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文理導航(上旬)
文理導航(上旬)

編輯出版：文理導航(上旬)雜志編輯部
主辦：中國外語學習學研究會
出版周期：月刊出版地：內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市
語種：中文　　ISSN：2095-3879


《文理導航(上旬)雜志》2011年06期目錄

  • 高中語文選修教材處理策略

    唐登文;

  • 來稿要求

  • 立足課本之中,跳出課堂之外——淺談中學語文教學中的拓展延伸

    李志敏;

  • 高中體育排球課應重視分層次教學

    高棟梁;

  • 激發(fā)學生學史情趣 提高歷史教學成效

    陸建榮;

  • 略談新課改下開放的生物教學模式

    潘景立;

  • 新課改下初中數(shù)學教學中的情境創(chuàng)設

    史顯友;

  • 數(shù)學教學中應讓探究成為常態(tài)

    丁祥;

  • 以陶行知教育思想促進初中體育教學

    李明清;

  • 淺談農(nóng)村勞動技術(shù)課中學生品質(zhì)和能力的培養(yǎng)

    韓文東;

  • 科學課堂教學中實驗優(yōu)化策略

    朱飛波;

  • 調(diào)整心態(tài) 挑戰(zhàn)自我

    張會蓮;

  • 歷史學科中的愛國主義教育

    任盡;

  • 問文那得美如許,為有誦讀滋味來

    陳祥奔;

  • 新課改下初中數(shù)學情境教學探析

    王桂鳳;

  • 在學校開展民族傳統(tǒng)體育的重要性與必要性研究

    生暉;

  • 授人以魚,不如授人以漁

    黃煒;

  • 對當前初中語文后進生轉(zhuǎn)化工作的幾點思考

    吳美玲;

  • 直觀手段在初中數(shù)學教學的運用

    吳文杰;

  • 淺談初中化學教學中學生“情感交流”

    陳洪香;

  • 芻議中學美術(shù)課素描教學的策略

    徐笠;

  • “民情日記”是新時期我國農(nóng)村實踐“三個代表”重要思想的有益探索

    徐新強;

  • 讓學生在語文學習中找到自我

    楊鳳娣;

  • 語文課堂教學目標確立時須關注“預設與生成”

    姚娟;

  • 合理運用多媒體技術(shù)提高初中生物教學質(zhì)量

    俞小燕;

  • 淺談語文教學改革的“三個超越”

    王山洪;

  • 生物教育教學的創(chuàng)新

    周建忠;

  • 在教學中培養(yǎng)學生數(shù)學創(chuàng)造思維

    計佩紅;

  • 愛是一把心靈鑰匙

    陳湖;

  • 多媒體輔助初中科學教學的實踐與反思

    韓安壘;

  • 初中英語課堂教學反思

    陳丹;

  • “探究+交流+反饋”,構(gòu)建高效化學課堂

    卞中祥;

  • 淺談和諧師生關系的建立

    鄭冬妮;

  • 大蒜根尖的細胞分裂裝片的制作技巧

    安旺春;

  • 新課程背景下初中物理有效教學探微

    李慈強;

  • 數(shù)學教學中提升學生自主學習能力初探

    李向紅;

  • 春風化雨,潤物無聲,淺談班主任如何樹立威信

    莫春蘭;

  • 農(nóng)村初中語文有效教學的體會

    謝金賢;

  • 對當前初中作文教學成效低下的研究與分析

    孫龍;

  • 初中語文課堂教學氣氛的調(diào)節(jié)

    滕建松;

  • 創(chuàng)設物理教學情境,提高課堂教學質(zhì)量

    王吉;

  • 關于思想品德中考復習的幾點認識

    王孟平;

  • 快樂的語文課

    王雪霜;

  • 新課標下如何上好物理實驗課

    王麗娟;

  • 關于體育與健康新課程與舊課程的對比分析

    陳娟;

  • 新視域下音樂高考鋼琴專業(yè)學生“錯音”的形成及對策

    馬莉;

  • 探析職校班主任工作中的德育活動

    蔡向梅;

  • 高中數(shù)學課堂教學有效性的探究

    林錦霞;

  • 談在物理教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維

    林樹妥;

  • 探究性教學模式在高中物理教學中的應用探析

    劉春波;

  • 關于高中生物中研究性學習的探索

    劉惠彬;

  • 提高高中英語閱讀教學有效性之探

    魯由祥;

  • 簡議如何培養(yǎng)高中生的古詩詞鑒賞能力

    陸貴芹;

  • 高中英語課程資源的開發(fā)與利用研究

    錢春壽;

  • 新課程下高中美術(shù)鑒賞的教學初探

    王發(fā)勇;

  • 淺談學生物理思維和興趣的培養(yǎng)

    王紹鵬;

  • 簡議高中政治教學中的探究式教學理論

    王小鳳;

  • 高中數(shù)學概念教學中的變式策略

    崔小林;

  • 運用網(wǎng)絡手段促進高中語文閱讀教學

    夏紅梅;

  • “問題解決”在中學物理課堂教學中的應用

    陳國義;

  • 給力的問題鏈創(chuàng)設

    凌舜明;

  • 對新課程環(huán)境下高中化學教學設計的初淺認識

    龔美菊;徐錦輝;

  • 地理實驗在高中地理新課程教學中的應用

    張偉峰;

  • 高中歷史人性化課堂問題設計探析

    喬云君;

  • 激活中學生英語學習積極情感之我見

    李金俠;

  • 淺談高中語文教學中對學生情感的教育

    李靜;

  • 高中政治教學應當“還政于生”

    李文英;

  • 新課改下高中英語教學的新思路

    李曉靜;

  • 高中數(shù)學課堂的信息化教學初探

    梁東兒;

  • 關于信息技術(shù)與高中數(shù)學教學整合的初探

    劉道芳;

  • 在高中教學中對學生數(shù)學能力的培養(yǎng)

    梅素敏;

  • 灑向?qū)W生都是愛——克服教師教育教學中的不公平心理

    王華薇;

  • 提高中學生英語主動探究能力的策略

    徐子胥;

  • 高中英語課堂教學如何做到因材施教

    吳亞梅;

  • 表“如此……以至于……”句型及易混結(jié)構(gòu)的辨析

    武文紅;

  • 淺談高中文言文的教學

    楊霞;

  • 新課標下德育觀念的轉(zhuǎn)變

    何珠球;

  • 談高中體育與健康教學中學生批判性思維能力的培養(yǎng)

    劉進彪;

  • 淺談反思型教師的培養(yǎng)

    肖利軍;

  • 踐行素質(zhì)教育理念 提升英語教學水平

    吳麗萍;

  • 情景教學,打開情感交流的鑰匙

    奚靜華;

  • 教學案例——一道高考試題的解題教學設計

    周龍花;

  • 終身教育與學會學 論文QQ81995535 習——論英語閱讀能力的培養(yǎng)

    姚麗芳;

  • 我校開設體育舞蹈課程的可行性研究

    尤愛華;

  • 高中思想政治課作業(yè)操作新探

    周斌;

  • 高中物理課堂教學中的設問方法

    李玲芳;

  • 高中生物課堂師生互動問題淺析

    楊進福;

  • 高考聽力分析及高分應試策略

    宋偉;

  • 創(chuàng)新教學理念 有效提升高中語文詩詞鑒賞教學成效

    郭旭紅;

  • 融入英語文化背景提高高中學生的英語寫作水平

    胡自軍;

  • “學案導學”模式下教師的主導作用的發(fā)揮

    劉文娟;

  • 緊扣數(shù)學學科特點 實現(xiàn)數(shù)學有效教學

    張波;
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