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教育學(xué)術(shù)月刊

編輯出版：教育學(xué)術(shù)月刊雜志編輯部
主辦：江西省教育科學(xué)研究所;江西省教育學(xué)會
出版周期：月刊出版地：江西省南昌市
語種：中文　　ISSN：1674-2311

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教育管理現(xiàn)象規(guī)律說及其問題
張新平;
基礎(chǔ)教育評價體系及制論文QQ81995535 度創(chuàng)新研究
曾昭轟;
高校確立“以人為本”教育新觀念初探
胡云;
簡論高校教師的專業(yè)素養(yǎng)
周麗琴;
在與基礎(chǔ)教育對接中增強師范教育的適應(yīng)性
黃國玲;黃福康;曹樹華;
體驗式道德教育課外作業(yè)設(shè)計與安排
程肇基;黎剛;
關(guān)于“以德治�！钡乃伎寂c探索
胡焱;
論合作學(xué)習(xí)對中小學(xué)生心理健康的影響
陳美榮;
中美高等教育機構(gòu)分類比較分析
張寶蓉;
全球化下的大學(xué)生全球意識教育
熊東萍;蘇華;
關(guān)于高校英語教學(xué)資源整合的思考
徐雪梅;宋慶麗;
高職教育質(zhì)量監(jiān)控與評價體系的構(gòu)建
單津輝;龔建國;劉鐵生;
對市場經(jīng)濟條件下地方高�；I資工作的思考
謝志勇;蔡紹堯;
中小學(xué)教師綜合考評指標(biāo)體系重構(gòu)初探
羅繼榮;王芳;羅賢明;
成人高等教育實施教育創(chuàng)新的途徑
李力;汪武鋒;
現(xiàn)代生活方式對兒童身心發(fā)展負(fù)面影響的調(diào)查分析
謝軍;
如何做好后進生的轉(zhuǎn)化工作
郭家燕;
新課程下農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑——“四線三課”型校本教研探索
肖第郁;謝澤源;陳清明;
尊重個性,感悟生命的精彩——新課程觀照下新型語文課堂之我見
譚海明;
新課程標(biāo)準(zhǔn)下高師音樂教師的角色轉(zhuǎn)變
萬紹芷;張勇;
高校體育專業(yè)課程內(nèi)容改革的探討
黃艷;王志斌;
論審美教育對提高語文能力的促進作用
汪繼東;江�，�;
利用“錄像”激發(fā)小學(xué)生作文興趣
鄧國民;
中學(xué)語文復(fù)句教學(xué)的決定性因素
楊霞林;羅小奎;
兒童言語交往能力培養(yǎng)過程中存在的問題及對策
歐陽芬;喻膚英;
運用語篇框架構(gòu)建法提高英語聽力教學(xué)效果
傅曉恒;唐文俐;
例說物理教學(xué)中的學(xué)科策略教學(xué)
廖勇;
“家長簽字”的背后
子丑;
舉起的自信
章國鋒;
質(zhì)疑“十分鐘就走”
張冬慧;
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