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大學教育科學

編輯出版：大學教育科學雜志編輯部
主辦：湖南大學;中國機械工業(yè)教育協(xié)會
出版周期：雙月刊出版地：湖南省長沙市
語種：中文　　ISSN：1672-0717

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《中國地質(zhì)教育雜志》1995年01期

《高等農(nóng)業(yè)教育雜志》1990年04期

《大學教育科學雜志》2006年01期目錄

拒絕腐敗教育
曾釗新;
論現(xiàn)代大學校長的社會角色
王洪才;
新世紀工程教育改革與發(fā)展趨勢
劉國榮;
論文化創(chuàng)新與教育創(chuàng)新的關(guān)系
蔣美仕;鄧玲玲;夏德計;
近代中國高等教育研究范式的批判與反思
荀淵;
控制組織模式:一種新的大學運行模式
康宏;
建構(gòu)“以教師為本”的高校教學管理
彭煥才;
湖南大學“985工程”二期推進管理創(chuàng)新的實踐與思考
徐少華;陳超;
學分制管理模式下課程考試改革的探索
謝旭輝;陳小紅;馬鳳歧;
大學教學生命意義的審視與建構(gòu)
易元祥;陳金江;
實踐教學創(chuàng)新與大學生職業(yè)生涯規(guī)劃
章兢;李紅霞;
試論基于校園網(wǎng)的開放式教學模式
呂明娥;
高等學校教師教學效果評價的問題及其對策研究
袁凌;謝赤;謝發(fā)勝;
影響非英語專業(yè)大學生實用性聽說技能的教學因素及對策
李顏;周世華;
非英語專業(yè)學生語言學習觀念的調(diào)查與探析
劉純;朱章華;
密西根大學教學研究中心的教師培訓經(jīng)驗
張莉莉;
教師績效管理與高校組織核心目標的偏離論文QQ81995535
劉慧珍;
大學教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵與策略
林杰;
國外高校教師隊伍建設(shè)的經(jīng)驗與特色
李子江;李子兵;
美國教師組織與大學教師權(quán)益探究
李虹;
明代書院發(fā)展的政治環(huán)境——正德年間廣東書院創(chuàng)興的分析
卓進;
明清徽商興辦書院的動機及其社會功能
張曉婧;
張栻主教岳麓書院的特點及其現(xiàn)代啟示
姚艷霞;
論科舉與古代書院的起源——以唐代江西家族書院為例
張勁松;
對中外合作辦學問題的理性思考
申俊龍;高山;
試探中西校訓之差異
王彩霞;
大學生生涯輔導探析
于祥成;
教師期望效應的影響因素、傳遞機制及中介物質(zhì)
顏紅;丁蕙;
師范院校向綜合性發(fā)展的理性思考——以湖南師范教育改革為例
樊華強;
大學:適應,保守,還是超越
張家;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

拒絕腐敗教育

論現(xiàn)代大學校長的社會角色

新世紀工程教育改革與發(fā)展趨勢

論文化創(chuàng)新與教育創(chuàng)新的關(guān)系

近代中國高等教育研究范式的批判與反思

控制組織模式:一種新的大學運行模式

建構(gòu)“以教師為本”的高校教學管理

湖南大學“985工程”二期推進管理創(chuàng)新的實踐與思考

學分制管理模式下課程考試改革的探索

大學教學生命意義的審視與建構(gòu)

實踐教學創(chuàng)新與大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

試論基于校園網(wǎng)的開放式教學模式

高等學校教師教學效果評價的問題及其對策研究

影響非英語專業(yè)大學生實用性聽說技能的教學因素及對策

非英語專業(yè)學生語言學習觀念的調(diào)查與探析

密西根大學教學研究中心的教師培訓經(jīng)驗

教師績效管理與高校組織核心目標的偏離 論文QQ81995535

大學教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵與策略

國外高校教師隊伍建設(shè)的經(jīng)驗與特色

美國教師組織與大學教師權(quán)益探究

明代書院發(fā)展的政治環(huán)境——正德年間廣東書院創(chuàng)興的分析

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對中外合作辦學問題的理性思考

試探中西校訓之差異

大學生生涯輔導探析

教師期望效應的影響因素、傳遞機制及中介物質(zhì)

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