的研究
穆肅;張?chǎng)?丁新;
中國(guó)遠(yuǎn)程高等教育政策法規(guī)內(nèi)容體系建構(gòu)
唐燕兒;
區(qū)域高校信息化現(xiàn)狀的調(diào)查分析與合作發(fā)展策略
樂(lè)軍;
遠(yuǎn)程教育質(zhì)量保證體系的構(gòu)建
徐旭東;
簡(jiǎn)訊
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多向互動(dòng)學(xué)習(xí)的行動(dòng)研究
齊華;張豪鋒;
基于網(wǎng)絡(luò)資源的混合教學(xué)模式行動(dòng)研究
潘文濤;
基于網(wǎng)上資源利用的《美術(shù)心理學(xué)》課程的行動(dòng)研究
李春娜;
論多媒體技術(shù)在聲樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用
邊秀梅;劉小蘭;
基于moodle平臺(tái)的中學(xué)物理課網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)探究
王潤(rùn)蘭;李孟建;馬彥華;
普通學(xué)校信息技術(shù)課程教學(xué)現(xiàn)狀與問(wèn)題:來(lái)自教師的視角
王佑鎂;
關(guān)注信息技術(shù)課堂的話語(yǔ)方式
陸永來(lái);
淺論小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的“雙驅(qū)動(dòng)”
曹子梅;
《恐龍的滅絕》教學(xué)設(shè)計(jì)
饒紅群;
《排列組合》教學(xué)設(shè)計(jì)
梁廣斌;韓英蓓;
關(guān)于專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)的幾點(diǎn)理性思考
周靜;趙志靖;
專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站中激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)策略的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
姜春霄;林剛;
影視藝術(shù)欣賞專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的建設(shè)與應(yīng)用思考
彭柳;
試論教學(xué)案例電視教材的設(shè)計(jì)與制作
高素敏;
認(rèn)知負(fù)荷理論與多媒體學(xué)習(xí)軟件
樊建華;金志成;
日本基礎(chǔ)教育信息化最新進(jìn)展述評(píng)
黃松愛(ài);唐文和;董玉琦;
合理的解決方案:網(wǎng)絡(luò)化與集成化
馬小強(qiáng);
高校數(shù)字視頻應(yīng)用需求分析與方案設(shè)計(jì)
胡迎賓;黃少穎;
攝錄編系統(tǒng)在中小學(xué)校的設(shè)計(jì)和應(yīng)用
王學(xué)順;
基于網(wǎng)絡(luò)的IT技能測(cè)評(píng)系統(tǒng)的研究與實(shí)踐
冀付軍;
論數(shù)字化語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室在大學(xué)外語(yǔ)教改中的作用
沈銀珍;
中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)期刊專業(yè)委員會(huì)2006年年會(huì)在貴州召開(kāi)
朱廣艷;
整合人力資源全面推進(jìn)高校數(shù)字化資源建設(shè)
莫民;楊光武;
考試功能在NewClass數(shù)字語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的實(shí)現(xiàn)(下)
郝桓成;
BIRTV2006 Panasonic展臺(tái)的展示概要和亮點(diǎn)
NECNP系列投影機(jī)

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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中小學(xué)信息化校本績(jī)效評(píng)估的理論與模型

以績(jī)效技術(shù)為導(dǎo)向的區(qū)域教育信息化推進(jìn)策略研究

農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)教育信息化發(fā)展之實(shí)踐與探索——昌平區(qū)信息化發(fā)展之路

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中國(guó)遠(yuǎn)程高等教育政策法規(guī)內(nèi)容體系建構(gòu)

區(qū)域高校信息化現(xiàn)狀的調(diào)查分析與合作發(fā)展策略

遠(yuǎn)程教育質(zhì)量保證體系的構(gòu)建

簡(jiǎn)訊

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多向互動(dòng)學(xué)習(xí)的行動(dòng)研究

基于網(wǎng)絡(luò)資源的混合教學(xué)模式行動(dòng)研究

基于網(wǎng)上資源利用的《美術(shù)心理學(xué)》課程的行動(dòng)研究

論多媒體技術(shù)在聲樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用

基于moodle平臺(tái)的中學(xué)物理課網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)探究

普通學(xué)校信息技術(shù)課程教學(xué)現(xiàn)狀與問(wèn)題:來(lái)自教師的視角

關(guān)注信息技術(shù)課堂的話語(yǔ)方式

淺論小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的“雙驅(qū)動(dòng)”

《恐龍的滅絕》教學(xué)設(shè)計(jì)

《排列組合》教學(xué)設(shè)計(jì)

關(guān)于專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)的幾點(diǎn)理性思考

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影視藝術(shù)欣賞專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的建設(shè)與應(yīng)用思考

試論教學(xué)案例電視教材的設(shè)計(jì)與制作

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高校數(shù)字視頻應(yīng)用需求分析與方案設(shè)計(jì)

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整合人力資源全面推進(jìn)高校數(shù)字化資源建設(shè)