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世界教育信息

編輯出版：世界教育信息雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-3937

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《中國職業(yè)技術教育雜志》2005年24期

《現(xiàn)代遠程教育研究雜志》1998年06期

《世界教育信息雜志》2004年Z2期目錄

一思一行總關情——改版寄語
美國政府確定五大優(yōu)先發(fā)展科學技術領域
方慶朝
澳大利亞2005-2008年基礎教育撥款計劃引起廣泛關注
黃念平
法國義務教育法律法規(guī)概況
楊玲
教育部明年將取消高教學歷文憑考試
加拿大新政府:加快高�？蒲谐晒D化高度關注貧困生問題
王鵬飛
德國義務教育改革大刀闊斧
陳仁霞
等“米”下鍋——經(jīng)費之困成法高校發(fā)展瓶頸
安少康
日本調(diào)查:中國學生總體能力優(yōu)勢明顯
中國駐大阪總領事館教育組
澳大利亞的課程評價制度——以昆士蘭州高中課程評價制度為研究個案
李群
論文QQ81995535 教育子女:父親比母親更有效
岳峰
大學——地區(qū)經(jīng)濟增長的助力器
李晨
重建路漫漫——對美國研究型大學本科教育改革中突出問題的社會學分析
胡建梅
美國加利福尼亞大學的分校制
傅松濤,鄭麗君
俄羅斯非國立高等教育的發(fā)展
王燕
中國人首獲世界頭腦奧林匹克精神獎
梁慧敏
理念決定特色——紐約教育管窺
崔文霞
由美國重返聯(lián)合國教科文組織想到的
樂毅
麻省理工學院給了人類什么
陶欣
90%:英國成人在職培訓大受青睞
圳耀
為師之道——師德與教師修養(yǎng)漫談
安文鑄
以質(zhì)為本的韓國教師教育改革
諶啟標
新五大青春職業(yè)注重修養(yǎng)方能職場長勝
蘋果
教師也需要減負——淺析教師壓力及其對教師職業(yè)倦怠的影響
李鴻波
加拿大科學家認為四種風險因素易導致兒童暴力
王心見
跨文化教育從教師開始
甄麗娜,仇曉春
發(fā)達國家職業(yè)教育中的實訓教學
孔凡成
讓雇主和雇工都擁有所需要的技能——英國的技能開發(fā)新戰(zhàn)略
潘發(fā)勤
38.46 Vs 13.43中國信息技術人才缺口嚴重
趙亞輝
美國的學校管理人員培訓
方梅
美提高閱讀能力有新法
曉舟
從教育法規(guī)的演變看法國職業(yè)技術教育的發(fā)展趨勢
熊華軍
轉動有效學習的齒輪——美國加速學校的課程教學法
呂杰昕
新課標下如何出新
孫廣勝
沒有圍墻的教育——日本開放式教育印象
趙洪濤
4%與1%英國中學生的“大學熱”:陰盛陽衰
圳耀
高等教育教學質(zhì)量與人文關懷
顧弘敏
1萬多學子:中國社會學蓬勃發(fā)展
李薇薇
美國、日本及臺灣地區(qū)綜合性學習略覽
張紅,李群
“管”“教”相融雙向共進——談留學生管理干部與教師在留管教育過程中
卓爭鳴
優(yōu)化教學進程與漢語速成
顧潔
試論翻譯單位
牛谷芳
防作弊首都高校期末考試用上指紋識別儀
王麗文,趙媛媛
世界遠程教育發(fā)展概況
周小粒,王濤
美國大學遠程教育的最新發(fā)展
查衛(wèi)平
中外大學校長“論劍”釣魚臺
涂麗君
中國教育向西方教育學習什么
知識精英與道德楷模可否兼得——關于大學生培養(yǎng)目標的思考
蔣凱
你對孩子能放手多少——“準考證”收發(fā)背后的教育文化思考
泰然,墨青
大學是職業(yè)訓練局?
明天,女大學生怎么就業(yè)
吳潔
大學生走上國際舞臺的四種途徑
儲智勇
反思我國高考制度
陳芳
何祚庥院士暢談做人做事做學問
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引領學生追求幸福
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臺取締幼兒園全英語教學
自由的視界
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教育募捐美國大學有奇招
圳耀
呵護真誠
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盧梭:情系愛彌兒
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大學校長的應有之義
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“高等教育與美國之夢”——哈佛校長薩默斯在美國教育委員會第86屆年會
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哈佛課改何去何從
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高科技芯片成緊箍咒日本學生從此逃學無望
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資金分配方式對大學教育成就的影響有多大
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中國大中學生心理健康教育在線開通
讓中國學生來美求學
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香港教育統(tǒng)籌局常任秘書長羅范椒芬女士給青年的十封信
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教育部教育管理信息中心關于赴美洲、歐洲、澳洲參加“教育信息化建設、

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90%:英國成人在職培訓大受青睞

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4%與1%英國中學生的“大學熱”:陰盛陽衰

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1萬多學子:中國社會學蓬勃發(fā)展

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“管”“教”相融 雙向共進——談留學生管理干部與教師在留管教育過程中

優(yōu)化教學進程與漢語速成

試論翻譯單位

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