中國(guó)教育，為啥就容不下一座“孟母堂”私塾
2006-07-29 來(lái)源： 中國(guó)青年報(bào)
特立獨(dú)行且又飽受爭(zhēng)議的“孟母堂”最終將面臨被取締的命運(yùn)。7月24日，上海市教委發(fā)言人就“孟母堂”的辦學(xué)現(xiàn)象明確表態(tài)，認(rèn)定孟母堂方面同時(shí)違反了辦學(xué)許可的規(guī)定、義務(wù)教育法的規(guī)定和教育收費(fèi)的規(guī)定，屬于違法辦學(xué)，與此同時(shí)，松江區(qū)有關(guān)方面則稱(chēng)將在開(kāi)學(xué)前將孟母堂予以取締。
“我不同意你說(shuō)的每一個(gè)字，但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利”，套用伏爾泰的名言，筆者想說(shuō)：“對(duì)于‘孟母堂’，你可以大罵特罵（前提是不侵犯其名譽(yù)權(quán))，但決不可以強(qiáng)力封殺�！睂�(duì)于背誦《易經(jīng)》、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)經(jīng)典的教學(xué)方式，你可以認(rèn)為是在誤人子弟，但你不可以阻止他人的嘗試，教育需要更多的自由。
著名平民教育家晏陽(yáng)初認(rèn)為，“免于愚昧無(wú)知的自由”是一切契約的基礎(chǔ)，是公民社會(huì)每個(gè)公民最該擁有的基本自由。是的，沒(méi)有“免于愚昧無(wú)知的自由”，追求其他自由一定意義上等于癡人說(shuō)夢(mèng)。然而，這一自由從哪里來(lái)？公民個(gè)人應(yīng)該極力追求，與此同時(shí)，社會(huì)與政府應(yīng)該創(chuàng)造條件�？墒恰懊夏柑谩笔录嬖V我們：有些時(shí)候，政府不但沒(méi)有創(chuàng)造條件，相反還成為公民追求這一自由的絆腳石。
教育為何需要自由呢？這首先是教育規(guī)律使然。愛(ài)因斯坦說(shuō)，“神圣的好奇心”與“內(nèi)在的自由”，即探究未知事物的強(qiáng)烈興趣與不受權(quán)力和社會(huì)偏見(jiàn)的限制，是從事任何精神創(chuàng)造的基本素質(zhì)。而這種素質(zhì)的獲得有賴(lài)于外在的自由。
其次是教育競(jìng)爭(zhēng)使然。競(jìng)爭(zhēng)才有發(fā)展，教育系統(tǒng)內(nèi)部也應(yīng)當(dāng)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，然而時(shí)下的義務(wù)教育幾乎是鐵板一塊，教材與教法全省甚至全國(guó)統(tǒng)一，這樣的同質(zhì)現(xiàn)象如何孕育競(jìng)爭(zhēng)的因子？而“孟母堂”就打破了這一格局，讓新穎的教學(xué)方式參與進(jìn)來(lái)，一旦它試驗(yàn)成功，或可帶給普通學(xué)校一種壓力，迫使它們改革奮進(jìn)。
可是，“孟母堂”卻面臨著被取締的命運(yùn)，地方政府部門(mén)給予教育的自由之少由此可見(jiàn)一斑。1919年，蔡元培在《不愿再任
北京大學(xué)校長(zhǎng)的宣言》中說(shuō)：“思想自由，是世界大學(xué)的通例……北京大學(xué)，向來(lái)受舊思想的拘束，是很不自由的。我進(jìn)去了，想稍稍開(kāi)點(diǎn)風(fēng)氣……于是來(lái)干涉了，還要我去充這種大學(xué)的校長(zhǎng)么？”教育自由的缺失，是蔡元培的悲哀，也是“孟母堂”的悲哀，又何嘗不是中國(guó)這一代教育的悲哀？
－－－－－－－－－－－煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？
－－－－－－－－－－－填空:
雪化成了什么----
小學(xué)生答,化成了春天,被老師打了大大的叉.其父痛心,孩子就這樣被教育著.
這是我們這里發(fā)生的事情,現(xiàn)在家長(zhǎng)連選擇孩子教育的權(quán)利都沒(méi)有了,對(duì)孩子心靈的教育培養(yǎng)遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)更重要,給他個(gè)大學(xué)的文憑如果他沒(méi)有寬廣慈愛(ài)的心靈,何嘗不是一種遺憾.
－－－－－－－－－－－毛澤東同志說(shuō):我們正在做著前人沒(méi)有做過(guò)的事業(yè),我們的目地一定能夠達(dá)到,我們的目的一定要達(dá)到.
－－－－－－－－－－－"毛澤東同志說(shuō):我們正在做著前人沒(méi)有做過(guò)的事業(yè),我們的目地一定能夠達(dá)到,我們的目的一定要達(dá)到."好!!!!!!!!
－－－－－－－－－－－眾志成城，希望還是理想
－－－－－－－－－－－悲哀！
－－－－－－－－－－－教育成了既得利益的牟取暴利的三大來(lái)源之一，豈止孟母堂，就連成人教育在虎視眈眈下，將淪血盆大口。
其實(shí)事以愿違，高價(jià)入學(xué)，將使越來(lái)越多的人，不入其門(mén)。文憑貶值，也將會(huì)被越來(lái)越多的人拋棄。而沉寂幾十年的私塾教育，將不僅為兒童青睞，成人教育亦會(huì)重蹈古人之路。
唉！百姓袋中就這幾文錢(qián)，還不斷貶值。上大人，留點(diǎn)生路給下里巴人！
