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比較教育研究

編輯出版：比較教育研究雜志編輯部
主辦：北京師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1003-7667

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《當(dāng)代外語(yǔ)研究雜志》2003年10期

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《語(yǔ)言教育雜志》2015年04期

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谷賢林
開(kāi)放與包容——對(duì)芝加哥大學(xué)理念的解讀
歐陽(yáng)光華
論印度普通大學(xué)內(nèi)部管理的特色
安雙宏
從一門(mén)課程的比較看中美大學(xué)本科教育的差異
蔣萊
觀察與反思
杜祖貽
學(xué)校文化的反思與重建——兼評(píng)介美國(guó)加納多小學(xué)的文化建設(shè)
謝翌,馬云鵬
成功智力理論:內(nèi)涵、實(shí)踐及啟示
趙笑梅
中日愛(ài)國(guó)主義教育思想的比較思考
王麗榮
美國(guó)男女同校的歷史與現(xiàn)狀探析
張宏
社會(huì)變革與新人品德發(fā)展——香港-澳門(mén)初中學(xué)生的品德?tīng)顩r及其比較研究
駱風(fēng)
英國(guó)技能短缺問(wèn)題的因素分析
王雁琳
當(dāng)代西方有效教學(xué)研究的系統(tǒng)考察與啟示
陳曉端,Stephen Keith
課堂環(huán)境研究的現(xiàn)狀、意義及趨勢(shì)
范春林,董奇
課程標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)優(yōu)秀范例——澳大利亞技術(shù)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)介
郭華
美國(guó)國(guó)家地理課程標(biāo)準(zhǔn)述評(píng)
楊代虎
國(guó)外多媒體輔助教學(xué)的效能研究
代俊
從不同的語(yǔ)言觀看美國(guó)雙語(yǔ)教育之爭(zhēng)
周瓦
加拿大沉浸式雙語(yǔ)教育與美國(guó)淹沒(méi)式雙語(yǔ)教育
袁平華,俞理明
美國(guó)中小學(xué)男教師減少
覃云云
韓國(guó)中小學(xué)公共教育費(fèi)擴(kuò)大,家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)加重
金紅蓮
澳洲:國(guó)際教育機(jī)構(gòu)遭批評(píng)
劉長(zhǎng)偉
日本構(gòu)想“教師專(zhuān)科研究生院”
丁雪松
韓東義科學(xué) 論文QQ81995535 大學(xué)建立“人生向?qū)А敝贫?/h3>蔡京春
英國(guó):私立學(xué)校公司遭指責(zé)
傅書(shū)紅
英國(guó)實(shí)行新的中學(xué)文憑計(jì)劃,傳統(tǒng)A-Levels仍然保留
袁婷婷
英國(guó)將為私立學(xué)校提供更多公共資金
袁婷婷
歐盟計(jì)劃削減科研經(jīng)費(fèi)
袁婷婷
“教育及社會(huì)科學(xué)應(yīng)用研究論文獎(jiǎng)計(jì)劃”專(zhuān)欄

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論印度普通大學(xué)內(nèi)部管理的特色

從一門(mén)課程的比較看中美大學(xué)本科教育的差異

觀察與反思

學(xué)校文化的反思與重建——兼評(píng)介美國(guó)加納多小學(xué)的文化建設(shè)

成功智力理論:內(nèi)涵、實(shí)踐及啟示

中日愛(ài)國(guó)主義教育思想的比較思考

美國(guó)男女同校的歷史與現(xiàn)狀探析

社會(huì)變革與新人品德發(fā)展——香港-澳門(mén)初中學(xué)生的品德?tīng)顩r及其比較研究

英國(guó)技能短缺問(wèn)題的因素分析

當(dāng)代西方有效教學(xué)研究的系統(tǒng)考察與啟示

課堂環(huán)境研究的現(xiàn)狀、意義及趨勢(shì)

課程標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)優(yōu)秀范例——澳大利亞技術(shù)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)介

美國(guó)國(guó)家地理課程標(biāo)準(zhǔn)述評(píng)

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從不同的語(yǔ)言觀看美國(guó)雙語(yǔ)教育之爭(zhēng)

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英國(guó)將為私立學(xué)校提供更多公共資金

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