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考試(教研版)
考試(教研版)

編輯出版:考試(教研版)雜志編輯部
主辦:光明日報社
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1006-5962


《考試(教研版)雜志》2011年02期目錄
  • 數(shù)學解題中失誤原因分析及防治對策

    長松;
  • 導數(shù)中易混淆的幾對關(guān)系

    李春俠;
  • 考場作文怎樣設(shè)置亮點

    李建華;
  • 高三重點做什么

    劉保國;
  • 高考中數(shù)列極限的命題特點剖析

    唐啟偉;
  • 高考政治中的顯性知識與隱性知識

    魏欣麗;
  • 瞻前顧后 找準論點

    趙秀蘭;
  • 物體浮沉現(xiàn)象演示實驗的創(chuàng)新設(shè)計

    劉曉兵;
  • 開展語文探究性教學淺議

    陳涇霞;
  • 物理教學中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)

    劉麗娟;
  • 數(shù)學教學中學生的行為參與探究

    孫海;
  • 淺談新課程下探究式教學模式的思考

    田智梅;
  • 寫作教學中的創(chuàng)新

    王亞男;
  • 激發(fā)創(chuàng)新興趣 培養(yǎng)創(chuàng)新能力

    于美麗;
  • 班主任工作之我見

    都桂蘭;
  • 掌聲的背后——班主任的教育故事

    高琴;
  • 淺談中學政治課堂素質(zhì)教育

    郭寶鋒;
  • 淺談學校德育對青少年法律意識的培養(yǎng)

    田露;
  • 用愛譜寫幸福的教育人生

    吳國恩;
  • 如何培養(yǎng)師范健美操側(cè)重生的教學能力

    崔慧惠;
  • 地方高師院!斗汉治觥方虒W研究

    楊柳;羅李平;
  • 澳大利亞地理知識教學設(shè)計

    李明華;
  • 孩子和他的影子》教學設(shè)計

    李凌;
  • 以“導”入手實施高效教學

    張永利;
  • 對文言文教學中“互動式”提問的探討

    杜薇;
  • 淺談數(shù)學教學對學生自學能力的培養(yǎng)

    郝玲;
  • 淺談提高初中化學教學效率的方法

    孔麗;
  • 如何讓學生喜歡上作文——作文教學淺談

    劉火亮;
  • 突出探索應用 注重能力培養(yǎng)

    劉金花;
  • 淺談英語教學中的情感教育

    彭小玲;
  • 語文教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

    裴建林;
  • 高中數(shù)學中的對稱問題

    彭志松;
  • 為初高中歷史教材銜接搭建橋梁

    海燕;
  • 淺談如何應對初中學生數(shù)學分化的問題

    邵一品;
  • 解決排列組合問題時的圖象法運用

    邵作賢;
  • 追求教與學的和諧共振

    申寶麗;
  • 談如何提高高中學生英語寫作能力

    孫春霞;
  • 信息技術(shù)在小學語文教學中的運用

    王春梅;
  • 激發(fā)作文興趣 提高寫作能力

    王響紅;
  • “喚醒式”作文教學的三重門

    吳信原;
  • 淺談新課標下中學生閱讀能力的提高

    肖謀樹;
  • 語文教學要滲透循序漸進的思想原則

    許秀榮;
  • 讓思維插上“聯(lián)想”的翅膀

    閆長輝;
  • 分組教學在語文學習中的運用

    閆妍;
  • 淺談高中語文新課標閱讀教學

    楊永杰;
  • 淺談高中物理教學法

    袁新志;
  • 議定方程解的個數(shù)之略

    曾云芳;
  • 如何培養(yǎng)技校學生的數(shù)學學習興趣

    張俊芬;
  • 從一道中考題談“統(tǒng)計與概率”教學

    朱彩虹;
  • 談如何提高數(shù)學學習興趣

    朱秀平;
  • 對“數(shù)學歸納法”教學的一點感悟和設(shè)想

    白濤;
  • 創(chuàng)新中學作文教學 提高學生作文能力

    陳俊華;
  • 淺談中專思想政治課之有效教學

    孔彬;
  • 激發(fā)學生英語學習興趣的幾點建議

    劉濤;
  • 讓學生在喜歡物理的過程中享受成功

    馬建華;
  • 培養(yǎng)高中美術(shù)特長生點滴談

    錢宏波;
  • 新課改下化學教學中如何進行有效備課

    趙玉梅;
  • 自然是神——農(nóng)村作文教學實踐有感

    張有勤;
  • 例談高中英語課堂教學的導入方法

    陳振榮;
  • 高中英語教學過程中對差生的關(guān)注

    金春靜;
  • 初中物理電學實驗教學探微

    劉國俠;
  • 語文教學中如何引導學生學會積累

    王如意;
  • 如何提高閱讀教學效率

    王賽軍;
  • 淺談高中語文藝術(shù)教學

    王云起;
  • 增強“再現(xiàn)”防止遺忘

    張瓊;
  • 信息技術(shù)與其他課程整合的探究

    紀元紅;
  • 論幼兒“教”幼兒的優(yōu)勢

    牛俊榮;
  • 新課改背景下如何做一名快樂的教師

    呂中喜;
  • 如何增強班級凝聚力

    葉劍南;
  • 分組合作探究方式下評價的力量——促進學生素質(zhì)的提高

    張麗娜;
  • 思想政治課資源開發(fā)利用的途徑和策略

    張瑞霞;
  • 教師期望的有效傳遞

    張霞;
  • 淺談語文教學中的審美教育

    張秀梅;
  • 數(shù)學教學要給學生什么

    肖飛云;
  • 鑒賞古典詩詞三步法

    孫海亮;
  • 談新課程下高中地理高效課堂構(gòu)建

    談福成;
  • 《運動快慢的描述——速度》的教材重構(gòu)

    肖年明;
  • 例談構(gòu)造法求數(shù)列的通項公式

    徐麗紅;
  • 多姿多彩的東漢俑

    張登琴;
  • 淺談have+賓語+賓語補足語

    張振紅;
  • 政治課上如何構(gòu)建道德課堂

    趙慧勤;
  • 英語閱讀教學中“預習”環(huán)節(jié)的現(xiàn)狀及思考

    周艷霞;
  • 讓化學學習從快樂開始——淺談化學新課的導入方法

    房殿波;
  • 高效課堂騰飛的翅膀

    李娟;
  • 關(guān)于中學美術(shù)課堂教育的思考

    劉丹;
  • 例談開放性語文課堂教學的特點

    孫雪艷;
  • 談如何提高高中數(shù)學課堂效率

    王聽利;
  • 優(yōu)化教學結(jié)構(gòu) 展現(xiàn)課堂活力

    吳淑玲;
  • 新課 論文QQ81995535 程課堂紀律管理摭談

    吳欣杰;
  • 英語課堂教學互動之探析

    武學琴;
  • 小學體育教學中如何巧用多媒體

    李秀明;
  • 多媒體技術(shù)在體育教學中的運用

    劉娜;
  • 團結(jié)合作在體育教學比賽中的運用

    尚艷貞;
  • 淺談開卷考試下的歷史課教學

    王淑霞;
  • 探析歷史教學中的問題設(shè)計

    周玉平;
  • 淺談政治教學中的四分法

    劉彩俊;
  • 高中生英語寫作能力的培養(yǎng)

    郇沭南;
  • 初中語文有效性課堂教學的實踐探索

    石先進;
  • 如何提高歷史課堂教學的有效性

    焦朝軍;
  • 如何培養(yǎng)學生對音樂的興趣

    梁婷婷;
  • 《考試·教研》征稿啟事

  • 第八屆“語文報杯”全國中青年教師課堂教學大賽優(yōu)秀論文評比活動即日啟動

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