網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
考試寶典
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 考研院校 > 華北地區(qū) > 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學 > 院系導師 > 正文:蘇榮扎布:共和國首屆“國醫(yī)大師”
    

內(nèi)蒙古醫(yī)科大學蘇榮扎布:共和國首屆“國醫(yī)大師”

更新時間:2013/1/28 醫(yī)學考研論壇 在線題庫 評論
蘇榮扎布,1943年一1949年,師從拉木扎布和巴瓦大師學習蒙醫(yī)藥;1948年一1957年,先后在內(nèi)蒙古察哈爾盟商都阿都沁醫(yī)院、鑲黃旗蒙醫(yī)院、明安太卜寺旗醫(yī)院從事蒙醫(yī)藥臨床醫(yī)療工作:1957年一1958年,在內(nèi)蒙古衛(wèi)生廳蒙醫(yī)藥進修班學習;1958年一1984年,在內(nèi)蒙古醫(yī)學院中蒙醫(yī)系從事蒙醫(yī)藥教學工作:1984年一1987年,任內(nèi)蒙古民族醫(yī)學院副院長;1987年一1994年,任內(nèi)蒙古蒙醫(yī)學院院長;1991年,獲國務院政府特殊津貼;1994年,當選為全國老中醫(yī)藥專家學術經(jīng)驗繼承工作指導老師;2007年,獲得2006年度內(nèi)蒙古自治區(qū)杰出人才獎;2009年,被評為首屆國醫(yī)大師。

2009年,新中國成立以來,在全國范圍內(nèi)首次評出30名“國醫(yī)大師”,現(xiàn)在仍奮戰(zhàn)在第一附院臨床一線的蒙醫(yī)學專家蘇榮扎布教授選入其列。從一個懵懂少年到國醫(yī)大師,這條路,八十歲的蘇榮扎布走了整整一個甲子年。懷著敬仰的心情,我們采訪了他。

一進家門,老人家的熱情就讓我們強烈地感受到蒙古族人與生俱來的真誠。說明來意,老人便開始向我們講述了蒙醫(yī)學的發(fā)展史以及他從事蒙醫(yī)工作的過程醫(yī)學全在線網(wǎng)站www.med126.com。蘇榮扎布教授感慨地說:“解放前,蒙醫(yī)一直受到歧視,現(xiàn)在條件好了,共產(chǎn)黨和國家都重視發(fā)展蒙醫(yī)學,也就是民族醫(yī)學,這點值得我們蒙醫(yī)學人慶幸啊。”

新中國成立后,蘇榮扎布通過考試,成為鑲黃旗醫(yī)院的一一名醫(yī)生。1957年,他報名參加了內(nèi)蒙古衛(wèi)生廳為籌建內(nèi)蒙古醫(yī)學院中蒙醫(yī)系舉辦的蒙醫(yī)師培訓。由于我國在蒙醫(yī)學方面的理論書籍少之又少,因此,在他學習的過程中,特別注重理論方面的建設。他擔任主

編、副主編,編纂了十多部少則幾十萬字、多則上千萬字的論著,親自撰寫的就有300多萬字。由他主編完成的20多部國家醫(yī)藥學教材,為我國蒙醫(yī)藥學大學本科教育填補了國家統(tǒng)編教材的空白。他完成的《蒙醫(yī)、蒙藥專業(yè)的建設及其發(fā)展》項日,獲1989年普通高等學校

優(yōu)秀教學成果國家級優(yōu)秀獎和內(nèi)蒙古自治區(qū)一等獎。他曾先后在國內(nèi)

外刊物上發(fā)表了《現(xiàn)代蒙醫(yī)學理論體系的基本特點》等10余篇學術論文。1979年他受聘為《中國醫(yī)學百科全書•蒙醫(yī)學分卷》副主編,1985年他擔任了包括25門學科的我國第一套蒙醫(yī)學高等院校統(tǒng)編教材總編,并具體主編了《蒙醫(yī)內(nèi)科學》、《蒙醫(yī)治療原則及方法》兩部教材。此外,他還主編了《蒙醫(yī)醫(yī)療手冊》、《蒙醫(yī)實用體科學》,分別獲內(nèi)蒙古自治區(qū)科技成果二等獎和全國普通高校優(yōu)秀蒙文自編教材一等獎,1990年受聘任《名老蒙醫(yī)選編》一書和《蒙醫(yī)選編》叢書編審委員會主任委員。還參加編寫了《蒙西醫(yī)結(jié)合心臟病學》等專著。不僅如此,蘇榮扎布教授還特別注重臨床實踐研究。他臨床經(jīng)驗豐富,曾研制出“保心丸C新—2號”等多種臨床有效方藥,有的已列入《中國藥典》,并主持“蒙醫(yī)希拉烏素哈倫病”臨床研究課題取得顯著成績。

1996年,67歲的蘇榮扎布教授退休了,但他仍然沒有放棄對蒙醫(yī)學的研究,反而更加專注地鉆研蒙醫(yī)學。他堅持每周出門診,親自教授學生。說起他現(xiàn)在帶學生的情況,老人家幽默地說:“我老了,快去見馬克思了,說不定哪天就把我畢生所學都帶走了,這是我最怕發(fā)生的事情。”

采訪中說到我院在教育部本科教學水平評估中得到優(yōu)秀成績,并將蒙醫(yī)藥學作為學校的辦學特色,老人顯然特別高興。談到將來我院在如何有效培養(yǎng)蒙醫(yī)藥學專業(yè)人才時,蘇榮扎布教授向我們談了他的意見,他說蒙醫(yī)藥學的人才培養(yǎng)與西醫(yī)人才培養(yǎng)差距很大。相對于西醫(yī)學的發(fā)展,蒙醫(yī)學還顯得年輕,無論從理論方面,臨床實踐方面,器械和用藥方面都需要不斷摸索,所以,要培養(yǎng)蒙醫(yī)學人才,還要本著“請進來”的態(tài)度,取他人之長,補已之短。其次,蒙醫(yī)學的經(jīng)典著作較少,加強這方面的翻譯工作也是非常重要的,讓蒙醫(yī)學理論深深地在學生理論知識結(jié)構(gòu)中扎根醫(yī)學網(wǎng)站www.med126.com。另外,多為年輕的學生舉辦臨床、理論、診斷方面的培訓班也是培養(yǎng)人才的一項行之有效的措施。第三,要想發(fā)展蒙醫(yī)藥學,就必須強化蒙醫(yī)藥學自身的優(yōu)勢。他說從實踐中來的蒙醫(yī)藥學,確實有其不可替代的優(yōu)勢;同時,因其廣泛流傳于蒙、藏等少數(shù)民族地區(qū),蒙醫(yī)藥學有著廣泛的發(fā)展空間。他說,有些年輕醫(yī)生,不深入鉆研蒙醫(yī)學方面的書,這是很不好的習慣,也不利于推進蒙醫(yī)學的發(fā)展,因此,他希望年輕的學生要認真學習理論,不斷積累從實踐來的診斷經(jīng)驗,并從實踐中再完善蒙醫(yī)學的理論。從他的話中,我們既感受到了老人對蒙醫(yī)藥學發(fā)展世優(yōu),更有熱切的希望。

最后,他說,蒙醫(yī)學還年輕,需要社會各界的關注和支持,希望現(xiàn)代的蒙醫(yī)不要丟掉蒙醫(yī)特色,也希望更多的名老蒙醫(yī)積極地培養(yǎng)傳人,共同努力讓蒙醫(yī)學代代流傳,并利用現(xiàn)代科技讓蒙醫(yī)學發(fā)揚光大。

與大師近距離的接觸,讓我們的靈魂得以凈化。在學術上,他成就卓著,在醫(yī)德上,他高風亮節(jié)。他倡導設立了以近代著名蒙醫(yī)伊喜巴拉珠爾名字命名的醫(yī)學科研獎勵基金,專門獎勵為蒙醫(yī)藥事業(yè)作出特殊貢獻的專業(yè)技術人員。他把在2007年獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)杰出人才獎的20萬元獎金全部捐給了醫(yī)學院,捐給了他熱愛的蒙醫(yī)藥事業(yè)。采訪中我們深深地被他特有的人格魅力所吸引。我們?yōu)樯磉呌羞@樣的大師感到驕傲與榮幸。

2013年全國醫(yī)學院校招生簡章匯總

關于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網(wǎng)絡課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2010, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號 
百度大聯(lián)盟認證綠色會員