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高教論壇

編輯出版：高教論壇雜志編輯部
主辦：廣西高等教育學會
出版周期：月刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種：中文　　ISSN：1671-9719

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在新興學術組織中煥發(fā)黨的生機與活力——學術組織的演變與基層黨建的論文QQ81995535 嵌入
蔣達勇
以學生黨員志愿服務活動為載體創(chuàng)新高職高專黨建工作
于群華黃羽新
“三個自信”應成為高校思政《概論》課的核心教學內容
王海燕
大學生網(wǎng)絡群體性愛國行為研究
趙倩
思想政治教育實踐育人障礙因素分析
田傳信
通過《基礎》課加強大學生公民意識教育
禤福英
家校共育——發(fā)揮“90后”大學生家庭教育作用新思考
黃文靜
基于大學生創(chuàng)新訓練項目探討化學專業(yè)大學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
陳立鋼
新升地方高校強化協(xié)同創(chuàng)新的挑戰(zhàn)與對策
俞樂劉擁海崔鐵成
新辦油氣儲運專業(yè)建設的思考
張海燕石海信鐘瑩瑩
基于工作過程的任務驅動型教材開發(fā)實踐探索——以高職《制藥通用設備》校
仲劍鋒于天明逄志敏
基于知識管理的高職院校信息資源共享研究與實踐
孫青靄梁業(yè)生胡華進佟施
高職院校物業(yè)管理專業(yè)校企合作運行機制探索
韋柳
高職高專參與式案例教學模式探索
陳穎
中國高等教育改革與發(fā)展重心的歷史變遷——基于政府工作報告的分析
蔣珍蓮
現(xiàn)代遠程教育模式下提升勞模學歷水平的研究與實踐
梁俊娜時錦雯
黑龍江省應用型院校本科專業(yè)設置與地方產業(yè)結構的匹配分析
籍丹寧李靜
從隱性知識的視角看“2+2”新聞人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新
林淵淵
從調查問卷看《分子生物學》課程教學
呂欣張曉妮
運用思維導圖提高軟件工程課程的教學效果
王玲
基于行動導向法的食品企業(yè)標準化模擬實訓教學思考
董藝凝孫艷輝
大學英語教師課堂話語的個案分析
陽雨君
《有限元法》課程逆向教學法探析
黃明石憲章劉春太
高職教學管理隊伍建設路徑探析
譚永平
高職“工作室制”教學模式下課程考核方式改革的探索
龐松鶴覃平
地方高校服裝專業(yè)實驗室開放式管理模式探析
何曉芳
在高職開展測量不確定度評定教學的思考
何帆陳福北
大學生漸進性職業(yè)生涯規(guī)劃探析
金飛
建筑工程技術專業(yè)技能競賽系列課程開發(fā)與實踐
劉學軍
商貿越語專業(yè)開設國際商法課程的探討
劉愛英
高職學生“四重身份”視域下《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課程教學設計
歐陽意
高職院校承辦全國婦聯(lián)——李嘉誠基金會“啟璞計劃”試點項目的探索
禤美琦方良材
討論式教學法在高職課堂中的運用與思考
陳珺霞
《廣告策劃》課程多媒體課件設計及教學應用探索
黃曉蕓
項目教學法在《房地產市場營銷》課程應用的探索
伍愛春孫翔
醫(yī)科院校家庭經(jīng)濟困難學生的心理資本教育探索
蔣洪濤鄭茸李毅昂
四輪學習法在高校圖書館入館教育中應用的設想
楊靜
稿約

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

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“三個自信”應成為高校思政《概論》課的核心教學內容

大學生網(wǎng)絡群體性愛國行為研究

思想政治教育實踐育人障礙因素分析

通過《基礎》課加強大學生公民意識教育

家校共育——發(fā)揮“90后”大學生家庭教育作用新思考

基于大學生創(chuàng)新訓練項目探討化學專業(yè)大學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

新升地方高校強化協(xié)同創(chuàng)新的挑戰(zhàn)與對策

新辦油氣儲運專業(yè)建設的思考

基于工作過程的任務驅動型教材開發(fā)實踐探索——以高職《制藥通用設備》校

基于知識管理的高職院校信息資源共享研究與實踐

高職院校物業(yè)管理專業(yè)校企合作運行機制探索

高職高專參與式案例教學模式探索

中國高等教育改革與發(fā)展重心的歷史變遷——基于政府工作報告的分析

現(xiàn)代遠程教育模式下提升勞模學歷水平的研究與實踐

黑龍江省應用型院校本科專業(yè)設置與地方產業(yè)結構的匹配分析

從隱性知識的視角看“2+2”新聞人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新

從調查問卷看《分子生物學》課程教學

運用思維導圖提高軟件工程課程的教學效果

基于行動導向法的食品企業(yè)標準化模擬實訓教學思考

大學英語教師課堂話語的個案分析

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討論式教學法在高職課堂中的運用與思考

《廣告策劃》課程多媒體課件設計及教學應用探索

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