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語文建設(shè)
語文建設(shè)

編輯出版：語文建設(shè)雜志編輯部
主辦：語言文字報刊社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1001-8476


《語文建設(shè)雜志》2015年30期目錄

  • 李勁夫作品欣賞

    李勁夫

  • 思想教育在語文教學中的固有性

    呂艷男

  • 寫作能力在高校課程項目化教學中的培養(yǎng)研究

    唐鐵球 雷媛玲 何愛華

  • 如何借助網(wǎng)絡(luò)與計算機進行語文教學中歷史教學滲透

    徐立

  • 中學語文閱讀教學改革的理論基礎(chǔ)辨析

    李海霞

  • 語文教學對農(nóng)村留守兒童健康心理的培養(yǎng)研究

    劉婕 曾德錦 吳姍婷

  • 應(yīng)用型本科院校人文素質(zhì)教育跟語文教育的結(jié)合研究

    劉鑫

  • 淺談高校漢語言專業(yè)少數(shù)民族學生的學習管理策略

    隋艷娜

  • 淺析高校語文教學對大學生心理素質(zhì)的影響

    丁烜紅

  • 語文教育困境與高等教育社會責任探討

    劉春宇

  • 論語文教育在大學生思想政治教育中的運用

    趙江玉 姚利

  • 語文教學改革中名師執(zhí)教課的示范價值研究

    黃曉輝 周興柳

  • 高職院校漢語教學科學發(fā)展的新思路

    宗志武

  • 如何將心理健康教育貫徹語文教學中

    王莉

  • 語文參與式教學與健全人格的培養(yǎng)

    鮑金華

  • 二語課堂教學法的類比分析(一)——基于外教的英語課堂和本土教師的對外

    王遠

  • 高等教育社會責任下的語文教育改革

    李哲

  • 認知語言學角度分析我國古代詩詞的概念隱喻

    周麥成

  • 淺析《哈姆雷特》中“愛與藝術(shù)”之語言特色

    竇柯靜

  • 開啟塵封的歷史——讀《莎拉的鑰匙》

    梁小矛

  • 顧拜旦《體育頌》在世界體育文學中的價值解讀

    向斌

  • 探討古詩詞中女性的愛情觀——以《詩經(jīng)》為例

    楊雪梅

  • 淺談魯迅小說文化負載詞英譯的功能對等

    許薇

  • 紅色文學作品中《紅巖》的思政教育解讀

    徐興靈

  • 民俗自譯視野下《京華煙云》

    周學恒

  • 川端康成小說《千只鶴》的特色探析

    張寶紅

  • “梅村體”對唐代七言詩的繼承與發(fā)展

    張?zhí)K榕

  • 談弗吉尼亞·伍爾夫《到燈塔去》中的繪畫元素

    陳宇鵬

  • 《浮生六記》林語堂譯本的審美再現(xiàn)

    張樹艷

  • 《全唐詩》在古代音樂美學中的價值探究

    段海燕

  • 從認知語言學視角分析《名利場》的敘事藝術(shù)

    力明

  • 方方小說的女性生存問題

    龔莉

  • 漢語文化負載詞的對外翻譯研究

    麻珍玉
  •  論文QQ81995535 

    接受美學視角下辜正坤英譯《道德經(jīng)》特色賞析

    王秋霞

  • 歸化與異化視野下的《白鹿原》英譯本中的民俗翻譯

    戴玉霞 董勇英

  • 規(guī)范翻譯視野下的蕭紅小說《呼蘭河傳》英譯策略

    李薇

  • 魯迅小說《阿Q正傳》英譯本的文化缺失和翻譯策略

    呂燕妮

  • 音樂與詩歌共舞——《啃噬心靈的牙齒》賞析

    張珊珊

  • 《三言》家庭小說和道德教育

    程靜

  • 秦漢魏晉時期漢語漢字在古代東北的傳播——以高句麗為考察中心

    孫德華

  • 從功能角度探析金庸武俠小說《雪山飛狐》英譯

    白紅

  • 英美文學在跨文化交際能力培養(yǎng)中的作用探析

    賈磊

  • 王铚《默記》的資鑒用意——對儂智高李筠反叛事件等記載的對比透析

    葛雅萍

  • 淺析《詩經(jīng)》中的人文思想對大學生思想教育的影響

    郭明俊

  • 《體育頌》對當代體育文學思想的影響

    武妍薇

  • 從喬治·斯坦納翻譯四步驟看《聊齋志異》譯者的主體性

    葉晗修

  • 翻譯適應(yīng)論下的錢鐘書小說《圍城》英譯

    陳曉紅

  • 從《警世通言》看我國古代法律秩序的構(gòu)建

    張妍鴿

  • 立足于《詩經(jīng)》文本管窺先秦時期體育文化

    劉樹民

  • 王強作品欣賞

    王強

  • 你了解真語文網(wǎng)嗎?

  • 論《檀香刑》英譯本的詞匯補償翻譯策略

    劉靜
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