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語(yǔ)文建設(shè)
語(yǔ)文建設(shè)

編輯出版:語(yǔ)文建設(shè)雜志編輯部
主辦:語(yǔ)言文字報(bào)刊社
出版周期:旬刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1001-8476


《語(yǔ)文建設(shè)雜志》2014年19期目錄
  • 讓每一棵草都能開(kāi)出自己的花——記江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)美琪學(xué)校

    溫太陽(yáng)
  • 卷首

  • 貫徹黨的十八大精神·立德樹(shù)人系列活動(dòng)——開(kāi)展真語(yǔ)文大討論

  • 語(yǔ)文教育評(píng)價(jià)改革,路在何方?

    倪文錦
  • 歡迎郵購(gòu)語(yǔ)文出版社圖書(shū)

  • 提高學(xué)科教學(xué)能力——基于語(yǔ)用觀(guān)的語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)研究

    靳彤
  • 中小學(xué)寫(xiě)作教材改革設(shè)想

    顧之川 顧振彪 鄭宇
  • 對(duì)傳統(tǒng)文化教材內(nèi)容體系的思考

    王立剛
  • 構(gòu)建言語(yǔ)主體的精神世界

    馬志英
  • “記”的文體特征與主題表現(xiàn)——也談《岳陽(yáng)樓記》中“異”的意義

    詹丹
  • 議論文不可一味追求論點(diǎn)新

    于軍民
  • 讓學(xué)生用心靈寫(xiě)作

    曾宣偉
  • 課文語(yǔ)言贅余例析

    嚴(yán)加剛
  • 文言注釋指瑕二則

    周艷濤
  • 從課程視角探析語(yǔ)文的綜合性

    安玫
  • 《林黛玉進(jìn)賈府》:妙在情感錯(cuò)位的互動(dòng)起伏脈絡(luò)

    孫紹振
  • 以清醒的姿態(tài)審視現(xiàn)代世界——解讀《在一個(gè)地鐵車(chē)站》的內(nèi)涵與形式

    滕翠欽
  • 《邊城》:哀而不傷的錯(cuò)位悲劇

    劉楊
  • 新詩(shī)教育與文本選擇— 論文QQ81995535 —以《面朝大海,春暖花開(kāi)》為例

    陳振
  • “基于標(biāo)準(zhǔn)”的寫(xiě)作能力測(cè)試——以“PARCC”評(píng)價(jià)體系為例

    萬(wàn)媛 孫素英
  • 2014年京滬高考作文題立意評(píng)點(diǎn)

    陳魯峰
  • 以法施人,念及童蒙——錢(qián)基博的語(yǔ)文教學(xué)思想及其啟示

    趙志偉
  • 讀寫(xiě)訓(xùn)練在百年來(lái)語(yǔ)文教學(xué)中的命運(yùn)

    李斌
  • 從“no zuo no die”看“不×不×”構(gòu)式

    姚晶
  • “靦腆”的一種特殊用法

    王鳳嬌 周志鋒
  • 真語(yǔ)文,需要真評(píng)課

    李彬
  • 愿語(yǔ)文不再有真假

    梁楓
  • 教出語(yǔ)文本色——《語(yǔ)文教學(xué)無(wú)需著色》前言

    谷春明
  • 相約詩(shī)意天空——《解讀中國(guó)古代十大詩(shī)人》序

    馮善亮
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