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語文天地
語文天地

編輯出版：語文天地雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1007-8665


《語文天地雜志》2014年19期目錄

  • 遨游在史學(xué)海洋 暢行于寫作之路

    雷春花

  • 中學(xué)生如何閱讀敘事散文

    季小琴

  • 教材中食、文、害、黨四字音義商榷

    徐家梅

  • 《詩經(jīng)·氓》中的畫面對比藝術(shù)

    朱華華

  • 《李將軍列傳》的另一種教法

    陳際深

  • 不有佳詠 何申雅懷——談李白《春夜宴從弟桃花園序》高雅的行樂觀

    張昆陽

  • 意氣豪放的才情之歌——賞王勃《秋日登洪府滕王閣餞別序》

    羅榮顯

  • 此恨綿綿無絕期——關(guān)于《項脊軒志》中愛情的教學(xué)片斷

    徐小霞

  • 《拿來主義》教學(xué)設(shè)計

    張慧

  • 別樣的孔子 別樣的《論語》

    張麗麗

  • 真誠的約定與美麗的邂逅——談?wù)Z文課堂的預(yù)設(shè)生成問題

    董新秀

  • 例談蘇教版高中語文課堂問題預(yù)設(shè)的有效性

    杭戴丹

  • 活化課堂 創(chuàng)設(shè)氛圍——中職語文口語交際教學(xué)策略

    江群鳳

  • “個性化表達(dá)”讓課堂更精彩

    王小燕

  • 高中語文課堂教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置要以生為本

    劉連堯

  • 語文高效課堂:生命智慧的自然升騰

    楊保威

  • 高中古詩詞教學(xué)中如何指導(dǎo)學(xué)生“讀”詩

    王顯文

  • 鋪采摛文 貫穿古今

    王瑞達(dá)

  • 切入點(diǎn)切出文言文教學(xué)實效——以《逍遙游》教學(xué)為例

    李娜娜

  • 淺析高中文言文生成性教學(xué)

    江麗麗

  • 文言文有效教學(xué)的激活策略

    周光芳

  • 我手寫我心——談寫作教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變

    盧祥

  • 習(xí)作以涵養(yǎng)語言為始

    滿斌 郝殿國

  • 新課程改革背景下的高中作文教學(xué)創(chuàng)新

    陳穎

  • 利用班級博客評改記敘文例談

    楊菊連

  • 優(yōu)化策略驅(qū)動 強(qiáng)化自主閱讀

    金曉玲

  • 高一年級《三國演義》閱讀教學(xué)研究——從一道高考題說開去

    陳太霞

  • 《三國演義》閱讀指導(dǎo)策略及反思

    鐘桂芳

  • 講求方法 讓閱讀能力與成績共同提高

    于靜

  • 如何構(gòu)建詩情畫意的閱讀 論文QQ81995535 教學(xué)

    王蕾

  • 高中生閱讀能力的培養(yǎng)策略

    馮仰聰

  • 蘇教版高中語文選修課教學(xué)策略

    姚冬青

  • 中學(xué)語文作業(yè)有效性初探

    施秀娟

  • 高中語文自主學(xué)習(xí)教學(xué)法的應(yīng)用

    葉嬌美

  • 高中語文背誦教學(xué)思路構(gòu)建

    景紅霞

  • 簡議新課改背景下的中學(xué)語文教學(xué)

    張文達(dá)

  • 高中語文教學(xué)中人文精神的滲透與養(yǎng)成

    廖朝暉

  • 如何提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性

    丁永娥

  • 《中學(xué)化學(xué)》征稿、征訂啟事

  • 拾葚異器

  • 司馬懿

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