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中華活頁(yè)文選(教師版)

編輯出版：中華活頁(yè)文選(教師版)雜志編輯部
主辦：中華書(shū)局有限公司
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1009-7252

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熊十力
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和中學(xué)老師談魯迅作品教學(xué)(三)
錢(qián)理群
語(yǔ)文教師要“三思”
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淺談古詩(shī)文教學(xué)中傳統(tǒng)文化的滲透
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四步讀書(shū)法輕松閱讀議論文
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“讀·賞·寫(xiě)”作文教學(xué)法之巧借古詩(shī)改寫(xiě)法
崔林生
語(yǔ)言以錘煉起步創(chuàng)作從模仿開(kāi)始——一次詩(shī)歌仿寫(xiě)教學(xué)的啟示
吳敏
淺談信息技術(shù)與中學(xué)生作文能力的提高
施曄
通權(quán)達(dá)變——談高中議論文一材多用問(wèn)題
李品一胡安武
未見(jiàn)其人,先聞其聲——先聲奪人的寫(xiě)作方法例談
吳友軍
說(shuō)真話,表真情——時(shí)事短評(píng)寫(xiě)作的思考與實(shí)踐
王玉英朱明慧
談閱讀教學(xué)中的示范導(dǎo)寫(xiě)訓(xùn)練——以人教版八上第一單元教學(xué)為例
陳岳雷
語(yǔ)文教學(xué)中素質(zhì)培養(yǎng)與升學(xué)雙贏的思考與策略
印新華
淺談生本課堂模式下的師生角色定位
徐子國(guó) 論文QQ81995535
構(gòu)建核心問(wèn)題意識(shí),推進(jìn)有效課堂建設(shè)——兼談“以學(xué)定教”背景下語(yǔ)文教改
章正輝
對(duì)討論式教學(xué)的一點(diǎn)思考
沈燕
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初中語(yǔ)文教學(xué)要讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)
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殷霞程浩
大珠小珠落玉盤(pán)——語(yǔ)文教學(xué)語(yǔ)言的運(yùn)用
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判斷語(yǔ)文詞性歌訣
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