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2014年四川省基層實(shí)踐基地全科醫(yī)生規(guī)范化管理培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

來(lái)源:本站原創(chuàng) 更新:2014/6/4 住院醫(yī)師考試論壇

2. 全科醫(yī)療服務(wù)技能
(1)掌握
1)全科醫(yī)療接診方式的特點(diǎn)、通過(guò)良好的溝通與居民建立和諧信任關(guān)系的技巧。
2)健康檔案的書寫與使用。培訓(xùn)期間,每人至少完成20份不同健康問(wèn)題的個(gè)人健康檔案,并能實(shí)行動(dòng)態(tài)管理;家庭健康檔案10份,并進(jìn)行連續(xù)管理。
3)常見(jiàn)病的診斷和治療。急危重癥的識(shí)別與轉(zhuǎn)診。慢性非傳染性疾病的規(guī)范化管理。高血壓、冠心病、腦血管病、糖尿病、慢性阻塞性肺疾病、骨質(zhì)疏松癥的臨床特點(diǎn)與治療原則,一、二、三級(jí)預(yù)防措施及規(guī)范管理的基本技術(shù);根據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》管理高血壓和糖尿病。
4)健康教育技能。包括設(shè)計(jì)計(jì)劃方案,實(shí)施教育、咨詢、評(píng)價(jià)等活動(dòng);在培訓(xùn)期間參與5個(gè)以上健康問(wèn)題的健康教育,獨(dú)立完成5次以上健康教育,時(shí)間不少于1小時(shí),聽(tīng)眾不少于15人。
5)家庭訪視與家庭病床管理。培訓(xùn)期間,每位全科住院醫(yī)師至少與5個(gè)家庭建立長(zhǎng)期聯(lián)系,該家庭中應(yīng)包括老人、兒童、殘疾人、婦女等四類人中的兩類人醫(yī)學(xué)全.在.線.提供. m.f1411.cn,對(duì)家庭進(jìn)行評(píng)估并實(shí)施以家庭為單位的照顧。
6)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)調(diào)查與評(píng)估。參與社區(qū)衛(wèi)生診斷,建立合理利用社區(qū)資源的意識(shí),結(jié)業(yè)時(shí)寫出有針對(duì)性的調(diào)查報(bào)告。
7)國(guó)家基本藥物的用法、用量、常見(jiàn)的不良反應(yīng)、藥物的相互作用以及使用注意事項(xiàng)。
(2)熟悉
1)常見(jiàn)慢性非傳染性疾病的康復(fù)指征。
2)腫瘤、帕金森病、老年期癡呆、睡眠呼吸暫停綜合征等疾病的臨床特點(diǎn)、治療原則、預(yù)防措施及社區(qū)管理。
3)焦慮癥、抑郁癥的診斷與處理,常見(jiàn)身心疾患的識(shí)別與處理;社區(qū)常見(jiàn)心理問(wèn)題及睡眠障礙的問(wèn)診技術(shù)及處理原則。
(3)了解
1)常用藥物的儲(chǔ)存方法。
2)膳食及疾病對(duì)藥物作用的影響。
3)應(yīng)用衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)為病人合理用藥。
 全科醫(yī)療服務(wù)主要技能要求,見(jiàn)表19。
表19  全科醫(yī)療服務(wù)主要技能要求

操作技術(shù)名稱

最低例數(shù)

健康檔案的書寫與使用

20

健康教育

5

家庭訪視

5

規(guī)范管理高血壓

10

規(guī)范管理糖尿病

10

管理家庭病床

2

3. 基本公共衛(wèi)生服務(wù)技能
掌握《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》的主要內(nèi)容:城鄉(xiāng)居民健康檔案管理;健康教育;預(yù)防接種; 0至6歲兒童健康管理;孕產(chǎn)婦健康管理;老年人健康管理;高血壓患者健康管理;2型糖尿病患者健康管理;重性精神疾病患者管理;傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告和處理醫(yī)學(xué)全.在.線.提供. m.f1411.cn;衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管。具體要求如下:
(1)特殊人群保健
1)兒童保健
掌握:
①新生兒訪視的內(nèi)容和技巧;兒童體格檢查操作技術(shù)(測(cè)量身高、體重、頭圍、胸圍等),并能針對(duì)體檢結(jié)果作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和指導(dǎo)。
②嬰兒喂養(yǎng)指導(dǎo)和兒童營(yíng)養(yǎng)咨詢技術(shù),輔助食品添加的順序及原則。
③有關(guān)視力及聽(tīng)力篩查、口腔問(wèn)題的健康教育。
④國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗免疫程序和其他預(yù)防接種方法,注意事項(xiàng)以及不良反應(yīng)處理。
⑤兒童系統(tǒng)管理方法。完成新生兒訪視、完成兒童智力發(fā)育測(cè)量、跟隨指導(dǎo)醫(yī)師完成兒童預(yù)防接種等工作。
熟悉:各年齡兒童保健原則、具體措施以及小兒保健組織機(jī)構(gòu);學(xué)校衛(wèi)生、安全教育、性教育內(nèi)容;冷鏈管理;兒童智力發(fā)育測(cè)量(DDST)及評(píng)價(jià)。
2)老年人保健
掌握:老年人健康綜合評(píng)估的內(nèi)容和方法;健康生活方式指導(dǎo)。
熟悉:影響老年人功能減退的因素及其預(yù)防措施;運(yùn)動(dòng)鍛煉的積極作用與方式;老年家庭安全問(wèn)題與老年?duì)I養(yǎng)的要求;生命質(zhì)量的內(nèi)涵、概念、測(cè)定方法。
了解:健康預(yù)期壽命的內(nèi)涵和表達(dá)方法;老年人常見(jiàn)負(fù)性情緒及其表現(xiàn)特點(diǎn);老年患者的心理問(wèn)題及處理;老年口腔問(wèn)題的健康教育;社區(qū)老年人分級(jí)護(hù)理概念及護(hù)理需求的評(píng)估;臨終關(guān)懷的概念、鎮(zhèn)痛、心理與社會(huì)方面的照顧原則。

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