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云夢(mèng)學(xué)刊

編輯出版：云夢(mèng)學(xué)刊雜志編輯部
主辦：湖南理工學(xué)院
出版周期：雙月刊出版地：湖南省岳陽(yáng)市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1006-6365

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《經(jīng)濟(jì)研究參考雜志》2011年01期

《初中生優(yōu)秀作文雜志》2013年13期

《化學(xué)進(jìn)展雜志》2014年08期

《今日中學(xué)生雜志》2014年29期

《云夢(mèng)學(xué)刊雜志》2011年01期目錄

“《周易宗義》出版座談會(huì)”在中國(guó)文化書院舉行
楊年保;
學(xué)術(shù)期刊與學(xué)術(shù)事業(yè)共生共存——15年辦刊生涯感言
黃頌杰;
小引論文QQ81995535
陳平原;
“學(xué)術(shù)共同體”與“儒林”傳統(tǒng)
韓旭;
技術(shù)、制度與知識(shí)共同體
黃育聰;
個(gè)人精神的涵養(yǎng)與激揚(yáng)——文學(xué)研究要求一個(gè)怎樣的知識(shí)共同體
姚華;
淺談學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)現(xiàn)狀與可能性
王芳;
批評(píng)·傳媒·知識(shí)共同體
劉瀟雨;
談?wù)撐闹械囊暮妥⑨尅詽h語(yǔ)史專業(yè)論文為例
王先云;
學(xué)問(wèn)之“器”與“事”——引文注釋與參考文獻(xiàn)小論
管琴;
在規(guī)矩與方圓之間——淺談學(xué)術(shù)論文形式的規(guī)范化問(wèn)題
林靜;
注引傳統(tǒng)與學(xué)術(shù)規(guī)范淺談——幾種注釋標(biāo)準(zhǔn)之比較
陳云豪;
屈原作品在朝鮮半島的接受與屈原精神域外文化凝聚力的探討
龔紅林;
《招魂》“像設(shè)君室”與楚簡(jiǎn)帛之“象”
劉信芳;
梁士詒與日本的恩怨
賈熟村;
古油水源流稽考
江良發(fā);
《北宋初期進(jìn)士研究》述略
吳順發(fā);鍾興永;
中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)人民利益可持續(xù)發(fā)展的歷史進(jìn)程與經(jīng)驗(yàn)
劉創(chuàng);劉紅英;
論高校黨組織的公信力和執(zhí)行力
胡明明;
保障被征地農(nóng)民的生存和發(fā)展空間——以完善我國(guó)土地征收補(bǔ)償法律制度為視
陳建軍;李立宏;
論中國(guó)古代司法理念的變遷——對(duì)司法人性化的歷史考察
喻福東;彭翔;
論旅游侵權(quán)民事責(zé)任
徐祖林;
“農(nóng)村養(yǎng)老度假村”模式初探
曾玉林;屈少敏;
時(shí)代詰問(wèn):報(bào)告文學(xué)的生或死——與黃浩、黃凡中先生討論報(bào)告文學(xué)的生存權(quán)
周淼龍;
論知青小說(shuō)理想主義敘事的自我解構(gòu)
侯桂新;
“逆筆”:翁方綱論黃庭堅(jiān)學(xué)杜
唐蕓蕓;
論張說(shuō)的岳州詩(shī)
胡敬君;何龍萍;
曲論雜風(fēng) 史筆詩(shī)情——李元洛《元曲之旅》面面觀
華彤庚;
文學(xué):心靈與情感的一種釋放方式——評(píng)介詹雙喜作品集《黃昏的麥地》
葉修成;
從生態(tài)學(xué)角度談傳統(tǒng)中國(guó)畫與中國(guó)詩(shī)詞的融合
毛亦農(nóng);
試論我國(guó)傳統(tǒng)梅文化之精神文化
陳艷華;陳建榮;
思想政治教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建的原則和思路
彭柏林;張海霞;
大學(xué)生人力資源開(kāi)發(fā)與高校德育
王鋼;莫曉斌;
論轉(zhuǎn)制高校校園文化重構(gòu)
鄒樹梁;賀才瓊;
對(duì)話性:課堂傳播生命主體能力的直接生成
龍劍梅;
中外合作辦學(xué)高校教師教學(xué)質(zhì)量的模糊綜合評(píng)價(jià)研究
方禎云;湯彩鳳;
大眾文化與大學(xué)生思想政治教育
吳春江;
湘語(yǔ)宕開(kāi)一精組字與宕開(kāi)三莊組字韻母介音u的來(lái)源
瞿建慧;
網(wǎng)絡(luò)詩(shī)歌抒情語(yǔ)言的特色
李星輝;
英漢時(shí)間詞對(duì)比研究
余東濤;
聽(tīng)力策略能力培養(yǎng)的認(rèn)知探析
廖可;
新媒體的價(jià)值影響與青少年思想道德發(fā)展的實(shí)證研究
張?zhí)﹣?lái);
試論中國(guó)電視娛樂(lè)現(xiàn)象發(fā)展的基本趨勢(shì)
劉艷娥;冉華;徐振祥;
民國(guó)學(xué)術(shù)史研究的新創(chuàng)獲——評(píng)《民國(guó)間古代文學(xué)研究名著導(dǎo)讀》
李德輝;
“2010年中國(guó)·平江不肖生國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”簡(jiǎn)述
張奇珍;
評(píng)徐小立《傳媒消費(fèi)文化景觀》
秦志希;
“第二屆全國(guó)學(xué)術(shù)批評(píng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)論壇”在北京師范大學(xué)召開(kāi)
寧瑤瑤;
“范子盛《道德經(jīng)的光亮》研討會(huì)”在汨羅市舉行
葛取兵;

“《周易宗義》出版座談會(huì)”在中國(guó)文化書院舉行

學(xué)術(shù)期刊與學(xué)術(shù)事業(yè)共生共存——15年辦刊生涯感言

小引 論文QQ81995535

“學(xué)術(shù)共同體”與“儒林”傳統(tǒng)

技術(shù)、制度與知識(shí)共同體

個(gè)人精神的涵養(yǎng)與激揚(yáng)——文學(xué)研究要求一個(gè)怎樣的知識(shí)共同體

淺談學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)現(xiàn)狀與可能性

批評(píng)·傳媒·知識(shí)共同體

談?wù)撐闹械囊暮妥⑨尅詽h語(yǔ)史專業(yè)論文為例

學(xué)問(wèn)之“器”與“事”——引文注釋與參考文獻(xiàn)小論

在規(guī)矩與方圓之間——淺談學(xué)術(shù)論文形式的規(guī)范化問(wèn)題

注引傳統(tǒng)與學(xué)術(shù)規(guī)范淺談——幾種注釋標(biāo)準(zhǔn)之比較

屈原作品在朝鮮半島的接受與屈原精神域外文化凝聚力的探討

《招魂》“像設(shè)君室”與楚簡(jiǎn)帛之“象”

梁士詒與日本的恩怨

古油水源流稽考

《北宋初期進(jìn)士研究》述略

中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)人民利益可持續(xù)發(fā)展的歷史進(jìn)程與經(jīng)驗(yàn)

論高校黨組織的公信力和執(zhí)行力

保障被征地農(nóng)民的生存和發(fā)展空間——以完善我國(guó)土地征收補(bǔ)償法律制度為視

論中國(guó)古代司法理念的變遷——對(duì)司法人性化的歷史考察

論旅游侵權(quán)民事責(zé)任

“農(nóng)村養(yǎng)老度假村”模式初探

時(shí)代詰問(wèn):報(bào)告文學(xué)的生或死——與黃浩、黃凡中先生討論報(bào)告文學(xué)的生存權(quán)

論知青小說(shuō)理想主義敘事的自我解構(gòu)

“逆筆”:翁方綱論黃庭堅(jiān)學(xué)杜

論張說(shuō)的岳州詩(shī)

曲論雜風(fēng) 史筆詩(shī)情——李元洛《元曲之旅》面面觀

文學(xué):心靈與情感的一種釋放方式——評(píng)介詹雙喜作品集《黃昏的麥地》

從生態(tài)學(xué)角度談傳統(tǒng)中國(guó)畫與中國(guó)詩(shī)詞的融合

試論我國(guó)傳統(tǒng)梅文化之精神文化

思想政治教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建的原則和思路

大學(xué)生人力資源開(kāi)發(fā)與高校德育

論轉(zhuǎn)制高校校園文化重構(gòu)

對(duì)話性:課堂傳播生命主體能力的直接生成

中外合作辦學(xué)高校教師教學(xué)質(zhì)量的模糊綜合評(píng)價(jià)研究

大眾文化與大學(xué)生思想政治教育

湘語(yǔ)宕開(kāi)一精組字與宕開(kāi)三莊組字韻母介音u的來(lái)源

網(wǎng)絡(luò)詩(shī)歌抒情語(yǔ)言的特色

英漢時(shí)間詞對(duì)比研究

聽(tīng)力策略能力培養(yǎng)的認(rèn)知探析

新媒體的價(jià)值影響與青少年思想道德發(fā)展的實(shí)證研究

試論中國(guó)電視娛樂(lè)現(xiàn)象發(fā)展的基本趨勢(shì)

民國(guó)學(xué)術(shù)史研究的新創(chuàng)獲——評(píng)《民國(guó)間古代文學(xué)研究名著導(dǎo)讀》

“2010年中國(guó)·平江不肖生國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”簡(jiǎn)述

評(píng)徐小立《傳媒消費(fèi)文化景觀》

“第二屆全國(guó)學(xué)術(shù)批評(píng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)論壇”在北京師范大學(xué)召開(kāi)

“范子盛《道德經(jīng)的光亮》研討會(huì)”在汨羅市舉行

小引論文QQ81995535

技術(shù)、制度與知識(shí)共同體

時(shí)代詰問(wèn):報(bào)告文學(xué)的生或死——與黃浩、黃凡中先生討論報(bào)告文學(xué)的生存權(quán)