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教育研究與實(shí)驗(yàn)

編輯出版：教育研究與實(shí)驗(yàn)雜志編輯部
主辦：華中師范大學(xué)
出版周期：雙月刊出版地：湖北省武漢市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1003-160X

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《中國(guó)高校師資研究雜志》2016年01期

《林區(qū)教學(xué)雜志》2009年05期

《出國(guó)與就業(yè)雜志》1998年22期

《檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)教育雜志》2011年02期

《全球教育展望雜志》1988年02期

《北京教育(高教)雜志》2013年09期

《信息化建設(shè)雜志》2003年10期

《教育研究與實(shí)驗(yàn)雜志》1988年02期目錄

當(dāng)代普教改革思潮——兼談?wù)n堂教學(xué)藝術(shù)
胡克英
教育商品化若干論點(diǎn)質(zhì)疑
陳信泰龐學(xué)光
教學(xué)科研的“逆向?qū)嶒?yàn)”法
亦安
值得每個(gè)中國(guó)人擔(dān)憂的教育危機(jī)
魯潔
英語(yǔ)課堂教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化實(shí)驗(yàn)
亦安
人道主義精神的培養(yǎng)是德育的重要論文QQ81995535 任務(wù)
文英
北師大二附中學(xué)制改革實(shí)驗(yàn)
亦安
論我國(guó)科學(xué)教育的危機(jī)與對(duì)策
柳秀峰
優(yōu)化高教機(jī)制提高辦學(xué)效益
彭愛華
“有效速讀”實(shí)驗(yàn)
陽(yáng)禾
中蘇美1958年教育改革的回顧與比較
楊孔熾任鐘印
當(dāng)代歐美幾種主要德育課程設(shè)置理論評(píng)介
戚萬(wàn)學(xué)
中小學(xué)課程改革意向調(diào)查
廖哲勛程丹葉
簡(jiǎn)論兒童動(dòng)作訓(xùn)練的智力價(jià)值
陳立華
警惕“拜金主義”給教育帶來(lái)的危害
葛靖
教學(xué)方法現(xiàn)有定義質(zhì)疑
徐志京
梁漱溟的鄉(xiāng)村教育實(shí)驗(yàn)
宋恩榮
教育實(shí)驗(yàn)中的控制及其設(shè)計(jì)舉例
劉華山
教育實(shí)驗(yàn)若干問(wèn)題的探討
鄭繼偉
教育實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)的構(gòu)成及意義
曉禾
同級(jí)復(fù)式分類推進(jìn)——改革課堂教學(xué)形式實(shí)驗(yàn)
王道才
充分開發(fā)兒童少年智慧潛力——中小學(xué)教育體系整體性改革實(shí)驗(yàn)方案
上海師范大學(xué)教科所《中小學(xué)教育體系整體改革實(shí)驗(yàn)》課題組
社會(huì)主義初級(jí)階段德育問(wèn)題探討——中國(guó)教育學(xué)研究會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)討
李道仁
蘇聯(lián)教育家尤·克·巴班斯基
張定璋

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

當(dāng)代普教改革思潮——兼談?wù)n堂教學(xué)藝術(shù)

教育商品化若干論點(diǎn)質(zhì)疑

教學(xué)科研的“逆向?qū)嶒?yàn)”法

值得每個(gè)中國(guó)人擔(dān)憂的教育危機(jī)

英語(yǔ)課堂教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化實(shí)驗(yàn)

人道主義精神的培養(yǎng)是德育的重要 論文QQ81995535 任務(wù)

北師大二附中學(xué)制改革實(shí)驗(yàn)

論我國(guó)科學(xué)教育的危機(jī)與對(duì)策

優(yōu)化高教機(jī)制 提高辦學(xué)效益

“有效速讀”實(shí)驗(yàn)

中蘇美1958年教育改革的回顧與比較

當(dāng)代歐美幾種主要德育課程設(shè)置理論評(píng)介

中小學(xué)課程改革意向調(diào)查

簡(jiǎn)論兒童動(dòng)作訓(xùn)練的智力價(jià)值

警惕“拜金主義”給教育帶來(lái)的危害

教學(xué)方法現(xiàn)有定義質(zhì)疑

梁漱溟的鄉(xiāng)村教育實(shí)驗(yàn)

教育實(shí)驗(yàn)中的控制及其設(shè)計(jì)舉例

教育實(shí)驗(yàn)若干問(wèn)題的探討

教育實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)的構(gòu)成及意義

同級(jí)復(fù)式 分類推進(jìn)——改革課堂教學(xué)形式實(shí)驗(yàn)

充分開發(fā)兒童少年智慧潛力——中小學(xué)教育體系整體性改革實(shí)驗(yàn)方案

社會(huì)主義初級(jí)階段德育問(wèn)題探討——中國(guó)教育學(xué)研究會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)討

蘇聯(lián)教育家尤·克·巴班斯基

人道主義精神的培養(yǎng)是德育的重要論文QQ81995535 任務(wù)

優(yōu)化高教機(jī)制提高辦學(xué)效益

同級(jí)復(fù)式分類推進(jìn)——改革課堂教學(xué)形式實(shí)驗(yàn)