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中學英語園地(教學指導)
中學英語園地(教學指導)

編輯出版：中學英語園地(教學指導)雜志編輯部
主辦：河南大學外語學院
出版周期：旬刊出版地：河南省開封市
語種：中文　　ISSN：1003-885X


《中學英語園地(教學指導)雜志》2011年08期目錄

  • 問渠哪得清如許,為有源頭活水來——淺談改進課堂提問,提高教學效果

    蔣亞光;

  • 追根溯源 突破創(chuàng)新——淺析中考英語復習中的突破創(chuàng)新

    李艷;

  • 多媒體,英語老師手中的“雙刃劍”

    項可芬;

  • 如何培養(yǎng)學生的英語閱讀能力

    張靜;

  • 激勵,英語教學的秘密武器

    章紅玲;

  • 讓初中英語語法課不再沉悶

    倪曉輝;

  • 提高初中英語書面表達之我見

    郭麗;

  • 高中英語課堂沉默現(xiàn)象成因與對策

    王正勛;

  • 高中英語教學中文化融入的思考

    曹惠麗;

  • 感受英語魅力,預約精彩課堂——淺談如何有效提高中學英語課堂的效率

    崔益蘭;

  • 新課程背景下初中英語聽力教學策略

    黃恒山;

  • 擴大英語詞匯量的三種方法

    李漢東;

  • 創(chuàng)設任務情境“做”中學英語——淺談任務型教學在小學英語中的幾點做法

    林沂偉;

  • 倒裝句高頻考點疑難分析

    孫麗琴;

  • 同課異構(gòu),構(gòu)出了藍藍的一片天

    王蓉;

  • 新課標下初中英語高效課堂的構(gòu)建

    吳永芬;

  • 省體校初中學生英語學習困境淺析

    許慧媛;

  • 現(xiàn)代教育技術在英語課堂教學中的運用

    盧達勇;

  • 農(nóng)村初中英語課文背誦的重要性及方法探析

    邱雪丹;

  • 高中英語閱讀教學任務型學習活動的探究——構(gòu)建英語閱讀教學模式初探

    趙有林;

  • 小組合作學習——大班教學條件下高中英語教學的有效途徑

    許紅碩;

  • 初中英語教學如何促進主體發(fā)展

    陳會芹;

  • 高中英語教學中的“導入設計”謀略

    陳麗霞;

  • 轉(zhuǎn)變認識、改進方法,優(yōu)化英語語法教學

    丁仕妹;

  • 巧分一般過去時與過去完成時

    丁宣;

  • 談詞匯教學

    馮保珍;

  • 提高初中英語教學效率的途徑

     論文QQ81995535 傅萍;

  • 建立學生閱讀檔案 提高學生閱讀能力

    黃金龍;

  • 多媒體教學在英語課堂中的應用

    劉曉寧;

  • 有效詞匯教學在課堂中的體現(xiàn)

    羅慧琴;

  • 如何激發(fā)學生學英語的興趣

    馬海霞;

  • 如何提高英語書面表達的得分檔次

    孫琳;

  • 培養(yǎng)學生閱讀理解能力 積極備戰(zhàn)高考英語

    王蓉德;

  • 英語閱讀信息輸入 英文寫作信息輸出——探索高中英語的閱讀和寫作整合

    王小敏;

  • 巧用故事接龍 練好書面表達

    魏仙順;

  • 精彩的一天從早讀開始——淺談如何優(yōu)化初中英語早讀課

    夏小梅;

  • 形成性評價在初中英語口語教學中的運用

    謝碧玉;

  • 如何有效布置英語作業(yè)

    謝金梅;

  • 學生英語寫作能力的提高

    謝穎;

  • 培養(yǎng)閱讀興趣,開發(fā)學生潛能——謝弗勒潛能理論在學科教學中的應用

    嚴循梅;

  • 吹盡黃沙始到金——如何使課堂教學更有效

    楊亞君;

  • 春風化雨,教育無痕——論德育教育在高中英語新課程教學中的滲透

    鄭紅琴;

  • 英語教學中的素質(zhì)教育

    鄭會玲;

  • 充分挖掘和運用教學資源,提升英語教學設計靈性

    蔣奇兵;
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