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醫(yī)學(xué)心理學(xué):第四節(jié) 測驗(yàn)法

測驗(yàn)法是臨床心理學(xué)研究中一種通用而重要的方法。這里所指包括了心理測驗(yàn)和評(píng)定量表兩種。實(shí)驗(yàn)法一般認(rèn)為多系對(duì)心理過程的研究,而測驗(yàn)法是對(duì)心理品質(zhì)作量的研究m.f1411.cn/sanji/。這樣劃分并不是絕對(duì)的,有時(shí)二者很難區(qū)別。測驗(yàn)法對(duì)臨應(yīng)心理研究的應(yīng)用非常廣泛,凡…

測驗(yàn)法是臨床心理學(xué)研究中一種通用而重要的方法。這里所指包括了心理測驗(yàn)和評(píng)定量表兩種。實(shí)驗(yàn)法一般認(rèn)為多系對(duì)心理過程的研究,而測驗(yàn)法是對(duì)心理品質(zhì)作量的研究m.f1411.cn/sanji/。這樣劃分并不是絕對(duì)的,有時(shí)二者很難區(qū)別。測驗(yàn)法對(duì)臨應(yīng)心理研究的應(yīng)用非常廣泛,凡有關(guān)智力、記憶、人格、神經(jīng)心理、病理心理等的研究無不都在應(yīng)用心理測驗(yàn)或評(píng)定量表。測驗(yàn)法的特點(diǎn)是用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的刺激,在標(biāo)準(zhǔn)的情景中對(duì)要研究的心理品質(zhì)作出標(biāo)準(zhǔn)化的計(jì)量。在解釋測量結(jié)果時(shí),往往需要結(jié)合臨床方法所得的資料,相互印證,提高效度。同時(shí),現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)法也往往借助測驗(yàn)法選擇樣本,觀察m.f1411.cn/Article/效應(yīng)。在現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究中,往往是采取綜合研究方法,而非單一方法。在綜合方法中,測驗(yàn)和評(píng)定量表占有較重要的位置(測驗(yàn)法參考臨床評(píng)估和測驗(yàn)有關(guān)章節(jié))。

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