王 中 平
有的讀者常打熱線電話說(shuō):“心平健康學(xué)的理論很好,很想學(xué)會(huì)這種方法,但自己能學(xué)會(huì)嗎?”為便于讀者用這種方法給自己治病,我以后要多寫(xiě)一些給患者咨詢(xún)時(shí)的病例,讓讀者從中得到啟迪,再參照《心靈的潛能》一書(shū)中的治病規(guī)律,運(yùn)用心平健康學(xué)給自己治病。
一位近80歲的老人找我咨詢(xún)時(shí)說(shuō):“我右側(cè)胯、膝、大腿的正外側(cè)面、小腿的正、側(cè)、后面常常串痛,還感到無(wú)力,近期小腿還總是發(fā)麻,夜里睡覺(jué)時(shí)因大胯痛,經(jīng)常痛醒,往年這時(shí)我的腿都不舒服,但今年更嚴(yán)重了,用各種方法治過(guò)也沒(méi)見(jiàn)效!督∩砜茖W(xué)》雜志從前年第10期開(kāi)始登您的講座以來(lái)您的文章就吸引了我。前幾天我又用您教的揉球法治療,起了點(diǎn)作用,揉球后夜里沒(méi)因大胯痛醒。”
老人很清楚地把她患病的部位、感覺(jué)、發(fā)病的時(shí)間規(guī)律講述了一遍。因?yàn)槔先藢?duì)心平健康學(xué)的平衡理論有所了解,我直接告訴她,根據(jù)規(guī)律:長(zhǎng)輩為頭、晚輩為腿,男為左、女為右,按規(guī)律分析您的病癥是由20多年前對(duì)大女兒的不平心理存的。老人說(shuō):“當(dāng)年女兒在鐵路局當(dāng)列車(chē)員,她當(dāng)時(shí)工作很努力,后來(lái)提升為列車(chē)長(zhǎng),給餐車(chē)裝貨時(shí),她帶頭一箱一箱往車(chē)上扛啤酒,因?yàn)楣ぷ骼,后?lái)幾次
流產(chǎn),還有一次她正在卸貨,火車(chē)開(kāi)了,她把籃子扔到車(chē)上,也跑著跳到火車(chē)上。我找到她單位的領(lǐng)導(dǎo),想叫他們給女兒換個(gè)工作,女兒知道我去找了領(lǐng)導(dǎo),就埋怨我不應(yīng)該去!
我分析說(shuō):“你說(shuō)的這些事,都是導(dǎo)致你腿得病的原因,你對(duì)女兒追車(chē)危險(xiǎn)的不平心理影響胯部,對(duì)女兒流產(chǎn)的事產(chǎn)生的不平心理影響小腿外側(cè),你跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)后又認(rèn)為連累了女兒的心理,影響大腿正面。原來(lái)你對(duì)這些事的角度導(dǎo)致了現(xiàn)在的疾病,調(diào)整時(shí)需要換角度,不是把事說(shuō)完了病就好了,還要理解想開(kāi)。有人說(shuō)以前的事過(guò)去就過(guò)去了,不要提了,是過(guò)去了嗎?那些不平心理都變成病存在身上了,要換角度重新想這些事,就能起到治病的效果!
老人大腿外側(cè)痛,也是因大女兒的一件與拖累有關(guān)的事導(dǎo)致的。老人講家里想買(mǎi)沙發(fā),去大女兒家時(shí),在她家附近的商店里看見(jiàn)一套沙發(fā)比較好,但也沒(méi)有真要買(mǎi),售貨員問(wèn)女兒叫什么名子,沒(méi)想到商店的人打聽(tīng)到女兒家的住址,晚上把沙發(fā)送來(lái)了,女兒家里很小,沒(méi)地方放,沙發(fā)也不能放在外邊,因?yàn)槲覀冑I(mǎi)沙發(fā)的事,反而拖累了女兒。
我分析說(shuō):“這件事影響你的大腿外側(cè)疼,你當(dāng)時(shí)的心情定位是認(rèn)為外邊的人把沙發(fā)送來(lái)了,拖累了女兒。你當(dāng)時(shí)對(duì)這件事的心理定位是什么,現(xiàn)在你病的部位就在那!
老人又說(shuō):“女兒生孩子后身體一直不好,做月子時(shí),同事都來(lái)看她,她也不得休息,自己還起來(lái)收拾屋子。婆婆給孩子洗了衣服,她還要用開(kāi)水燙了消毒。婆婆家不富裕,過(guò)日子很仔細(xì),做一雞只熬了一缸水,也沒(méi)營(yíng)養(yǎng),女兒落了一身病,到醫(yī)院看病確診是產(chǎn)后風(fēng)。”
我分析她的病況:“你認(rèn)為女兒月子里沒(méi)得到營(yíng)養(yǎng),又得起來(lái)收拾屋子。你對(duì)什么事的挪動(dòng)、起落的概念影響膝蓋,這件事的心理導(dǎo)致膝蓋得病;厝ズ筮要用寫(xiě)病法把對(duì)這幾件事的心理定位與心情寫(xiě)下來(lái),并轉(zhuǎn)換定位。你小腿麻是對(duì)隔代人的,是去年下半年的事!
老人說(shuō):“孫女沒(méi)考好大學(xué),去年差3分沒(méi)考上清華,本來(lái)上北京哪個(gè)大學(xué)都可以,又大老遠(yuǎn)到上海上大學(xué)。孫女不愛(ài)講話,她的腳得過(guò)
丹毒,怕在外地腳又犯病,她再不言語(yǔ),病重了不就麻煩了。”
我說(shuō):“你的這個(gè)心理就是小腿的麻,還連到
坐骨神經(jīng)痛,腿還沒(méi)有勁。孫女得丹毒有病,又去外地上學(xué),犯病怎么辦?把事定位成沒(méi)有辦法的心理,對(duì)應(yīng)到身體就是虛癥,感覺(jué)就會(huì)沒(méi)勁。對(duì)這些事的擔(dān)心,是你暗地里想的,并沒(méi)有跟孫女說(shuō),這種心理就是夜里痛。你回去后還要把那幾件事都寫(xiě)寫(xiě),當(dāng)時(shí)對(duì)這些事是什么心情,把原來(lái)對(duì)這些事的心理定位要轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),你要把事想準(zhǔn)、把原來(lái)的心情角度想對(duì),把這件事想開(kāi),你的病就會(huì)好。”
老人治病心切,第二天拿著寫(xiě)的密密麻麻的幾篇信紙來(lái)找我,老人是這樣寫(xiě)的:
一.右腿坐骨神經(jīng)痛,連大腿、小腿前側(cè)后邊不時(shí)的痛
、伲畬(duì)女兒在列車(chē)段跑車(chē)時(shí),小產(chǎn)過(guò)一、二次,身體大不如以前了,她還不休息,不叫人知道,仍然照常干活。因怕她身體一天天壞下去,有一次我曾去列車(chē)段找到隊(duì)上領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)明她身體情況,要求領(lǐng)導(dǎo)給她調(diào)換其他工作。她知道后很不滿意,埋怨我去找領(lǐng)導(dǎo),她還怕人家說(shuō)是她叫我去找的。實(shí)際當(dāng)時(shí)我去她并不知道,心想她怎么這樣想,我也是實(shí)事求是的反映情況,也未擴(kuò)大事實(shí)。
我?guī)退治稣f(shuō):“你寫(xiě)到要治坐骨神經(jīng)痛,但在寫(xiě)的事當(dāng)中沒(méi)有把那個(gè)點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)。你的邏輯是如果女兒不調(diào)換工作,身體會(huì)越來(lái)越壞,最后的結(jié)果不好。認(rèn)為結(jié)果不好的心理導(dǎo)致胯得病,你找女兒?jiǎn)挝活I(lǐng)導(dǎo),希望找后女兒換了工作,對(duì)身體有好處,去后看到女兒的心情,又存了不平心理。認(rèn)為去后起到擋著的作用,沒(méi)有起到往前
更方便的作用。如當(dāng)時(shí)你不去找領(lǐng)導(dǎo),在那種情況下你鬧心不鬧心?去時(shí)的過(guò)程你的邏輯是什么,心情還要寫(xiě)細(xì)!
②.女兒追火車(chē)的危險(xiǎn)。有一次她提著籃子還未上車(chē),火車(chē)已經(jīng)開(kāi)了,她急忙將籃子丟上車(chē),自己急忙跳上車(chē)。我知道后感到后怕,認(rèn)為多危險(xiǎn),弄不好出事怎么辦。
我說(shuō):“你真正擔(dān)心存病的是怕女兒掉下來(lái),怕車(chē)軋著是關(guān)鍵點(diǎn)。你潛意識(shí)程序里有摔下來(lái)就會(huì)出大事,對(duì)危險(xiǎn)的擔(dān)心,這個(gè)心情要寫(xiě)細(xì)!
二.右膝蓋痛,腿軟,站起來(lái)時(shí)費(fèi)勁
她生孩子后因同事經(jīng)常去看她,根本未好好休息,天天還給孩子燙衣服,打掃屋里的衛(wèi)生等。過(guò)滿月后去檢查身體,說(shuō)是產(chǎn)后受風(fēng),叫她休息一段,還服中藥,身體才逐漸好轉(zhuǎn)。我認(rèn)為她在月子里營(yíng)養(yǎng)沒(méi)跟上,也不應(yīng)該干那么多活,更不應(yīng)該那么多人去看她,若沒(méi)有那么多人去看她和打掃衛(wèi)生,就不會(huì)得產(chǎn)后風(fēng),都是因?yàn)樗约簺](méi)好好休息所至。
我看了老人寫(xiě)的說(shuō):“你要繞一個(gè)彎,對(duì)女兒身體不好,不是一只雞熬一缸水的結(jié)果,也不是起來(lái)干活的結(jié)果,是你女兒工作時(shí)的上勁心、要強(qiáng)心太過(guò),心不平使身體不好,包括流產(chǎn)、坐月子,是心不平讓身體出的那么多毛病。你當(dāng)時(shí)想坐月子沒(méi)營(yíng)養(yǎng),又干活,坐完月子能工作嗎?身體都完了,能起來(lái)嗎?讓你得病的是你對(duì)這件事的邏輯,你只要有一個(gè)繞不開(kāi)的點(diǎn),它就和得病的部位、感覺(jué)連著!
三.右大腿外側(cè)痛
87年前后,我們聽(tīng)說(shuō)鐵路局賣(mài)的沙發(fā)比較便宜,我們就去看了,當(dāng)時(shí)有意買(mǎi),但也未完全定下來(lái),賣(mài)沙發(fā)的晚上就將沙發(fā)送到女兒家,因她的房子很小,放不下,她心里十分著急。
看后我說(shuō):“治的是大腿外側(cè)痛。對(duì)這件事,當(dāng)時(shí)你的心情是外邊人給女兒帶來(lái)的拖累,重點(diǎn)想當(dāng)時(shí)聽(tīng)女兒說(shuō)外邊人把沙發(fā)送去,你的心情是什么。你的心理定位對(duì)外邊人心不平,毛病也出在外側(cè)!
四.右邊小腿麻和痛
孫女考大學(xué),根據(jù)她平日學(xué)習(xí)情況總在前幾名,一摸成績(jī)610多分,她本計(jì)劃上清華,但由于正式考試緊張沒(méi)考好,才考了590多分,她知道分?jǐn)?shù)后很不痛快,于是報(bào)了上海
復(fù)旦大學(xué),去后和個(gè)別同學(xué)合不來(lái),她認(rèn)為人家指責(zé)她,因此不大安心,我心想這孩子不愛(ài)講話,人家說(shuō)她,她也不敢和人家分辯,另外她腳也不好,怕她犯了毛病后也不及時(shí)和老師說(shuō),或是去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)想她要是北京上學(xué)多好,離家近,有事也好辦,何必跑那么遠(yuǎn)上學(xué)呢。有她父母呢,我也不必多想此事。
我說(shuō):“有的家長(zhǎng)只注意孩子的文化學(xué)習(xí),還應(yīng)該教給孩子適應(yīng)社會(huì)的另一面知識(shí)。你的孫女就是屬于學(xué)習(xí)好,但是社會(huì)適應(yīng)能力不強(qiáng)的孩子。家長(zhǎng)不但要讓孩子學(xué)習(xí)文化知識(shí),同時(shí)還要教給孩子適應(yīng)社會(huì)的能力,將來(lái)他走向社會(huì)才能生活的更堅(jiān)強(qiáng)。綜合的說(shuō)這件事寫(xiě)后效果比較好,回去后要把剛才說(shuō)的還要想一想。”
兩天后,老人打來(lái)電話說(shuō):“我的大腿、小腿、膝蓋和胯的疼和麻都好了,就是大腿外側(cè)還有些疼”我對(duì)她說(shuō):“你把外邊人給女兒帶來(lái)拖累的心理定位還要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。如果你想準(zhǔn)、想對(duì)、想開(kāi)了,病就會(huì)好,要是原來(lái)的觀點(diǎn)沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),病就真的好不了。外邊人給女兒家送沙發(fā),你自己認(rèn)為是拖累了女兒,賣(mài)沙發(fā)的還認(rèn)為他們是服務(wù)到家。有的人幫助別人時(shí)認(rèn)為自己是好心,實(shí)際給別人帶來(lái)了麻煩!崩先苏f(shuō):“這樣想我就想開(kāi)了。”
以往人們都認(rèn)為“得病容易去病難”,但是掌握了心平健康學(xué)理論就會(huì)做到去病也容易,治療過(guò)程就是轉(zhuǎn)變理念的過(guò)程。在解開(kāi)你心結(jié)的同時(shí),你身體的疾病也隨之減輕并祛除。
-----------比心理學(xué)更能針對(duì)病癥