第二階段(第四年至第五年)
第二階段根據(jù)各學科特點進行二級或三級學科培訓。進一步加強本專業(yè)的“三基”訓練，主要從事本專業(yè)臨床工作，安排一定的門、急診和實驗室工作。打好本專業(yè)的臨床工作基礎，擔任總住院醫(yī)師或相當?shù)尼t(yī)療行政管理工作半年以上，并安排適當時間參加基層預防保健工作。
醫(yī)學理論：鞏固本學科各專業(yè)知識，熟練掌握本專業(yè)常見病的相關理論，學習專業(yè)必修課和選修課。
臨床技能：通過�？婆嘤�，能熟練掌握本專業(yè)常見病診療技術，能完成專科病房高年住院醫(yī)師工作，如承擔專科院內(nèi)會診，帶教實習醫(yī)師晚查房等。
專業(yè)外語：每小時能筆譯外文專業(yè)書刊3500個印刷符號以上。
論文：結合本專業(yè)臨床工作完成一篇論文。
(二)住院醫(yī)師培訓的第一階段實行科室領導負責與上級醫(yī)師指導的培訓方法，第二階段可實行科室領導負責與專人指導相結合的培訓方法。培訓期間要重視醫(yī)德醫(yī)風教育，做到理論知識、臨床工作能力和教學科研能力相結合，基礎培訓和專科培訓相結合。
四、考核
(一)考核項目：政治思想、醫(yī)德醫(yī)風，完成大綱要求的臨床實踐時間、病種和病例、醫(yī)學理論、臨床技能、病歷質(zhì)量、專業(yè)外語、臨床科研能力、臨床教學能力等。
(二)考核類型：
1、輪轉考核：住院醫(yī)師每輪轉完一個科室，由該科主任主持，按照大綱要求，對住院醫(yī)師在本科室輪轉期間的學習和工作情況進行考核，并在培訓手冊上記錄。
2、階段考核：住院醫(yī)師完成第一階段培訓后，由醫(yī)院負責組織有關部門對其進行本階段各項培訓內(nèi)容考核并在培訓手冊上記錄。
3、綜合考核：住院醫(yī)師完成全部培訓計劃后，由各省、直轄市、自治區(qū)衛(wèi)生廳（局)及部直屬院校組織有關訓門對住院醫(yī)師在培訓期間的全面情況進行綜合考核�？己撕细裾呖扇〉米≡横t(yī)師規(guī)范化培訓合格證書。
五、實施
各學科按照培訓大綱的細則實施。
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