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教育評論
教育評論

編輯出版：教育評論雜志編輯部
主辦：福建省教育科學研究所;省教育學會
出版周期：雙月刊出版地：福建省福州市
語種：中文　　ISSN：1004-1109


《教育評論雜志》1996年04期目錄

  • 從共同性與差異性的比較中看教育改革

    連瑞慶;

  • 傳統(tǒng)文化與教育

    程少波;

  • 教育與環(huán)境保護

    劉倫釗;

  • 論教育科研成果的轉(zhuǎn)化及其機制

    和學新;

  • 加快中等師范學校辦學條件標準化若干問題的思考

    王豫生;

  • 教師的工作準備狀態(tài)與其心理健康關系的初步研究

    宋廣文;賈林祥;姚雁雙;

  • 論青少年的成長認同

    范中杰;

  • 中小學生個性心理特征教育中的心理衛(wèi)生原則

    戴小力;

  • 中學生的心理沖突與調(diào)適方法

    傅文第;

  • 素質(zhì)與考試

    呂曉虹;

  • 素質(zhì)教育需要科研型教師

    辛克泰;

  • 閩東少數(shù)民族教育的地域特色

    顏禾;

  • 深圳、香港的教育銜接與深圳教育的現(xiàn)代化

    劉根平;

  • 浙江省瑞安市社區(qū)教育發(fā)展個案剖析

    周谷平;

  • 孟子教育思想再論

    劉鄂培;

  • 國外私立中小學教育的發(fā)展動向

    許明;黃鴻鴻;

  • 儒家家庭倫理對韓國家庭的影響

    劉光彩;張漢芳;

  • 面向21世紀的學校德育展望

    黃蘭嬌;

  • 對高校系資料室工作的思考

    張?zhí)K華;

  • 從高等院校招生體檢健康狀況談學生的保健工作

    陳文端;

  • 農(nóng)村中師校園文化建設芻議

    洪少輝;

  • 口語訓練與校園文化建設

    王慧敏;

  • 中學生非正式群體的控制與引導

    陳黎芬;

  • 學生學習心態(tài)異常及其修正

    陳眉;

  • 優(yōu)化課堂教學結構探微

    陳淵明;

  • 討論法在教學中的運用

    林敏;

  • 淺談學生的思維訓練

    陳人琛;

  • 培養(yǎng)學生思維能力的探究

    李春杰;

  • 引發(fā)學生思維,提高學習質(zhì)量

    葉麗玲;

  • 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力初探

    廖翠英;

  • 小學活動課程規(guī)范化的實踐與思考

    劉水俤;

  • 試談小學中年級的語段教學

    施更良;

  • 小學語文詞義教學舉隅

    顏麗珠;張少鴻;

  • 加強小學語素教學,提高表達能力

    潘春;

  • 小學應用題教學中簡單“歸一問題”教學淺議

    張美釵;

  • 應重視小學數(shù)學中的字詞教學

    陳桂生;

  • 培養(yǎng)小學生計算能力的嘗試

    朱新榮;

  • 略論小學數(shù)學教學中的辯證思維

    林靜;

  • 小學數(shù)學課堂提問芻議

    鄭賢泰;黃炎官;

  • 淺談英語詞匯教學

    趙翎;

  • 小學數(shù)學概念教學淺見

    洪雪英;

  • 臺灣國民小學《生活與倫理》教材分析

    林煕;

  • 小學唱游實驗教學初探

    鄭伯瑜;

  • 小學科技活動課程中素質(zhì)教育的功能

    林阿珍;

  • 歷史教學中愛國主義教育若干問題簡析

    馮云;

  • 初中議論文寫作中事實論據(jù)的選用

    張文彬;

  • 重視中學生的讀書指導以培養(yǎng)數(shù)學的自學能力

    陳元章;

  • 表象活動在物理教學中的作用

    朱福生;

  • 中學體育的現(xiàn)狀與思考

    王豫平;

  • 加強中學物理實驗教學,提高學生實驗能力

    阮云芬;

  • 也談中學生閱讀能力的培養(yǎng)

    莊伯遷;

  • 動用現(xiàn)代化教學手段,提高中師音樂課堂教學質(zhì)量

    張小堅;

  • 幼師物理教學與幼兒的科學啟蒙教育

    黃光漢;

  • 農(nóng)村師范生物學科STS教育的滲透

    洪貴資;

  • 角色游戲教學對促進幼兒身心發(fā)展的作用

    徐美娥;

  • 情感教育研究 論文QQ81995535 述要

    齊欣;

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