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世界教育信息

編輯出版：世界教育信息雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-3937

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《交通職業(yè)教育雜志》2007年02期

《歷史教學(xué)(下半月刊)雜志》1987年09

《中國培訓(xùn)雜志》2009年10期

《機械職業(yè)教育雜志》2005年04期

《中國教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2005年06期

《中國電化教育雜志》2016年03期

《心理與健康雜志》2002年08期

《世界教育信息雜志》2013年24期目錄

習(xí)近平向第四輪中美人文交流高層磋商致賀信
論文QQ81995535
中美高水平大學(xué)校長圓桌會議召開
劉延?xùn)|與美國國務(wù)卿克里共同主持第四輪中美人文交流高層磋商
推動中美地方交流為構(gòu)建新型大國關(guān)系提供堅實支撐——在芝加哥地方高
劉延?xùn)|
促進(jìn)兒童早期發(fā)展共鑄未來美好夢想——在中美兒童早期發(fā)展戰(zhàn)略對話會
劉延?xùn)|
2014《世界教育信息》征稿啟事
創(chuàng)建21世紀(jì)美國公立研究型大學(xué)的典范——訪美國加州大學(xué)洛杉磯分校校長
熊建輝潘雅
“為人”與“為學(xué)”——王承緒先生的教育人生與比較教育思想散談
趙蒙成
“我的研究都是在滿足我的好奇心”——記2013年諾貝爾化學(xué)獎得主瓦謝
倪好
信息化教與學(xué):提高能力與促進(jìn)公平——2013都江堰國際論壇綜述
張力瑋
2013都江堰共識
新加坡教育信息化:理念、挑戰(zhàn)與經(jīng)驗——訪新加坡教育部教育技術(shù)司副司長
張力瑋
新加坡教育信息化進(jìn)程與實踐創(chuàng)新
陳麗萍潘晶晶
智慧學(xué)習(xí):打造韓國教育的未來
蘇孝正陶陽
創(chuàng)造有效信息化環(huán)境促進(jìn)教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變——來自成都的經(jīng)驗
呂信偉
日中合作構(gòu)建世界一流大學(xué)群
中岡司
加強中日交流爭創(chuàng)世界一流
劉寶利
復(fù)興之路:2025年技能與勞動力市場發(fā)展的三種情形
潘晶晶
尼日利亞教師教育發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略
付成奧科克·妮卡·伊芙琳王琪
加強教育行政領(lǐng)導(dǎo)能力促進(jìn)教育質(zhì)量提升——浙江省教育廳的經(jīng)驗
張緒培
學(xué)校自主發(fā)展與系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力
麥琪·法勒
復(fù)雜環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)
吳富祥
推進(jìn)教育國際化進(jìn)程走新型城市化發(fā)展道路——在2013廣州花城教育
屈哨兵
國際合作交流促進(jìn)教育現(xiàn)代化發(fā)展
周由游
上海大學(xué)留學(xué)生跨文化適應(yīng)研究
曾龍肖詩來
邁向具有特色的國際級大學(xué)策略
蕭介夫
回歸大學(xué)本位構(gòu)建研究型本科教育
陳雨露
高等教育領(lǐng)域成為慈善捐助最大受贈方
匡建江孫敏沈陽
德國教育行動委員會呼吁建立更多真正的全日制學(xué)校
黃聯(lián)平
經(jīng)合組織最新PISA測試報告上海再次折桂
郭婧
UNESCO全球公民教育論壇:讓學(xué)習(xí)者為21世紀(jì)的挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備
陶媛
英國加強工科教育以彌補技術(shù)人才短缺
孫敏沈陽
德國新一屆執(zhí)政黨聯(lián)盟發(fā)布教育施政綱領(lǐng)
修春民
俄羅斯總統(tǒng)普京重視軍事院校辦學(xué)
黃克顯
日本文部科學(xué)省推進(jìn)國立大學(xué)改革計劃
高彥穎
歐盟科研框架計劃“地平線2020”將投入700億歐元
李國強
美國高等教育機構(gòu)國際學(xué)生注冊率10年激增40%
鄧?yán)?/span>
英國將削減貧困生助學(xué)金3.5億英鎊
王夢潔
新加坡2013年小學(xué)生離�？荚�97.5%學(xué)生合格
楚明珠
教科文組織發(fā)布《大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)開放課程概述》
陶媛
斯洛伐克建立數(shù)字百科全書
孟可可
新西蘭注重信息通信技術(shù)應(yīng)用以縮小“數(shù)字鴻溝”
楚明珠
歐盟將啟動“伊拉斯謨+”教育計劃
李國強
電腦輔助教材顯著提升幼兒數(shù)學(xué)能力
潘雅
美國和利比亞擬成立高等教育特別小組
鄧?yán)?/span>
2013年AP中國教育峰會在上海召開
王俊烽
英國大使館文化教育處運“球”帷幄挑戰(zhàn)賽北京落幕
賀慶

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

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劉延?xùn)|與美國國務(wù)卿克里共同主持第四輪中美人文交流高層磋商

推動中美地方交流 為構(gòu)建新型大國關(guān)系提供堅實支撐——在芝加哥地方高

促進(jìn)兒童早期發(fā)展 共鑄未來美好夢想——在中美兒童早期發(fā)展戰(zhàn)略對話會

2014《世界教育信息》征稿啟事

創(chuàng)建21世紀(jì)美國公立研究型大學(xué)的典范——訪美國加州大學(xué)洛杉磯分校校長

“為人”與“為學(xué)”——王承緒先生的教育人生與比較教育思想散談

“我的研究都是在滿足我的好奇心”——記2013年諾貝爾化學(xué)獎得主瓦謝

信息化教與學(xué):提高能力與促進(jìn)公平——2013都江堰國際論壇綜述

2013都江堰共識

新加坡教育信息化:理念、挑戰(zhàn)與經(jīng)驗——訪新加坡教育部教育技術(shù)司副司長

新加坡教育信息化進(jìn)程與實踐創(chuàng)新

智慧學(xué)習(xí):打造韓國教育的未來

創(chuàng)造有效信息化環(huán)境 促進(jìn)教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變——來自成都的經(jīng)驗

日中合作構(gòu)建世界一流大學(xué)群

加強中日交流 爭創(chuàng)世界一流

復(fù)興之路:2025年技能與勞動力市場發(fā)展的三種情形

尼日利亞教師教育發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略

加強教育行政領(lǐng)導(dǎo)能力 促進(jìn)教育質(zhì)量提升——浙江省教育廳的經(jīng)驗

學(xué)校自主發(fā)展與系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力

復(fù)雜環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)

推進(jìn)教育國際化進(jìn)程 走新型城市化發(fā)展道路——在2013廣州花城教育

國際合作交流促進(jìn)教育現(xiàn)代化發(fā)展

上海大學(xué)留學(xué)生跨文化適應(yīng)研究

邁向具有特色的國際級大學(xué)策略

回歸大學(xué)本位 構(gòu)建研究型本科教育

高等教育領(lǐng)域成為慈善捐助最大受贈方

德國教育行動委員會呼吁建立更多真正的全日制學(xué)校

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UNESCO全球公民教育論壇:讓學(xué)習(xí)者為21世紀(jì)的挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備

英國加強工科教育 以彌補技術(shù)人才短缺

德國新一屆執(zhí)政黨聯(lián)盟發(fā)布教育施政綱領(lǐng)

俄羅斯總統(tǒng)普京重視軍事院校辦學(xué)

日本文部科學(xué)省推進(jìn)國立大學(xué)改革計劃

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美國高等教育機構(gòu)國際學(xué)生注冊率10年激增40%

英國將削減貧困生助學(xué)金3.5億英鎊

新加坡2013年小學(xué)生離�？荚�97.5%學(xué)生合格

教科文組織發(fā)布《大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)開放課程概述》

斯洛伐克建立數(shù)字百科全書

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歐盟將啟動“伊拉斯謨+”教育計劃

電腦輔助教材顯著提升幼兒數(shù)學(xué)能力

美國和利比亞擬成立高等教育特別小組

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創(chuàng)造有效信息化環(huán)境促進(jìn)教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變——來自成都的經(jīng)驗

加強中日交流爭創(chuàng)世界一流

加強教育行政領(lǐng)導(dǎo)能力促進(jìn)教育質(zhì)量提升——浙江省教育廳的經(jīng)驗

推進(jìn)教育國際化進(jìn)程走新型城市化發(fā)展道路——在2013廣州花城教育

回歸大學(xué)本位構(gòu)建研究型本科教育

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新加坡2013年小學(xué)生離�？荚�97.5%學(xué)生合格