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中學(xué)生物學(xué)
中學(xué)生物學(xué)

編輯出版：中學(xué)生物學(xué)雜志編輯部
主辦：南京師范大學(xué)(生命科學(xué)學(xué)院)
出版周期：月刊出版地：江蘇省南京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1003-7586


《中學(xué)生物學(xué)雜志》2014年07期目錄

  • 水生花卉欣賞

  • 歡迎訂閱2015年《中學(xué)生物學(xué)》雜志

  • 載體的生物學(xué)功能

    梁愈

  • “歸納推理法”在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用例析

    李建國(guó)

  • 生物學(xué)科史:始終貫穿生物學(xué)教學(xué)的隱性主線

    徐慈根

  • 基于自主探究的生物學(xué)概念建構(gòu)——以“生物體的基本結(jié)構(gòu)”一節(jié)為例

    楊玲

  • 中學(xué)生物課程:走向生活化

    鄒燁 閆亞非 朱玉芳

  • “先學(xué)后導(dǎo),以學(xué)定教”教學(xué)模式中“先學(xué)”的策略探討

    陳建軍

  • 生物學(xué)概念教學(xué)中的歸納法和演繹法

    宋玉蓉

  • K-L-W模式在生物學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用——以“哺乳動(dòng)物”一節(jié)為例

    杜建梅 龔大潔

  • 在初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中有效應(yīng)用電子白板

    曹喜軍

  • 凹嘴巨嘴鳥

  • 高中生物課實(shí)施情感式教學(xué)的實(shí)踐與思考

    朱宏飛

  • 例析生物課堂探究性學(xué)習(xí)實(shí)踐中的誤區(qū)

    孟誠(chéng)

  • “摩爾根果蠅實(shí)驗(yàn)”的教學(xué)策略

    侯偉

  • 高中生物學(xué)科教學(xué)中的科學(xué)本質(zhì)教育

    張大海

  • 師范畢業(yè)生職前培訓(xùn)中的微課教學(xué)研究

    葉笑蕾 湯靜 王明 文慧慧 楊小變 夏齊平 陳明林

  • “雜交育種與誘變育種”的教學(xué)設(shè)計(jì)

    陳汪洋

  • 利用自制食品撲克學(xué)習(xí)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

    馬東艷 王重力 范麗仙 汪旭

  • 《中學(xué)生物學(xué)》雜志新征稿啟事

  • “模擬血型鑒定”實(shí)驗(yàn)的嘗試與改進(jìn)

    崔緒昌 李智蘋

  • 基于創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ降闹袑W(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革

    王燕 張美萍 白惠茹

  • 江西省普通高考生物學(xué)試題對(duì)科學(xué)探究能力的考查方式分析

    朱伶燕 楊洋 龍中兒

  • 孟德爾分離定律在人類常染色體單基因隱性遺傳病概率計(jì)算中的誤用——以“

    丁志芳

  • 原始問(wèn)題下對(duì)生物習(xí)題設(shè)計(jì)的思考

    歐陽(yáng)和和 柳勁松 林國(guó)棟

  • 關(guān)于遺傳規(guī)律中致死問(wèn)題的探討

    黃壽康

  • 2014年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(新課標(biāo)卷Ⅰ) 論文QQ81995535 ——理科綜合能力

  • 2014年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(新課標(biāo)卷Ⅱ)——理科綜合能力

  • 2014年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(江蘇卷)——生物

  • 源于生活的教學(xué)更精彩

    劉開湘

  • 善用教材,讓“提出假說(shuō)”不再神秘

    林紅英 肖巧玲

  • 《男性性科學(xué)》校本課程設(shè)計(jì)

    吳佐建
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