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2014年吉林住院醫(yī)師規(guī)范化培訓神經(jīng)內(nèi)科內(nèi)容與標準細則

來源:本站原創(chuàng) 更新:2014/10/10 住院醫(yī)師考試論壇

2014吉林住院醫(yī)師內(nèi)容與標準-神經(jīng)內(nèi)科培訓細則

神經(jīng)內(nèi)科學是針對中樞神經(jīng)系統(tǒng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)和骨骼肌疾病的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療及預防為主要內(nèi)容的臨床二級學科.神經(jīng)內(nèi)科的疾病具有臨床表現(xiàn)多樣、病情復雜和預后不佳等特點,且特殊輔助檢查的專業(yè)性極強.因此,神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)師必須具備扎實的理論基礎和較強的臨床實踐能力.

一、培訓目標
能夠掌握正確的臨床工作方法,準確采集病史、規(guī)范體格檢查、正確書寫病歷,了解各輪轉(zhuǎn)科室診療常規(guī)(包括診療技術(shù))和臨床路徑,基本掌握神經(jīng)內(nèi)科門 醫(yī),學.全在.線搜集.整理  m.f1411.cn、急診常見疾病的診斷和處理,正確診治神經(jīng)內(nèi)科常見病和急癥.培訓結(jié)束時,住院醫(yī)師能夠具有良好的職業(yè)道德和人際溝通能力,能獨立從事神經(jīng)內(nèi)科臨床工作.

二、培訓方法
采取在神經(jīng)內(nèi)科及其相關臨床科室輪轉(zhuǎn)的方式進行.輪轉(zhuǎn)的臨床科室及時間安排
通過管理病人,參加門急診工作,疑難病例、教學病例討論和各種教學活動,完成規(guī)定的病種和基本技能操作數(shù)量,學習神經(jīng)內(nèi)科的專業(yè)理論知識.住院醫(yī)師要認真填寫住院醫(yī)師規(guī)范化培訓登記手冊;規(guī)范書寫病歷;低年資住院醫(yī)師參與見習/實習醫(yī)生的神經(jīng)內(nèi)科臨床教學工作,高年資醫(yī)師指導低年資醫(yī)師.

三、培訓內(nèi)容與要求
(一)理論培訓內(nèi)容和學時
注:理論培訓內(nèi)容應為自學與授課兩種形式相結(jié)合.
(二)臨床科室輪轉(zhuǎn)
1 神經(jīng)內(nèi)科(17個月)
(1)輪轉(zhuǎn)目的
掌握:神經(jīng)內(nèi)科常見疾病的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷(定位、定性)與鑒別診斷以及治療原則;能進行正規(guī)、系統(tǒng)的神經(jīng)系統(tǒng)檢查;腰穿適應證、禁忌證及正確操作步驟;能識別正常頭部 CT、MRI神經(jīng)影像學定位,辨別腦血管病影像學改變.
(2)基本要求
①學習病種及例數(shù)
②基本技能及例數(shù)
(3)較高要求:掌握神經(jīng)系統(tǒng)炎性疾患、神經(jīng)退行性疾患的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療原則以及影像學表現(xiàn);掌握經(jīng)顱多普勒超聲檢查的臨床意義,熟悉腦炎、癲癇等常見神經(jīng)系統(tǒng)疾病腦電圖表現(xiàn).
①學習病種及例數(shù)
②外語、教學、科研等能力:能閱讀專業(yè)英文文獻和進行簡單的醫(yī)學英語對話;能對實習和見習醫(yī)師進行專業(yè)理論指導;在上級醫(yī)師指導下可從事一定的教學、科研工作.
2 神經(jīng)內(nèi)科ICU 或急診室(4個月)
(1)輪轉(zhuǎn)目的
掌握:神經(jīng)內(nèi)科ICU 或急診室常見疾病的診療規(guī)程;著重多臟器功能衰竭、癲癇持續(xù)狀態(tài)、顱內(nèi)高壓及腦疝、重癥肌無力危象的診斷與急救.
了解:抗感染藥物的合理應用.
(2)基本要求
①學習病種及例數(shù)
②基本技能:熟練進行心肺復蘇和氣管插管的操作,并掌握呼吸機正確使用方法.
3 心血管內(nèi)科(3個月)

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