4 1、 “競爭假設(shè)”理論認(rèn)為兒童的欺負(fù)行為是( ) 。
A 、 是對在學(xué)校受到挫折和失敗的一種反應(yīng)
B 、 由于其自身具有一些外部異常特征
C 、 由兒童早期形成的不安全依戀造成的
D 、 由欺負(fù)人格造成的
答案： A
42、 將“心理問題表現(xiàn)形式分類表”銘記在心的意義是( ) 。
A 、 不會在攝人性會談中遺漏信息
B 、 保證心理咨詢過程按順序進(jìn)行
C 、 方便對求助者言談適當(dāng)?shù)卦u價
D 、 促進(jìn)求助者提供真實可靠信息
答案： A
43、 紅燈滅后眼睛里出現(xiàn)了藍(lán)綠色的燈影，這是( ) 。
A 、 正后象
B 、 互補(bǔ)現(xiàn)象
C 、 負(fù)后象
D 、 彩色對比
答案： C
44、 因社會交往不良而形成的壓力源屬于( ) 。
A 、 生物性壓力源
B 、 社會性壓力源
C 、 精神性壓力源
D 、 混合性壓力源
答案： B
45、 由生理需要引起的，推動個體恢復(fù)機(jī)體內(nèi)部平衡的喚醒狀態(tài)稱( ) 。
A 、 內(nèi)驅(qū)力
B 、 誘因
C 、 情緒
D 、 興趣
答案： A
46、 一般說來，現(xiàn)代社會人們結(jié)婚的動機(jī)，按照強(qiáng)度由高到低排序，虛該是( ) 。
A 、 經(jīng)濟(jì)動機(jī)一繁衍動機(jī)一愛情動機(jī)
B 、 繁衍動機(jī)一經(jīng)濟(jì)動機(jī)一愛情動機(jī)
C 、 愛情動機(jī)一繁衍動機(jī)一經(jīng)濟(jì)動機(jī)
D 、 愛情動機(jī)一經(jīng)濟(jì)動機(jī)一繁衍動機(jī)
答案： C
47、 抑郁狀態(tài)和較輕度的意志缺乏都可以出現(xiàn)意志減退，它們的區(qū)別是( )不同。
A 、 主動性缺失程度
B 、 行為減少程度
C 、 內(nèi)心的情感感受
D 、 被動性的表現(xiàn)
答案： C
48、 不屬于編制簡答題原則的是( ) 。
A 、 將其操作化
B 、 宜用問句形式
C 、 填充形式的空格不宜太多
D 、 每題應(yīng)只有～個正確答案
答案： A
49、 人腦中已有的知識經(jīng)驗網(wǎng)絡(luò)稱為( ) 。
A 、 圖式
B 、 核心知識
C 、 框架
D 、 內(nèi)隱認(rèn)知
答案： A
50、 關(guān)于求醫(yī)行為，正確的說法是( ) 。
A 、 重性精神病患者一定主動求醫(yī)
B 、 神經(jīng)癥者一定主動求醫(yī)
C 、 重性精神病患者多主動求醫(yī)
D 、 神經(jīng)癥者多主動求醫(yī)
答案： D
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