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復旦教育論壇
復旦教育論壇

編輯出版：復旦教育論壇雜志編輯部
主辦：復旦大學
出版周期：雙月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1672-0059


《復旦教育論壇雜志》2003年04期目錄

  • 關注大學文化研究思潮

    王冀生

  • 教育家

  • 勿止于言

  • 大學之用

    蔣國華

  • 促進人的全面發(fā)展:高等教育創(chuàng)新的使命與挑戰(zhàn)

    王宗光,趙文華

  • 問題意識、人格特征與教育創(chuàng)新中的創(chuàng)造力培養(yǎng)

    俞國良,侯瑞鶴

  • 試論創(chuàng)新教育的實施

    龐守興

  • 論大學理念

    唐松林

  • 對我國建設世界一流大學理念的審視——赫欽斯教育思想的歷史再認

    余桂紅,賈永堂

  • 高等教育的大眾化:理論背景與中國的實踐

    荀淵,謝安邦

  • 學術性與職業(yè)性的融合——大眾化進程中高等教育質量觀

    陳小紅

  • 大眾化教育進程中精英教育的重新審視

    劉海燕

  • 高職教育是實現(xiàn)高等教育大眾化的重要平臺

    鄭確輝

  • 無邊界高等教育的教育理想

    黎琳

  • 處理高等教育效率與公平問題的系統(tǒng)方法

    趙曉梅,劉少雪

  • 試論大學專業(yè)二級學院的管理模式

    曹如軍

  • 美國高等教育經典著作百種(下) 論文QQ81995535 

    C.芬徹,G.凱勒,E.G.博格,J.R.西林,趙炬明

  • 持續(xù)增長的國際教育商品與服務商業(yè)市場

    斯蒂芬·P·海涅曼,陳運超

  • 大學管理面臨的挑戰(zhàn)與變化——澳大利亞的經驗

    彼得·柯德瑞,胡玲琳

  • 畢業(yè)后醫(yī)學教育全球標準

    梅人朗

  • 一種新的護理課程框架:KSVME

    趙斌

  • 美國醫(yī)師執(zhí)照考試的試題開發(fā)與考試設計

    張鳴,萬學紅

  • 關于醫(yī)學教育中的自導學習

    白玫

  • 衛(wèi)生保健協(xié)作網簡介

    梅人朗

  • 本科生醫(yī)學課程中的職業(yè)發(fā)展:開放新文化之間的鑰匙

    丁可

  • 根除文化能力教育中的基本教育論

    丁可

  • 加拿大醫(yī)學院校的文化敏感性教育

    安仲明

  • 溝通技能的培訓:新培訓方法的開發(fā)

    申逸彬

  • 英國曼徹斯特大學醫(yī)科畢業(yè)生和帶教醫(yī)生對該校為畢業(yè)生承擔注冊前住院醫(yī)生

    申逸彬

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