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教育發(fā)展研究
教育發(fā)展研究

編輯出版:教育發(fā)展研究雜志編輯部
主辦:上海市教育科學(xué)研究院;上海市高等教育學(xué)會(huì)
出版周期:半月刊出版地:上海市
語種:中文  ISSN:1008-3855


《教育發(fā)展研究雜志》2005年03期目錄
  • 上海教育發(fā)展和人力資源開發(fā)戰(zhàn)略研究報(bào)告

    上海市教科院智力開發(fā)研究所課題組;
  • 教師專業(yè)日記與專業(yè)成長(zhǎng)

    劉正偉;
  • 教師共同體的知識(shí)管理

    吳衛(wèi)東;
  • 教師教育發(fā)展中的六大困境與網(wǎng)絡(luò)化解

    包國(guó)慶;
  • 讀書:教師成長(zhǎng)的必由之路

    姚宏昌;
  • 基于優(yōu)秀教師特點(diǎn)的自主成長(zhǎng)模式

    鄭和;
  • 學(xué)術(shù)自由與行政效率的雙贏——大學(xué)制度變革的價(jià)值目標(biāo)

    王全林;
  • 大學(xué)學(xué)科等級(jí)制度及其影響

    萬力維;
  • 資源共享:高等教育制度創(chuàng)新的重要契機(jī)

    宋旭峰;
  • 我國(guó)與澳大利亞高校合作辦學(xué)現(xiàn)狀分析

    龔思怡;
  • 滬港兩地與境外合作 論文QQ81995535 辦學(xué)相關(guān)法規(guī)比較研究

    張曉鵬;
  • 公立學(xué)校的內(nèi)部激勵(lì)困境

    康永久;
  • 學(xué)?(jī)效責(zé)任關(guān)系——以美國(guó)特許學(xué)校為例

    豐繼平;
  • 學(xué)校產(chǎn)權(quán)經(jīng)營(yíng)的功能及其限度

    寧本濤;
  • 先進(jìn)制造業(yè)的發(fā)展與職業(yè)技術(shù)教育

    楊若凡;夏建國(guó);
  • 上海制造業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)人才的需求及對(duì)策研究

    胡秀錦;
  • 發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)

    李祖祥;
  • 澳大利亞TAFE制度對(duì)我國(guó)職業(yè)院校的啟示

    馮偉國(guó);
  • 民辦基礎(chǔ)教育發(fā)展中的“同等待遇”問題

    汪明;
  • 關(guān)于在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市設(shè)立5-8歲兒童三年制學(xué)園的構(gòu)想

    翟廣順;
  • 走向管理社會(huì)化與運(yùn)作市場(chǎng)化——新世紀(jì)中國(guó)成人教育發(fā)展審視

    周嘉方;
  • 院校研究需要教育管理咨詢業(yè)的支撐

    孫崇文;
  • 生態(tài)德育與環(huán)境教育之關(guān)系探析

    周谷平;朱紹英;
  • 實(shí)踐中的《民辦教育促進(jìn)法》

    陳偉志;胡伶;
  • 以人的發(fā)展為本,營(yíng)造最佳教育環(huán)境

    周志鴻;
  • 《2004年世界銀行中等教育報(bào)告》解讀

    張家勇;
  • 走向有機(jī)的伙伴關(guān)系——大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心高級(jí)研討會(huì)側(cè)記

    王少非;
  • 從“教育隨想”到“教育隨筆”

    周竹生;
  • “別在冬天砍樹”對(duì)教育的啟示

    章劍和;
  • 歷史的呼喚和現(xiàn)實(shí)的應(yīng)答

    東亮;

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