2012年康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)初級士衛(wèi)生技術(shù)專業(yè)資格考試大綱尚未公布，請參照2011年康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)初級士衛(wèi)生資格考試大綱，醫(yī)學(xué)全在線會第一時間公布2012年度康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)初級士衛(wèi)生資格考試大綱，請及時關(guān)注。
| 言語治療 | 1.失語癥 | （1)失語癥評價與分析 | 了解 |
| （2)選擇訓(xùn)練課題 | 了解 | ||
| （3)訓(xùn)練方式 | 掌握 | ||
| （4)代表性治療方法 | 掌握 | ||
| （5)口語理解訓(xùn)練 | 了解 | ||
| （6)口語表達(dá)訓(xùn)練 | 了解 | ||
| （7)閱讀與朗讀訓(xùn)練 | 了解 | ||
| （8)書寫訓(xùn)練 | 了解 | ||
| （9)實用交流能力訓(xùn)練 | 了解 | ||
| （10)交流策略訓(xùn)練 | 了解 | ||
| （11)訓(xùn)練時機(jī)選擇 | 掌握 | ||
| （12)治療師的態(tài)度醫(yī)學(xué)全在線www.med126.com | 了解 | ||
| 2.構(gòu)音障礙的治療 | （1)呼吸訓(xùn)練 | 掌握 | |
| （2)下頜運動功能訓(xùn)練 | 掌握 | ||
| （3)口唇運動功能訓(xùn)練 | 掌握 | ||
| （4)舌運動功能訓(xùn)練 | 掌握 | ||
| （5)鼻咽腔閉鎖功能訓(xùn)練 | 掌握 | ||
| （6)構(gòu)音點不同音的組合訓(xùn)練 | 了解 | ||
| （7)構(gòu)音點相同音的組合訓(xùn)練 | 了解 | ||
| （8)無意義音節(jié)組合訓(xùn)練 | 了解 | ||
| （9)有意義音節(jié)組合訓(xùn)練 | 了解 | ||
| （10)句子水平的組合訓(xùn)練 | 了解 | ||
| （11)言語代償 | 了解 | ||
| 3.吞咽障醫(yī).學(xué)全.在.線網(wǎng)站m.f1411.cn礙的治療 | （1)間接訓(xùn)練的常用方法 | 掌握 | |
| （2)體位 | 掌握 | ||
| （3)食物的選擇 | 掌握 | ||
| （4)一口量 | 掌握 | ||
| （5)調(diào)整進(jìn)食速度 | 掌握 | ||
| （6)輔助吞咽動作 | 了解 | ||
| （7)綜合訓(xùn)練醫(yī)學(xué)全.在線m.f1411.cn | 了解 |
