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科教文匯(下旬刊)
科教文匯(下旬刊)

編輯出版：科教文匯(下旬刊)雜志編輯部
主辦：安徽省老科技工作者協(xié)會(huì);科教文匯雜志社
出版周期：月刊出版地：安徽省合肥市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-7894


《科教文匯(下旬刊)雜志》2006年08期目錄

  • 淺談高校教育改革

    羅富榮;

  • 從后現(xiàn)代主義思潮看我國(guó)的教育改革

    賀林珂;

  • 發(fā)揮學(xué)校教育中受體的主體地位

    楊成友;

  • 大學(xué)生就業(yè)分析

    章毅;萬(wàn)紅艷;

  • 職業(yè)教育招生營(yíng)銷服務(wù)探析

    屠朝陽(yáng);

  • 八年制醫(yī)學(xué)教育培養(yǎng)模式探討

    夏歐;曾志嶸;楊軍;杜華;文民剛;

  • 高職院校“雙師型”教師及其培養(yǎng)之路

    王東波;

  • 高校輔導(dǎo)員工作職責(zé)之我見

    李國(guó)俊;

  • 高校圖書館員素質(zhì)新探

    劉春華;

  • 淺談教師的人格形象

    王玉英;

  • 淺談新時(shí)期的高校教材管理

    吳宜美;

  • 試論中等職業(yè)學(xué)校校本課程研制——以會(huì)計(jì)專業(yè)為例

    田中寶;

  • 加強(qiáng)思想政治教育 促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展

    潘中鋒;

  • 淺議聽證制度在高校學(xué)生管理中的建立

    衛(wèi)國(guó)平;

  • 淺析澳洲的教育行為與學(xué)生自信心之間的關(guān)系

    許聰宏;

  • 結(jié)構(gòu)方程分析在學(xué)業(yè)成績(jī)研究中的優(yōu)勢(shì)

    李苗在;

  • 針對(duì)官兵心理特點(diǎn) 做好心理健康教育工作

    高廣宏;

  • 淺談提高中等職業(yè)學(xué)校德育課的實(shí)效性

    宋慧玲;

  • 淺談成年人學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    蔣學(xué)軍;

  • 論學(xué)生責(zé)任感教育的培養(yǎng)

    楊成立;

  • “研神理而設(shè)教”

    洪龔明;

  • 淺談升學(xué)中職生高三階段時(shí)間的有效支配

    丁志蘭;

  • 試論中學(xué)生的心理承受能力

    李璐琳;裘衛(wèi)榮;

  • 構(gòu)筑德育立交橋

    俞財(cái)富;

  • 小學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)與對(duì)策

    袁占正;

  • 談文本確定性對(duì)閱讀主體的制約

    孫麗杰;

  • 合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源 提高語(yǔ)文教學(xué)水平

    楊剛;

  • 立足于語(yǔ)文素養(yǎng) 著眼于精神教育

    黃守法;

  • 學(xué)生參與文言文教學(xué)的嘗試——文言文閱讀教法新探

    閆博琚;

  • 淺談作文教學(xué)中的興趣引導(dǎo)

    田畦耘;

  • 語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)

    王玉茹;

  • 讓興趣成就美文

    饒永琴;

  • 建設(shè)開放而有活力的寫作課

    王文平;

  • 基于新課改理念下的初中作文教學(xué)淺析

    錢愛華;

  • 以文本為讀本 指導(dǎo)學(xué)生作文片段訓(xùn)練

    陳肖;

  • 讓感悟“悟”得更精彩

    楊愛梅;

  • 淺談小學(xué)作文教學(xué)與信息技術(shù)的整合探究

    張清友;

  • 數(shù)學(xué)啟蒙教育生活化教學(xué)幾點(diǎn)探索

    何光平;

  • 淺談?wù)n堂教學(xué)中的細(xì)節(jié)教育

    王秀麗;

  • 數(shù)學(xué)教學(xué)在新課程實(shí)施中的思考

    劉秀芬;

  • 新課標(biāo)下數(shù)學(xué)教學(xué)中的德育滲透

    張建淳;

  • 淺談中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)

    齊連營(yíng);

  • 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)踐和認(rèn)識(shí)

    劉伯群;

  • 善用分析與歸納 解相似三角形題

    卞新忠;

  • 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中差生的轉(zhuǎn)化

    辛素云;

  • 巧設(shè)教學(xué)情境 關(guān)注人的發(fā)展

    葛水芳;

  • 走出多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的誤區(qū)

    萬(wàn)樹林;

  • 多視角看二倍角余弦公式的靈活運(yùn)用

    梁莊;

  • 快樂學(xué)數(shù)學(xué)

    王坤;

  • 數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)從小培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力

    王華;

  • 改進(jìn)眼睛運(yùn)動(dòng) 提高閱讀速度

    易梅;

  • 英語(yǔ)學(xué)習(xí)與思維和感悟

    徐卉;

  • 語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略與英語(yǔ)成績(jī)的關(guān)系研究——一項(xiàng)基于少數(shù)民族地區(qū)的實(shí)證研究

    鄭秋萍;

  • 英語(yǔ)中被動(dòng)語(yǔ)義表達(dá)的無(wú)標(biāo)記性

    張建洪;

  • 《牛津英語(yǔ)》英語(yǔ)教材的新理念及其對(duì)教師教學(xué)的新挑戰(zhàn)

    許滬霞;

  • 小議漢語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣對(duì)英語(yǔ)時(shí)態(tài)學(xué)習(xí)的影響

    王曉青;

  • 英語(yǔ)思維法精讀教學(xué)模式的應(yīng)用

    王艷芬;

  • 加強(qiáng)英語(yǔ)聽說讀寫能力培養(yǎng)的嘗試

    胡澤忠;

  • 英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該注重教學(xué)方法

    王志強(qiáng);

  • 運(yùn)用電教手段 優(yōu)化英語(yǔ)數(shù)學(xué)

    王芹花;

  • 淺談牛津英語(yǔ)學(xué)習(xí)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

    李葉;

  • 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治課的興趣

    宋俊杰;

  • 體驗(yàn) 互動(dòng) 規(guī)范 成長(zhǎng)——淺談《歷史與社會(huì)》課堂文化的構(gòu)建

    程冬梅;

  • 淺談在歷史教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新性思維的培養(yǎng)

    高慶霞;

  • 如何把握歷史課堂中的講述環(huán)節(jié)

    歐陽(yáng)璋;

  • 談歷史雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)施的層面分析

    劉園園;

  • 淺談普通高中歷史素質(zhì)教學(xué)

    蘇迎春;

  • 地理學(xué)科開展活動(dòng)課具有較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)

    謝鐵圈;

  • 物理探究課的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐

    劉平坤;

  • 我對(duì)初中物理教學(xué)中探究學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)

    劉合全;

  • 談中學(xué)物理情感教育

    伍宏;

  • 淺析初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的三類范式

    尹云;

  • 激發(fā)物理課堂活力 優(yōu)化教學(xué)過程

    王蘭庭;

  • 做好模擬演示 突破教學(xué)難點(diǎn)——水平運(yùn)動(dòng)物體偏向的模擬演示

    呂榮華;

  • “行為引導(dǎo)型”教學(xué)法在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)中的嘗試

    王守峰;

  • 化學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的探究能力

    宋新華;

  • 試談化學(xué)課堂教學(xué)情境的設(shè)計(jì)

    黃霞;

  • 多媒體在化學(xué)教學(xué)中的作用

    袁學(xué)鵬;

  • 談多媒體技術(shù)在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    許治洪;

  • 在化學(xué)教學(xué)中實(shí)施“主體教育”的嘗試

    孫小強(qiáng);

  • 淺議高中生物學(xué)教學(xué)

    王素玲;

  • 論高校體育隱性課程資源的開發(fā)

    吳波;

  • 奧林匹克運(yùn)動(dòng)對(duì)青年的影響

    趙永光;

  • 構(gòu)建“社區(qū)、學(xué)校與家庭”體育一體化,謀求社會(huì)和諧發(fā)展

    張澤;王文麗;張春武;

  • 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練跑速計(jì)算訓(xùn)練法

    陳素珍;

  • 體育教學(xué)中的思想品德教育

    鮑藝忠;

  • 踝關(guān)節(jié)柔韌靜力牽拉練習(xí)法

    王海源;

  • 讓生活走進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)

    周愛武;

  • 創(chuàng)新教法 提高教學(xué)效率

    吳振榮;

  • 走出初中體育教學(xué)中體育中考的誤區(qū)

    馮雪杉;

  • 城鎮(zhèn)高中生體質(zhì)的分析

    謝曙光;

  • 新課標(biāo)下體育學(xué)習(xí)的方式

    翁正仁;

  • 中國(guó)高校最后一學(xué)期的思考

    李建;

  • 淺談設(shè)計(jì)教學(xué)——素描

    張晨風(fēng);盧艷;邵輝;

  • 淺談如何優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)

    孫立寧;

  • 在墨海中暢游 在童真中求趣

    邵海麗;

  • 新課程對(duì)幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)的新考驗(yàn)

    余贊;莊周赟;

  • 論幼兒自主能力的培養(yǎng)及早期教育

    張婕;

  • 淺談?dòng)變核刭|(zhì)教育

    張艷麗;

  • 發(fā)展和培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言促進(jìn)交往

    鞠芳;

  • 淺談對(duì)幼兒的思想品德教育和心理健康教育

    吳秀娟;

  • 法學(xué)專業(yè)素質(zhì)教育之我見——兼論我校法學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)與不足

    陳秀平;

  • 淺談新形勢(shì)下法律基礎(chǔ)課教學(xué)的現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)措施

    楊用才;

  • 探悉視頻會(huì)議教學(xué)運(yùn)用模式

    張籍;

  • 淺談生本教育理念下小組合作學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐

    莫金蓮;

  • 以學(xué)為中心強(qiáng)化計(jì)算機(jī)教學(xué)

    邱麗雙;

  • 淺談如何“善待”韓劇 提高韓語(yǔ)聽說能力

    管淑珍;

  • 芻議中專學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)

    韋煥能;

  • 以積極的心態(tài)迎接新課改

    潘淳;

  • 淺談培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法

    梁黨;

  • 談在中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力

    田治蘭;

  • 還學(xué)生一片自由翱翔的空間——從公園里的天鵝不會(huì)飛翔說開去

    鄭國(guó)建;

  • 開放式教學(xué)初探

    廖維塔;

  • 《科學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    胡世杭;

  • 科學(xué)課教學(xué)機(jī)智運(yùn)用探索

    丁冬泉;

  • 引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)探究學(xué)習(xí)

    舒有花;

  • 探究性學(xué)習(xí)初探

    霍占祥;

  • 開展合作學(xué)習(xí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神

    施詩(shī);

  • 淺談如何提高小學(xué)生課堂參與度

    任鐵山;

  • 淺談小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    韓傳剛;

  • 中國(guó)中西部地區(qū)小城鎮(zhèn)發(fā)展與就業(yè)問題研究

    謝冰;

  • 淺談我國(guó)城市園林綠化與管理

    王秀清;

  • 加強(qiáng)信息披露 促進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展

    劉明;李金娟;

  • 兩岸刑事附帶民事訴訟制度比較研究

    孫曉輝;

  • 淺議中國(guó)沉默權(quán)的發(fā)展

    于欣;

  • 如何建立我國(guó)核能安全立法體系

    李晶晶;屈植;

  • 我國(guó)外資并購(gòu)立法分析及建議

    徐蓉;

  • 全面開放后內(nèi)資零售業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀思考

    龔?fù)耔?

  • 國(guó)有企業(yè)改制中國(guó)有資產(chǎn)流失問題的思考

    李 論文QQ81995535 蘭秀;

  • 營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的績(jī)效管理

    劉富英;

  • 論我國(guó)企業(yè)編制“增值表”的必要性和方法

    時(shí)薛原;

  • 公允價(jià)值在新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中的應(yīng)用

    肖兵;沈晶琳;

  • 淺談人力資源會(huì)計(jì)

    劉子源;

  • 淺談房屋建筑成本管理

    覃學(xué)朝;

  • 林海音“京味”敘事策略

    郝海洪;

  • 從《盧布林的魔術(shù)師》看辛格對(duì)猶太傳統(tǒng)價(jià)值的回歸與悖謬

    趙玉;

  • 美麗的伊莎貝拉與恐怖的哥特小說——談哥特小說對(duì)濟(jì)慈敘事詩(shī)《伊莎貝拉》

    張琳琳;任宏煒;

  • 社會(huì)主義榮辱觀:我國(guó)傳統(tǒng)道德觀的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化

    宋羽雅;

  • 論克隆技術(shù)對(duì)人類可持續(xù)發(fā)展的影響

    李晶晶;屈植;

  • 潮汕、客家兩地區(qū)父母養(yǎng)育方式與人格的關(guān)系的比較研究

    林佳燕;

  • 淺論“超女”的成功經(jīng)驗(yàn)及其文化價(jià)值

    王麗麗;

  • 數(shù)字圖書館個(gè)性化信息服務(wù)

    孟照凱;

  • Windows遠(yuǎn)程終端服務(wù)在企業(yè)計(jì)算機(jī)管理中應(yīng)用一例

    潘存昕;

  • 淺議企業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息安全威脅與防范

    潘愛武;

  • 基于譜減法的一種改進(jìn)語(yǔ)音增強(qiáng)算法

    喻慶東;阿爾察;

  • 淺談龍海廣播電視臺(tái)的硬盤播出系統(tǒng)

    陳寬錄;

  • 利用ASP實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)的個(gè)性化的技術(shù)綜述

    趙勇;

  • 柱式應(yīng)變式負(fù)荷傳感器的偏載分析

    曹灝;

  • 防竊電能力的探討

    丁紅;

  • 發(fā)變組非全相運(yùn)行分析和處理

    何勇;

  • 淺談750m~3/h挖泥船主拖動(dòng)系統(tǒng)改造

    朱恩德;郝格超;

  • 淺談內(nèi)燃機(jī)噪音的形成與降噪措施

    楊松;

  • BOPP煙用包裝薄膜靜電消除方法

    季云飛;

  • 淺論污水處理過程中的惡臭控制技術(shù)

    孫曉森;于明潔;于林平;

  • 多頭攪水泥土防滲墻在堤圍中的應(yīng)用

    蔡海川;

  • 冷彎?rùn)C(jī)在隧道施工中的應(yīng)用

    廖錦軍;

  • 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)常見質(zhì)量事故分析及處理

    汪強(qiáng);

  • 甲板駁改吸泥船初步方案

    郝格超;

  • 有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中乙醚的回收與利用

    范望喜;秦中立;伍麗娜;

  • 車用乙醇汽油中苯含量的分析

    李素媛;

  • 大白菜黑斑病病原菌的致病型劃分及致病型對(duì)大白菜致病性的研究

    駱忠偉;

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