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現(xiàn)代特殊教育
現(xiàn)代特殊教育

編輯出版:現(xiàn)代特殊教育雜志編輯部
主辦:江蘇教育報刊總社
出版周期:月刊出版地:江蘇省南京市
語種:中文  ISSN:1004-8014


《現(xiàn)代特殊教育雜志》2014年02期目錄
  • 普特融合,促進(jìn)畢業(yè)生體面就業(yè)——廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院聾人大專班介紹

  • 懂得等待

    劉麗云
  • 全國特殊教育工作電視電話會議召開 李克強(qiáng)作重要批示 劉延?xùn)|王勇出

    張爍 江特
  • 國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門特殊教育提升計劃(2014—2016

  • 特殊教育提升計劃(2014—2016年) 教育部 發(fā)展改革委

  • 躍馬揚(yáng)鞭,邁開特教發(fā)展新步伐

    本刊編輯部
  • 背景·意義 目標(biāo)·任務(wù) 政策·舉措——教育部基礎(chǔ)教育二司負(fù)責(zé)人就

    仲嬌
  • 努力讓每一個殘疾孩子都能接受良好的教育

  • 改善條件 健全體系 加快發(fā)展特殊教育

  • 加大支持力度 提高資金使用績效

  • 增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感,把特殊教育擺到重要位置

  • 深化特殊教育改革 推進(jìn)融合教育發(fā)展

  • 突出政府責(zé)任 辦好特殊教育

  • 建立支持保障體系 做好殘疾人隨班就讀工作

  • 珍惜發(fā)展機(jī)會 努力辦好特殊教育學(xué)校

  • 推進(jìn)教育公平的深度實(shí)踐

    肖非
  • 構(gòu)建殘疾人終身教育體系

    方俊明
  • 深化課程改革 提升特教質(zhì)量

    顧定倩
  • 健全隨班就讀支持保障體系

    鄧猛
  • 強(qiáng)化特殊教育教師專業(yè)發(fā)展

    王雁
  • 全面提高特殊教育經(jīng)費(fèi)投入水平

    田志磊
  • 發(fā)展特殊教育 關(guān)愛弱勢群體

    丁勇
  • 聾啞孩子圓夢是我最大的人生夢想

    楊小玲
  • 融合教育 幫助高職聾生體面就業(yè)

    張淑芬 盧春凌
  • 安格曼綜合癥兒童溝通能力訓(xùn)練個案研究

    俞曉芳
  • 平板電腦在特教課堂教學(xué)中的應(yīng)用

    張曉成
  • 視障職業(yè)教育中微課程的設(shè)計與應(yīng)用——以《推拿手法學(xué)》為例

    崔瑤 陸統(tǒng) 邱建維
  • “醫(yī)教結(jié)合”實(shí)施自閉癥兒童個別化教育

    王國霞
  • 歡迎訂閱《現(xiàn)代特殊教育》雜志

  • 社教結(jié)合 促進(jìn)自閉癥兒童適應(yīng)社會

    全威
  • 河北:殘疾人遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目啟動

    李國靜
  • 基于家校合作的自閉癥兒童自傷行為個案研究

    張立秋
  • 自閉癥兒童集體康復(fù)訓(xùn)練中的分層教學(xué)

    趙菊
  • 自閉癥兒童刻板行為干預(yù)的個案研究

    田甜
  • 為每個特殊兒童提供適合的教育——隨班就讀現(xiàn)狀分析及對策思考

    賴伙琪
  • 江蘇:再添殘疾人“就業(yè)福利”

    寧遠(yuǎn)
  • 聾人文化及其對聾人教育的影響

    申仁洪 顧俊樸
  • 敬畏特殊教育

    張建
  • 甘肅:2014年將建成41所特殊 論文QQ81995535 教育學(xué)校

    連振祥
  • 一株花兒

    魏紅 王玉珍
  • 傾聽心的聲音

    羅青兵 楊春玲
  • 廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院聾人大專班掠影

  • 錢璟集團(tuán)

  • 泰億格——特殊教育事業(yè)的先鋒


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