網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟(jì)管理高等教育計算機(jī)期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團(tuán)
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國地質(zhì)教育在線投稿 中國地質(zhì)教育發(fā)表電話
中國地質(zhì)教育
中國地質(zhì)教育

編輯出版：中國地質(zhì)教育雜志編輯部
主辦：中國地質(zhì)學(xué)會;中國地質(zhì)大學(xué) ( 北京 )
出版周期：季刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1006-9372


《中國地質(zhì)教育雜志》1994年02期目錄

  • 張文岳副部長在中國地質(zhì)大學(xué)第四次黨政聯(lián)席會上的講話1994.3.20

  • 地質(zhì)礦產(chǎn)部關(guān)于推進(jìn)部屬院校改革與發(fā)展的若干意見

  • 關(guān)于中國地質(zhì)教育的一點思考

    匡耀求

  • 冶金高等地質(zhì)教育的現(xiàn)狀與改革趨勢

    張廷勛

  • 市場經(jīng)濟(jì)呼喚職工教育

    賀方紅

  • 正確處理教育改革的辯證關(guān)系 推進(jìn)技工教育事業(yè)的發(fā)展

    李益廉

  • 堅持以教學(xué)為中心 提高教育質(zhì)量

    張志軍,孫彥彬,趙業(yè)廷

  • 加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè) 辦好國家地學(xué)理科人才培養(yǎng)基地

    陳宗興,朱恪孝

  • 系列課程建設(shè)及其意義

    張漢凱,吳太山

  • 產(chǎn)學(xué)合作培養(yǎng)地學(xué)研究生的探索與實踐

    曾寶玉

  • 在野外實習(xí)中開展“雙向式”教學(xué)的一些探索

    朱創(chuàng)業(yè)

  • 地質(zhì)創(chuàng)造學(xué)的誕生

    莊壽強(qiáng)

  • 理工科院校學(xué)生學(xué)點美學(xué)很有必要

    龐景平

  • 地礦部屬高校專任教師隊伍現(xiàn)狀調(diào)查與分析

    張錦,劉同福,鄭玉琦

  • 適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐步將畢業(yè)生就業(yè)工作推向人才市場

    姚新春

  • 地學(xué)中的邏輯思維及常用方法

    曹燕

  • 地學(xué)中邏輯思維與創(chuàng)造性思維的意義

    郭華

  • 地質(zhì)學(xué)研究中的思維模式

    程小久

  • 地礦部高校大型精密儀器設(shè)備管理效益研究

    地礦部教育司課題組

  • 實驗室建設(shè)首先要進(jìn)行管理體制改革

    劉堅,金法禮

  • 淺談如何改進(jìn)高校圖書館期刊管理工作

    趙惠珍

  • 略談中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)博物館的社會效 論文QQ81995535 益

    顧清琴

  • 一代宗師 一代楷模

    葉大年

  • 功德永在 風(fēng)范永存

    莫宣學(xué)

  • 一代地學(xué)巨星

    鄧晉福

  • 春蠶到死絲方盡

    趙磊

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊   北大核心   CSSCI   CSSCI擴(kuò)展   國家級期刊   省級期刊
關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證