(三)措施要得當(dāng)(合理的安排,長遠的計劃)
復(fù)習(xí)備考,尤其最后沖刺階段,應(yīng)該把手頭所有與考研無關(guān)的工作放一放(僅從這點來看應(yīng)屆考生比在職考生就要占絕對優(yōu)勢),F(xiàn)在,很多大學(xué)將選修課都放在了大四,只要學(xué)分修夠,只選一到兩門或者可以不選;其他的一些諸如學(xué)生會與社團之類的活動,此時也應(yīng)該暫停參與。這就排除了一切干擾,擠出了專心學(xué)習(xí)的時間。在職考研的朋友們就要辛苦一點,但是一定得把工作和學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)好,如有可能,也可以考慮請一到兩個月的假,集中復(fù)習(xí)。
作好計劃,合理安排,使自己的學(xué)習(xí)生活有條不紊。計劃可以有課程復(fù)習(xí)進度計劃、每天的學(xué)習(xí)安排、有規(guī)律得作息飲食計劃等。計劃的制訂可根據(jù)自己的作息、生活特點以及自己對每門課知識的掌握情況做安排,不宜粗,也不宜太細。不必寫在紙上,了然于心,能按其執(zhí)行才是最重要的。其目的都是為了充分利用事件,高效有序地復(fù)習(xí),而不是做給別人看的。所以,不要為計劃所累。
找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,努力在有限的時間內(nèi)提高自己的成績。尤其要注意正確對待復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題,將其作為查漏補缺、促進復(fù)習(xí)的手段。比如做題時出錯率比較高。錯誤不是壞事,它暴露了自己在知識掌握上的薄弱點,可以提醒自己有那些知識還沒有掌握,有哪類細節(jié)還沒搞清等,據(jù)此可以查漏補缺。因此錯誤是發(fā)現(xiàn)問題然后再解決問題的好辦法。學(xué)習(xí)中遇到困難了,也可以請教一下老師、同學(xué)或者同事,他們往往都會給你很好的建議的。
同人的生活周期相適應(yīng),學(xué)習(xí)效率的高低、狀態(tài)的好壞也具有周期性。在狀態(tài)不好、學(xué)習(xí)效率低的時候,要注意調(diào)節(jié),設(shè)法平穩(wěn)自己的心態(tài),比如聽聽廣播、打打球、爬爬山或者談?wù)勑摹⒘牧奶,都是不錯的自我調(diào)節(jié)方式;遇到狀態(tài)好學(xué)習(xí)效率高的時候,最好趁熱打鐵,抓緊時機復(fù)習(xí),但是也要注意休息,不要一下子搞得很疲憊,很快又進入低效期。
另外很重要的一點,就是盡量多地去了解一些自己所報考的院系的信息,包括專業(yè)課考試重點、出題風(fēng)格、參考書目、招錄人數(shù)等,了解的信息越多,復(fù)習(xí)備考就會針對性更強,集可減少無謂而勞之苦,增加勝算率,又可增強自己的信心。
既然選擇了考研,就努力奮斗、爭取吧。祝大家都能在考研路上實現(xiàn)自己的理想,圓人生夢!
(注:本文節(jié)選自李海洋、齊鵬飛編著的《2008考研政治早知道》) 文都教育