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思想教育研究

編輯出版：思想教育研究雜志編輯部
主辦：全國高等學校思想政治教育研究會;北京科技大學
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1002-5707

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《實驗教學與儀器雜志》2010年09期

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《思想教育研究雜志》2010年03期目錄

教育部思想政治工作司2010年工作要點(摘登)
論文QQ81995535
站在新起點謀求新發(fā)展開創(chuàng)高校思想政治教育研究會工作新局面——
劉川生;
論加強思想政治工作與化解社會矛盾
陳成文;孫樹文;
論社會主義核心價值體系轉(zhuǎn)化為人民群眾自覺追求的四維路徑
潘玉騰;陳趙陽;
論傳統(tǒng)文化自覺與大學生核心價值體系培育
何家義;
論思想政治教育學科的系統(tǒng)建構(gòu)
孫其昂;
思想政治教育理論研究與建設的學術(shù)方向
錢廣榮;
從耗散結(jié)構(gòu)理論看思想政治教育
嚴蔚剛;張澍軍;
網(wǎng)絡思想政治教育的互動過程及其本質(zhì)特征
楊直凡;胡樹祥;
思想政治教育政策環(huán)境研究——一個關(guān)乎思想政治教育科學發(fā)展的新課題
徐艷國;徐建軍;
大學生思想政治教育政策執(zhí)行的制約因素和對策研究
韓麗穎;楊曉慧;
高校思想政治理論課教學測評的五個關(guān)鍵點
梅萍;蘇金旺;
社會主義核心價值體系融入高校思想政治理論課應注重“四化”
李大健;
增強高校思想政治理論課教育教學的藝術(shù)性淺析
齊春桓;
德育的創(chuàng)新與發(fā)展應當從中外德育比較研究中吸取營養(yǎng)
黃釗;
延安精神的科學內(nèi)涵與價值意蘊——兼談大學生傳承延安精神
崔景明;
中美高校學生工作的比較研究與啟示
張欽文;
遵循教育規(guī)律開展高校思想政治教育
葛晨光;
引導學生研讀馬克思主義原著的必要性和方法途徑
陳立力;
校園公益廣告:大學生道德教育的載體
陳道華;
深圳特區(qū)大學生道德價值觀的現(xiàn)狀分析與啟示
張革華;彭娟;
金融危機對醫(yī)學研究生就業(yè)與心理健康影響的研究
楊秀蘭;
特殊群體學生預警與援助體系的構(gòu)建
董雨;付淼;
高校突發(fā)公共事件的應急管理
賈水庫;吳振民;何偉;
大學生就業(yè)觀念、能力、修養(yǎng)的教育引導
王光;
高校學生工作系統(tǒng)的復雜性解讀及其對策
資雪琴;曹小玲;
關(guān)于有效推進高校輔導員職業(yè)化的思考
徐涌金;章珺;
高校輔導員記實性多結(jié)論考核模式研究
葉文明;嚴建雯;陶娟;
衡量人文社會科學博士研究生思想政治素質(zhì)的三個維度及其培養(yǎng)方式
張曉京;
把握研究生特點增強思想政治教育的有效性
譚勁松;吳霽樂;
人的發(fā)展研究新視域:人的虛擬發(fā)展——評《虛擬社會人的發(fā)展研究》
駱郁廷;
全國高校思想政治教育研究會秘書長會議在渝召開
田輝;梁家峰;劉彥;
寧波大學

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教育部思想政治工作司2010年工作要點(摘登)

站在新起點 謀求新發(fā)展 開創(chuàng)高校思想政治教育研究會工作新局面——

論加強思想政治工作與化解社會矛盾

論社會主義核心價值體系轉(zhuǎn)化為人民群眾自覺追求的四維路徑

論傳統(tǒng)文化自覺與大學生核心價值體系培育

論思想政治教育學科的系統(tǒng)建構(gòu)

思想政治教育理論研究與建設的學術(shù)方向

從耗散結(jié)構(gòu)理論看思想政治教育

網(wǎng)絡思想政治教育的互動過程及其本質(zhì)特征

思想政治教育政策環(huán)境研究——一個關(guān)乎思想政治教育科學發(fā)展的新課題

大學生思想政治教育政策執(zhí)行的制約因素和對策研究

高校思想政治理論課教學測評的五個關(guān)鍵點

社會主義核心價值體系融入高校思想政治理論課應注重“四化”

增強高校思想政治理論課教育教學的藝術(shù)性淺析

德育的創(chuàng)新與發(fā)展應當從中外德育比較研究中吸取營養(yǎng)

延安精神的科學內(nèi)涵與價值意蘊——兼談大學生傳承延安精神

中美高校學生工作的比較研究與啟示

遵循教育規(guī)律開展高校思想政治教育

引導學生研讀馬克思主義原著的必要性和方法途徑

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深圳特區(qū)大學生道德價值觀的現(xiàn)狀分析與啟示

金融危機對醫(yī)學研究生就業(yè)與心理健康影響的研究

特殊群體學生預警與援助體系的構(gòu)建

高校突發(fā)公共事件的應急管理

大學生就業(yè)觀念、能力、修養(yǎng)的教育引導

高校學生工作系統(tǒng)的復雜性解讀及其對策

關(guān)于有效推進高校輔導員職業(yè)化的思考

高校輔導員記實性多結(jié)論考核模式研究

衡量人文社會科學博士研究生思想政治素質(zhì)的三個維度及其培養(yǎng)方式

把握研究生特點 增強思想政治教育的有效性

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全國高校思想政治教育研究會秘書長會議在渝召開

寧波大學

站在新起點謀求新發(fā)展開創(chuàng)高校思想政治教育研究會工作新局面——

大學生就業(yè)觀念、能力、修養(yǎng)的教育引導

把握研究生特點增強思想政治教育的有效性