網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級(jí)職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會(huì)議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟(jì)管理高等教育計(jì)算機(jī)期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團(tuán)
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 中小學(xué) > 雜志見刊 > 正文:校園英語在線投稿 校園英語發(fā)表電話
校園英語
校園英語

編輯出版：校園英語雜志編輯部
主辦：河北閱讀傳媒有限責(zé)任公司
出版周期：旬刊出版地：河北省石家莊市
語種：中文　　ISSN：1009-6426


《校園英語雜志》2014年28期目錄

  • 教育部教學(xué)儀器研究所 中國圖書館學(xué)會(huì)中小學(xué)圖書館委員會(huì)

  • 大學(xué)英語閱讀課外教學(xué)模式探索

    謝麗湘

  • 基于校本教研的高校非英語專業(yè)英語教師專業(yè)成長——以新疆醫(yī)科大學(xué)為例

    孔燕 申鴻翎

  • 關(guān)于對(duì)大學(xué)英語教學(xué)的研究與探討

    楊培培 馬嘉

  • 探究大學(xué)英語教學(xué)中的中國文化失語現(xiàn)象

    李寧

  • The Application of Conceptual Meta

    劉璨

  • 高校英語教學(xué)跨文化意識(shí)的培養(yǎng)探析

    丁奕

  • 英漢空間方所的認(rèn)知語義對(duì)比分析——以“上”和“on”為例

    劉曉

  • 多元智能理論下的網(wǎng)絡(luò)探究式大學(xué)英語教學(xué)模式研究

    杜蓓

  • 英語學(xué)習(xí)與研究生人文素質(zhì)教育的研究

    畢麗君

  • 英文報(bào)刊閱讀在大學(xué)英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用

    李小飛 張發(fā)祥

  • 教學(xué)設(shè)計(jì)在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究

    劉佳玲

  • 遼寧省應(yīng)用型翻譯人才培養(yǎng)策略研究

    孫春麗 郭麗莉

  • 大學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣量表編制與分析

    倪悅 王燎原

  • “魚”、“漁”、“欲”兼得——高校英語專業(yè)語言學(xué)課程教學(xué)模式探究

    國永榮

  • 軍校英語“背誦”研究

    劉志國

  • 考級(jí)壓力下的大學(xué)公共英語課堂教學(xué)研究

    代欣

  • 如何避免英語寫作中的中式英語

    陳晨

  • 反思我校經(jīng)貿(mào)日語課程改革中存在的問題——以東華理工大學(xué)日語專業(yè)為例

    方敏

  • 淺談交際教學(xué)法在大學(xué)英語專業(yè)聽力課堂的應(yīng)用

    費(fèi)比

  • 免費(fèi)即時(shí)通類型手機(jī)應(yīng)用對(duì)大學(xué)英語教學(xué)的輔助

    何劍利 馬玉蓉

  • 文化背景知識(shí)教學(xué)在培養(yǎng)和提高閱讀能力的重要意義研究

    胡小麗

  • 多媒體在高校英語教學(xué)中運(yùn)用策略研究

    華嵐

  • 淺析民辦高校藝術(shù)類學(xué)生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及對(duì)策

    蔣玨璟

  • 大學(xué)英語口語教學(xué)多元立體評(píng)價(jià)體系研究

    李丹

  • 商務(wù)英語函電任務(wù)型教學(xué)法的應(yīng)用

    王鳳嬌

  • 讀后續(xù)寫——培養(yǎng)學(xué)生批判性思維的有效方法

    黎婭玲 金鑫

  • 從微課改革的推行看大學(xué)英語課堂有效教學(xué)

    宋玉霞

  • 大學(xué)英語教學(xué)中聽力學(xué)習(xí)障礙分析

    王麗萍

  • 影響英語聽力理解的因素研究

    高雅 陳祖慧

  • 初探大學(xué)英語課堂設(shè)計(jì)模式

    劉瑩

  • 基于學(xué)術(shù)英語理念的獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語教學(xué)探究——以上海財(cái)經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院

    吳國清

  • 大學(xué)英語教學(xué)文化導(dǎo)入探究

    曲茁

  • 關(guān)于學(xué)生國學(xué)素養(yǎng)及需求問卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)分析

    謝恩容

  • 運(yùn)用新聞時(shí)事進(jìn)行大學(xué)英語互動(dòng)式教學(xué)的價(jià)值研究

    于華

  • 論多媒體在大學(xué)英語教學(xué)中的利與弊

    桂平

  • “翻轉(zhuǎn)教學(xué)”在雙語教學(xué)中的探索

    薛姣

  • 分析英語教學(xué)中構(gòu)建思辨能力的培養(yǎng)模式

    薛莉

  • The necessity of do needs analysis

    姚茂

  • 高職英語課堂沉默現(xiàn)象分析及解決方法

    杜文賢

  • 創(chuàng)新教學(xué)法在中職英語教學(xué)中的運(yùn)用

    顧媛媛

  • 雅思考試視角下的新概念英語教學(xué)

    鄭艷 劉爽

  • 表格在高職院校英語教學(xué)中的運(yùn)用

    詹圣麒 陳立新

  • 淺談?wù)Z境與高職英語詞匯教學(xué)策略

    李剛

  • 元認(rèn)知策略在英語口語空間教學(xué)中的應(yīng)用研究

    成玲云

  • 賞識(shí)教育在中職生英語閱讀教學(xué)中的運(yùn)用

    池智玲

  • 英語教育專業(yè)開設(shè)現(xiàn)代教育技術(shù)類課程的重要性解析

    匡薇

  • 基于多媒體技術(shù)下的高職英語課堂教學(xué)生態(tài)化研究

    戴芳 路卿

  • 探討高職高專學(xué)生對(duì)英語實(shí)用性教學(xué)的認(rèn)知程度

    聶燕燕

  • 提升高職學(xué)生英語水平的方法及途徑研究

    付珊珊

  • 成人高考英語閱讀理解應(yīng)對(duì)策略

    黃花

  • 如何從英語課堂培養(yǎng)學(xué)生跨國文化交流能力

    解麗萍 高翠棉 李麗敏

  • 體驗(yàn)式教學(xué)模式在高職公共英語課堂的實(shí)踐探索

    李桂紅

  • 引導(dǎo)文教學(xué)法在中職《汽車專業(yè)英語》教學(xué)中的應(yīng)用

    游秋紅

  • 參與·分享·快樂·成長——技校英語“合作學(xué)習(xí)教學(xué)法”魅力解碼

    李慧

  • 中外合作辦學(xué)模式下TAFE英語教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策研究

    藺娟 張學(xué)萍

  • 淺談如何提高中職學(xué)生英語興趣

    胡治萍

  • 以思想政治教育資源的發(fā)揮助推大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育

    尚紅衛(wèi)

  • 中職旅游英語教學(xué)特色化的實(shí)踐分析

    李金娟

  • 淺析對(duì)英語語法教學(xué)的再認(rèn)識(shí)和方法探討

    李雅琴 嚴(yán)昳芳

  • 從“中國文化失語癥”反思英語教學(xué)

    李芋枚

  • 高職公共英語實(shí)踐教學(xué)研究

    劉園

  • 淺議任務(wù)型語言教學(xué)

    婁佳麗

  • 高職英語教學(xué)方法的創(chuàng)新探索與研究

    路云潔

  • 語篇分析理論在大學(xué)英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用

    聶小雪

  • 論合作學(xué)習(xí)在中職英語教學(xué)中的應(yīng)用

    王愛芹

  • 淺談多媒體課件在英語教學(xué)中的好處

    王洪偉

  • 淺談中職英語課堂教學(xué)

    王玲

  • 英語教師課堂管理方式與教學(xué)行為有效性的關(guān)系探討

    嚴(yán)巧

  • 基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論下高職高專大學(xué)英語教學(xué)初探

    楊秀華

  • 高職院校英語聽說課教學(xué)模式改革

    尹璟 徐輝

  • 基于大學(xué)英語寫作模式的消除母語對(duì)英語寫作負(fù)面影響對(duì)策分析

    俞芳芳

  • 在英語教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)

    張蓉

  • 中職英語閱讀課有效教學(xué)的三段式教學(xué)模式初探

    俞燕

  • 淺談形成性評(píng)價(jià)在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用

    金艷

  • 新形勢(shì)下高職院校英語教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考

    袁海波

  • 基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的商務(wù)英語寫作評(píng)價(jià)策略研究

    王亞麗

  • 英語課堂教學(xué)中的提問禁忌

    李蘭

  • 自主學(xué)習(xí),小學(xué)英語課堂教學(xué)的主旋律

    朱興梅

  • 自然拼讀法在小學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用研究

    朱蓉

  • 加強(qiáng)高中階段英語詩歌教學(xué)的意義及策略

    肖璽

  • 簡議初中英語情境課堂教學(xué)的有效模式

    查婷婷

  • 淺談初中英語口語教學(xué)

    陳慧紅

  • 小學(xué)英語語篇教學(xué)模式對(duì)比研究

    陳瑛

  • 簡析小學(xué)英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

    招東紅 郭銓屏

  • 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究

    程凈

  • 英語教育專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)模式

    程鵬君

  • 挑戰(zhàn)——讓中學(xué)英語教育充滿活力

    崔文華

  • 寄宿制小學(xué)英語教育的問題及應(yīng)對(duì)分析

    范巍

  • 巧用文本特征 提高預(yù)習(xí)效率——初中英語閱讀課預(yù)習(xí)策略的探討

    馮琛

  • 二語習(xí)得理論在幼兒英語沁入式教學(xué)中的意義及應(yīng)用

    羅熙

  • 提高初中階段英語教學(xué)質(zhì)量的有效策略

    付琦

  • 提高課堂教學(xué)質(zhì)效的有力舉措:自然分材教學(xué)

    高雅輝

  • 試析情境教學(xué)法在高中英語教學(xué)中的運(yùn)用問題

    李洪英

  • 基于英美文化的高中英語教學(xué)模式探究

    李梅

  • 學(xué)案導(dǎo)學(xué)法在初中英語教學(xué)中的作用

    李明

  • 高中英語聽力訓(xùn)練的實(shí)效性探微

    劉曉燕

  • 淺議初中英語閱讀教學(xué)存在的問題

    譚水慧

  • 探析高中英語詞匯教學(xué)中語境的應(yīng)用

    汪佳嘉

  • 影響英語閱讀理解能力提高的非語言因素

    王芳婷

  • 小學(xué)高年級(jí)英語朗讀訓(xùn)練的研究

    韋姍姍

  • 初中英語聽力教學(xué)中的問題及對(duì)策

    吳彩菊

  • 新課程下初中英語教學(xué)中的問題及對(duì)策

    肖小平

  • 新課標(biāo)下的高中學(xué)生英語教學(xué)現(xiàn)狀及反思

    徐秋云

  • 高中英語師生互動(dòng)教學(xué)模式研究

    張學(xué)波

  • 淺談新課改下初中英語教學(xué)的問題與對(duì)策

    張永強(qiáng)

  • 初中英語互動(dòng)式教學(xué)模式探討

    朱莉萍

  • 情境教學(xué)法在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用

    秦汝月

  • 巧用電子白板 創(chuàng)設(shè)英語教學(xué)情境

    符雪花

  • 交互式電子白板在英語課堂教學(xué)中的運(yùn)用初探

    馬中琛

  • 創(chuàng)設(shè)英語情景,讓小學(xué)生善于用口語表達(dá)

    曹曉蘭

  • 淺析摘抄法在高中英語教學(xué)中的運(yùn)用

    陳冬花

  • “學(xué)講方式”下的小學(xué)英語教學(xué)

    劉磊

  • 淺談全身反應(yīng)法在初中低年級(jí)英語自我管理“建構(gòu)式生態(tài)課堂”中的運(yùn)用

    程波

  • 讓人文教育走進(jìn)小學(xué)英語課堂

    仇海燕

  • 探究性學(xué)習(xí)在初中思想品德教學(xué)中的運(yùn)用

    樊昊

  • 在英語課堂中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

    湯曉晗

  • 淺談對(duì)初中英語新課導(dǎo)入方法的探索

    王建美

  • 有效活動(dòng)設(shè)計(jì)在初中英語寫作教學(xué)中的運(yùn)用

    居磊

  • 英語的趣味教學(xué)

    賀建華

  • 閱讀版塊教學(xué)中學(xué)習(xí)策略的有效運(yùn)用

    黃榮葉

  • 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 提高課堂實(shí)效

    盧曉艷

  • 初中英語情境實(shí)踐教學(xué)模式運(yùn)用

    李文鳳

  • 淺談農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)“學(xué)困生”學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)

    師潔

  • 閱讀訓(xùn)練與詞匯拓展教學(xué)在高中英語的融入運(yùn)用

    帥潔

  • 淺談高中英語詞匯教學(xué)

    宋正偉

  • 創(chuàng)新課堂教學(xué)策略,提高英語聽力水平

    孫麗麗

  • 小學(xué)英語情趣教學(xué)探討

    王磊

  • 淺議小學(xué)英語教學(xué)中的體驗(yàn)教學(xué)

    王嫻

  • 加強(qiáng)英語課外閱讀 提高學(xué)生閱讀能力

    夏瑜

  • 淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)下的高中英語詞匯教學(xué)

    肖銳

  • 新課改研究性學(xué)習(xí)探析

    韓耀毓

  • 淺談?dòng)⒄Z基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的有效教學(xué)與指導(dǎo)

    吳潔

  • 讓英語活起來──淺談“情景模擬教學(xué)法”在學(xué)生英語交際能力培養(yǎng)中的應(yīng)用

    謝莉莉

  • 多元評(píng)價(jià)在高中英語單元教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用

    郁艷

  • 從任務(wù)型教學(xué)中,打造有味的教師&有質(zhì)量的英語課堂

    陳旭

  • 改變英語課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性

    魏彩英

  • 淺談利用多媒體優(yōu)化農(nóng)村初中英語教學(xué)

    徐瓊枝

  • 非謂語動(dòng)詞八種易錯(cuò)題型的對(duì)比辨析

    齊國斌

  • 挖掘?qū)W生“興趣點(diǎn)” 激發(fā)學(xué)習(xí)“興奮點(diǎn)”

    徐馳

  • 優(yōu)化英語語法教學(xué) 提升語言運(yùn)用能力

    楊向峰

  • 用音樂配合英語教學(xué)

    張明君

  • 利用合作教學(xué),提高英語寫作的有效性

    張遠(yuǎn)清

  • 淺談小學(xué)英語教學(xué)中人文性的滲透

    趙海燕

  • 在初中英語教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

    鄭馥

  • 初中英語教師教學(xué)策略淺探

    周建林

  • 對(duì)初中英語六步循序教學(xué)法實(shí)踐的幾點(diǎn)思考

    曹春霞

  • 開啟課堂活躍氣氛的金鑰匙

    陳愛萍

  • 如何讓初中生在英語創(chuàng)作中做到“水到渠成”

    趙漢卿

  • 如何提高學(xué)生書面表達(dá)能力

    彭嫄

  • 小學(xué)英語板書之我見

    沈曉晴

  • 電子白板在初中英語語法教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)

    陳永進(jìn)

  • 淺談對(duì)體育專業(yè)英語教學(xué)實(shí)行“因材施教”——基于支教體會(huì)

    劉瑞

  • 淺談新課程下中學(xué)英語教學(xué)中教材整合的幾點(diǎn)體會(huì)

    徐玲

  • 小學(xué)英語教學(xué)中的情感助推力

    刁輝

  • 淺談如何對(duì)文言文進(jìn)行有效教學(xué)

    丁欣華

  • 淺議提高城郊小學(xué)生英語口語表達(dá)能力的策略

    葛娜

  • 激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的幾點(diǎn)感受

    何曉娟

  • 在初中英語教學(xué)中如何有效發(fā)揮學(xué)生的主體地位

    谷彥萍

  • 多媒體教學(xué)在英語課堂中運(yùn)用的利與弊

    金月卓

  • 用興趣引導(dǎo)英語語法教學(xué)

    居斌

  • 如何消除學(xué)生在學(xué)習(xí)英語過程中產(chǎn)生的焦慮感

    李成

  • 淺談如何營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍

    李梅

  • 淺談小學(xué)英語興趣教學(xué)

    劉良平

  • 在初中英語教學(xué)中如何更關(guān)注教學(xué)過程中的細(xì)節(jié)

    劉小莉

  • 如何有效在小學(xué)英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際意識(shí)

    孟曉燕

  • 對(duì)小學(xué)英語課堂情境教學(xué)中教師角色的思考

    彭慧

  • “精巧”結(jié)合 雙管齊下——英語作業(yè)布置與批改的感悟

    沈玫芬

  • 初中英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的方法

    沈穎

  • 中考英語詞匯復(fù)習(xí)策略

    舒金兵

  • 提高英語聽力水平的有效途徑

    孫艷偉

  • 淺談如何提高英語教學(xué)效率

    譚水慧

  • 淺談初中英語的教學(xué)方法

    田虹妹

  • 如何打破中學(xué)英語課堂上學(xué)生的沉默

    王珍

  • 分層作業(yè),分出精彩

    王方茹

  • 淺論小學(xué)英語教學(xué)中德育的滲透策略

    王云

  • 淺談中學(xué)生英語學(xué)習(xí)重要因素——興趣

    王震芳 王科技

  • 聽、想、動(dòng)、看、演——英語課堂激趣五法

    吳巧仙

  • 如何提高民族地區(qū)學(xué)生英語書面表達(dá)能力

    吳曉龍

  • 小學(xué)英語體驗(yàn)式作業(yè)的設(shè)計(jì)藝術(shù)

    陳維

  • 小學(xué)英語提優(yōu)補(bǔ)差之我見

    黃偉

  • 調(diào)動(dòng)多種感官使課堂“活”起來

    熊瑛

  • 淺談初中英語情景教學(xué)——愉快教學(xué)

    徐學(xué)金

  • 淺談多媒體在初中英語教學(xué)中的作用

    許娟娟

  • 對(duì)新課程理念下高中英語教學(xué)的幾點(diǎn)思考與建議

    楊曉瑋

  • 轉(zhuǎn)變理念提升專業(yè)水平 不斷適應(yīng)新課程的要求

    姚璐

  • 淺談?dòng)⒄Z寫作的教學(xué)策略

    周冬梅

  • 以“法”促“優(yōu)”——談如何實(shí)現(xiàn)高中英語的高效教學(xué)

    朱紅波

  • 論我國學(xué)生學(xué)習(xí)英語被動(dòng)句所出現(xiàn)的偏誤情況分析及措施研究

    羅江燕

  • 詞素位置顛倒效應(yīng)對(duì)英語閱讀的影響——以中國英語學(xué)習(xí)者為例

    駱瑋

  • 從親屬稱謂語的角度淺析寧縣方言

    鄭媛

  • 對(duì)跨文化差異的幾點(diǎn)思考

    邵瑩瑩

  • 英漢禮貌用語對(duì)比

    陳瓊

  • Comparative Study of English and C

    徐宜華

  • Analysis of Causes of the Chinese

    楊靜

  • The Effect of Mobile Terminal for

    姚茂

  • 基于不同性別的英語表達(dá)差異分析(英文)

    白曉紅

  • Symbolic Exchange and Simulation —

    張宇

  • Pragmatic Transfer and the Suggest

    董軒嫣玥

  • A Brief Discussion of eliminating

    張俊

  • 評(píng)價(jià)理論視角下中國國家形象的構(gòu)建策略研究——以“中國夢(mèng)”相關(guān)新聞?wù)Z篇

    劉偉

  • 功能目的論視角下漢英公示語翻譯

    張佳佳

  • 論非文學(xué)文本的翻譯策略——以軟新聞的翻譯為例

    任月姣

  • 翻譯目的論和功能語篇分析的結(jié)合與應(yīng)用

    宋小琴

  •  論文QQ81995535 目的論視角下的外交口譯策略研究

    孫玲

  • 交際翻譯理論與廣告漢英翻譯原則

    王晶

  • 旅游景點(diǎn)名稱英譯技巧對(duì)比分析

    徐曉頌

  • 淺析中餐菜名翻譯方法

    王娜娜

  • 解讀《喜福會(huì)》中的文化沖突

    左瑜 高文捷 白雪

  • Looking for Hope——An Analysis of G

    Bie Zhi

  • 《自私的巨人》中的隱喻分析

    張麗

  • Interpreting on This Side of Parad

    周本香 陶明明 王惠紅

  • 基于語料庫的作品對(duì)比分析——以《簡愛》和《呼嘯山莊》為例

    楊秋月

  • 《倒霉愛神》片頭蘊(yùn)含著的美國文化中的迷信

    張海菊

  • 探析英語文學(xué)中的形象分析

    熊潔
關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號(hào)
百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會(huì)員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗(yàn)證