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中小學電教
中小學電教

編輯出版：中小學電教雜志編輯部
主辦：吉林省電化教育館
出版周期：月刊出版地：吉林省長春市
語種：中文　　ISSN：1671-7503


《中小學電教雜志》2015年05期目錄

  • 網絡環(huán)境下的學習動機研究現(xiàn)狀及啟示

    朱格格

  • 中學教師自我效能對電子白板使用意向的影響路徑研究——基于西電附中初中

    李運福

  • 基于教育游戲自主開發(fā)的中國高中學生行為變化研究

    高嵐嵐

  • 基于微信的移動學習平臺

    仇萌 張士東 任玲玲

  • 初探微信公眾平臺在教學中的應用

    張富勝

  • 初中信息技術分層教學過程中遇到的問題及優(yōu)化策略

    張玫

  • 善撒雨露育紅花——淺談信息技術課堂中的“特殊”群體教育

    韋余娟

  • 利用現(xiàn)代信息技術進行開放式德育

    金鑫

  • “微課熱”下的冷思考——小學信息技術教學探索

    周義堯

  • 微課在信息技術教學中的應用探索

    黃培文

  • 嚴禁初中學校買賣生源

    趙秀紅

  • 多媒體課件在小學課堂教學中的作用

    祝素文

  • 基于新課標的微課程的設計與應用探究

    鄭玉燕

  • 全國高校加強文化素質教育工作20周年研討會召開

    易鑫

  • 微信輔助大學公共英語教學的設計

    甘鳳婷 唐文和

  • “四新”培訓 助力教師“人人通”——吉林省“信息技術應用能力提升工

    秦秀華 林田

  • 利用交互式電子白板巧妙解決課堂預設與生成的矛盾

    黃建華 付永強 吳頌

  • 運用PPT+電子白板 提高小學英語教學實效——PPT導入白板技術案

    劉美芳

  • 多元設計 打造信息技術魅力課堂

    吳春花

  • 挖掘課程內涵 提升課堂品質——高中信息技術課堂實踐

    丁飛

  • 高中信息技術有效教學之我見

    徐楊峰

  • 基于電子書包互評互改的作文教學——以六年級習作課為例

    蔡欣

  • 微課在初中科學課中的設計與應用——以《物體的內能》教學為例

    余利軍

  • 知識建構中觀點的概括與升華——六年級STS課程《電的奧秘》的教學

    生蕾 劉駿

  • 用趣味視頻進行寫作指導的思考

    魏盛兵

  • 小學信息技術“微課程教學法”的實踐與探索

    周曉敏

  • 信息技術PCK指導下的教學設計——以《表格數(shù)據的圖形化》為例

    朱敏

  • 北京理工大學向中西部增投招生計劃

    趙秀紅

  • 談PBL教學模式的組成與問題設計原則——以高中信息技術《表格數(shù)據的處

    尚華 溫雨紅

  • 運用開源硬件開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學機器人教育的嘗試

    曾冕

  • 淺談信息技術環(huán)境下的課堂教學

    李宏軍 曲曉敏

  • 在網絡環(huán)境下初中歷史雙課堂教學模式初探

    張淑香

  • 《“我形我塑”——繪制圖形和卡通畫》教學設計

    陳小輝

  • 充分發(fā)掘課程資源 打造高效智慧課堂 論文QQ81995535 

    武蓬蓬

  • 基于移動互聯(lián)技術的高校公共課移動學習平臺設計與開發(fā)——以《現(xiàn)代教育技

    閆歡歡 劉延華

  • 在互動中前行——初探在未來教室環(huán)境下的交互應用

    顧峰
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