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教師教育研究
教師教育研究

編輯出版：教師教育研究雜志編輯部
主辦：北京師范大學;華東師范大學;高等學校師資培訓交流北京中心
出版周期：雙月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-5905


《教師教育研究雜志》2010年06期目錄

  • “第七屆全國師范大學聯(lián)席會議”紀要

  • 論“國培計劃”的價值

    朱旭東;

  • 培訓需求分析:內(nèi)涵、模式與推進

    趙德成;梁永正;

  • 教師教育發(fā)展的趨勢、因素及其策略研究

    于興國;

  • 教師教育模式改革新方向——“整合連貫型”教師教育模式改革的探索

    羅明東;

  • 論教師文化的重塑

    李偉;李潤洲;

  • 論大學多元文化背景下教師文化的轉(zhuǎn)型

    郭峰;

  • 大學教師的角色差距與調(diào)適

    徐紅;董澤芳;

  • 初中生社會性學習目標的表現(xiàn)及對教師動機激發(fā)的啟示

    吳思為;伍新春;賴丹鳳;

  • 讀書會與學校讀書會:對教師專業(yè)發(fā)展的意義

    孫炳海;葉志雄;李偉健;俞曉妍;

  • 論基于實踐-反思取向的教師培訓教材設計模式

    張恰;

  • 《課程與教學論》學業(yè)評價體系建構(gòu)的思考——基于真實性評價理論視野

    陳芬萍;

  • 北京師范大學第一屆中國教育史研究班導師群影像

    王炳照 論文QQ81995535 ;周慧梅;

  • 新疆初中漢語骨干教師培訓滿意度的調(diào)查

    戴瓊;黃文峰;

  • 全球化的挑戰(zhàn):北歐教師教育歷史進程的審視

    操太圣;喬雪峰;

  • “國際音樂教育學會第14屆早期兒童音樂教育研討會”綜述

    張誕;

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