網站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網校
論壇
招聘
最新更新
網站地圖
期刊首頁
醫(yī)學論文
經濟管理
高等教育
計算機期刊
中小學論文
建筑論文
體育期刊
英語論文
農業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團
您現(xiàn)在的位置:
醫(yī)學全在線
>
期刊大全
>
中小學
>
雜志見刊
> 正文:語文天地在線投稿 語文天地發(fā)表電話
語文天地
編輯出版:語文天地雜志編輯部
主辦:哈爾濱師范大學
出版周期:半月刊
出版地:黑龍江省哈爾濱市
語種:中文
ISSN:1007-8665
相關推薦
《微生物學雜志雜志》2015年02期
《地理教育雜志》2013年S1期
《江西教育雜志》2012年15期
《當代亞太雜志》2012年06期
《理論界雜志》2012年07期
《山東師范大學外國語學院學報(基礎英
《紅領巾(萌芽)雜志》2011年06期
《班主任雜志》2012年09期
《數學通訊雜志》2015年17期
《初中生之友雜志》2014年36期
《語文天地雜志》2016年10期目錄
《語文天地(小教版)》征稿啟事
高考新材料作文審題立意例析
陳重浪 彭漳明
談論述類文本閱讀中的提要積累法——兼說“篩選整合”
王建升
高考語文命題作文的審題方法
李園園
高考閱讀高效復習策略
石定全
任務驅動作文要一線貫通、入情入理
王麗芳
如何做好高考詩歌題
李燕蘋
談中學生古詩文欣賞能力的培養(yǎng)
陳琦
以《炮獸》為例談“課眼”模式下的場景教學
鄒其樂
念好語文“閑話”心經 歷練學生“情理”特質
錢彩云
從《記念劉和珍君》教學談課堂主問題設計
周利惠
由《孔
雀
東南飛》課本劇排練談起
劉躍
《多年父子成兄弟》教學案例
馬姍姍
語文教學應打動人心
繆海蓉
細說《春末閑談》
許情軍
《荷塘月色》教學研究
馬文福
高中語文教學提問的藝術
楊義超
高效課堂 素養(yǎng)花開
馬治和
淺談語文新課導語設計
蘭素芹
論高中語文課堂教學評價語的運用
劉國萬
優(yōu)化課堂結構 促進有效學習
陳月
課外資源,讓語文課堂別有洞天
王
海燕
試論高中高效語文生本課堂的構建
盧培
對課堂中活躍與和諧關系的思考
張錢
和風細雨最潤物:談摘抄
余新焱
引入古詩新唱,提高詩詞教學效率
何偉琦
古典詩詞教學突圍
顧
楊梅
如何讓學生在文言文課堂上“醒”來
謝海玲
《春江花月夜》意境賞析
萬國鵬
《永遇樂·京口北固亭懷古》教學方式簡談
肖春霞
基于學生理解的《六國論》文本分析
陳輝
《鴻門宴》中劉邦的語言淺論
王偉偉
天時、地利、人和 成就千古美文
申明學
走進古典藝術境界 領略詩詞美學魅力
鄭華琴
高中古詩詞閱讀教學方法探究
陳中生
談議論文寫作中記敘性論據的處理方式
秦培玲
中學生寫作素材的積累策略
李傳會
如何突破言之無物的寫作窘境
楊玉香
高中作文教學校本化與學生人文素養(yǎng)的提升 論文QQ81995535
龔海燕
改進作文評改方式 提高學生寫作水平
張紀林
分層教學 因材施教
夏敏敏
談互聯(lián)網背景下的農村中學寫作教學
楊麗萍
新課程背景下對高中作文教學的思考
于楠
古詩詞誦讀教學探究
何芬
閱讀教學要“少教多學”
唐浩嶺
文本細讀在高中語文閱讀教學中的應用
王斌
卓越課堂教學模式下的高中閱讀教學
施春雨
高中語文課外閱讀的作用和指導方法
劉步蘭
“悅讀”文言文,提升審美素養(yǎng)
宋飛
語文作業(yè)設計的困境與突圍
朱麗燕
高中語文教學中問題教學法的應用
程東管
如何做一個會備課的語文教師
袁翠玲
高中語文教學中學生問題意識的培養(yǎng)策略
張淦
如何培養(yǎng)高中聾生的語文質疑反思能力
張謝莉
信息技術參與下的中學語文備課策略
盧緒啟
高中高效語文教學模式探析
程繁釗
《語文天地》初、高中版征稿啟事
關于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權申明
-
誠聘英才
-
網站地圖
-
醫(yī)學論壇
-
醫(yī)學博客
-
網絡課程
-
幫助
醫(yī)學全在線
版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服