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語文學刊
語文學刊

編輯出版:語文學刊雜志編輯部
主辦:內(nèi)蒙古師范大學成人教育學院
出版周期:半月刊出版地:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市
語種:中文  ISSN:1672-8610


《語文學刊雜志》2015年23期目錄
  • 莫言兒童視角敘事下的思想內(nèi)蘊探尋

    趙月霞
  • 中國新詩合法性建構的三個問題

    雷斌
  • 目的、思路與問題意識——關于“重返十七年文學”的再思考

    王俊
  • 議《雪山飛》內(nèi)視角敘述的得與失

    葉珣
  • 論《美女和蟲》情節(jié)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力

    王思涵
  • 八十年代詩歌批評話語的回顧和反思

    張保壘 兌文強
  • 黨報評論當通“情”達“理”

    魏娜
  • 試論數(shù)字出版時代傳統(tǒng)編輯的修煉轉(zhuǎn)型

    葛素紅
  • 自傳作者的身份建構:以盧梭為例

    趙琨
  • 論松本清張社會派推理小說中的人性思考——以《零的焦點》為例

    楊笛
  • 解析《黑》中的背景預設

    曾融 余啟平
  • 伊恩·麥克尤恩早期小說中的暴力書寫——以《蝴蝶》和《只愛陌生人》為例

    孫國男
  • 精神創(chuàng)傷與靈魂救贖:《戰(zhàn)地姑娘》文學思想考察

    張立友
  • 《麥琪的禮物》中數(shù)字隱喻的語篇功能分析

    董杰華
  • 農(nóng)業(yè)圖書漢譯的合譯模式和譯者培養(yǎng)——從李善蘭和韋廉臣、艾約瑟合譯《植

    孫海琳 紀衛(wèi)寧
  • 淺析莎士比亞喜劇中的女性形象

    唐寶鳳
  • 明代徐德英、徐淑英姊妹彰顯的女德教育

    張麗杰
  • “二拍”中商人形象的變遷

    李志霞
  • 《使程詩集》考述

    后玉潔
  • 王維山水詩的思想內(nèi)容

    張海英
  • 《紅樓夢》詩詞與小說主旨表達探微

    郭真
  • 談孟子的養(yǎng)氣說對士階層的影響

    冉蘭
  • 近代漢語因果類語篇關聯(lián)成分研究述評

    杜慧敏
  • 是“天不亮”還是“天快亮”

    楊春錦
  • 易混淆詞辨析的方法和原則——以“美麗、漂亮、好看”為例

    段濛濛
  • 透過新媒體雙關語泛化看當代語言演變趨勢

    師海歌
  • “X狗”式流行語的認知語言學解釋

    李靜瑩 史妮君 馬亞麗
  • 關于普通語言學中幾個問題的思考

    任璇
  • 談常瀛生對滿語與北京話之間關系的研究

    仇佳欣
  • “背”一詞多義現(xiàn)象的認知解釋

    崔香銀
  • “我再強調(diào)一遍”話語標記分析

    李敏
  • 《新華成語詞典》中佛教成語的來源類型分析

    王鑫
  • 透過新詞觀社會發(fā)展

    鹿汝峰 高秀雪
  • 淺析維吾爾語中形動詞的語法形式及使用方法

    史倡銘 李勝勝
  • 雷州片東海島閩南話的是非疑問句的句末語氣詞

    葉露
  • 環(huán)縣方言幾個人物詞詞綴及其構詞特點

    趙紅
  • 紅色詞的漢維文化差異及互譯研究

    王鋒
  • 從轉(zhuǎn)折類語氣副詞基本語法意義看其語義背景與語義關系

    劉揚
  • 談電視真人秀節(jié)目的本土化策略——以《奔跑吧兄弟》為例

    周平 陳雅琴
  • 應對突發(fā)暴力型群體性事件的政務微博話語批評分析——以杭州余杭中泰垃圾

    胡婷婷
  • 中美影視作品中家庭暴力對比研究

    寧淑梅 馬李
  • 關于加強當代大學生誠信教育的探討

    王建允 韓景茹
  • “中國夢”導向下高校學生思政工作的探討

    吳宇飛
  • 軍事理論課對當代大學生思想政治教育的影響與啟示

    于峰
  • 從語言磨蝕理論看網(wǎng)絡時代國內(nèi)漢語書寫危機

    盧蘭鳳
  • 文化產(chǎn)業(yè)傳播社會核心價值體系機制探討

    楊紅
  • 跨境民族基礎教育的比較研究

    薩如拉
  • 芻議內(nèi)蒙古宗教文化的當代價值

    斯慶格日樂
  • 通識教育視角下論基于團組學習的高職大學生國學經(jīng)典誦讀

    張松才 姚明明 朱潤群
  • 少數(shù)民族高師生“導生制”普通話學習模式優(yōu)勢與實施要求

    熊湘華
  • 《中學語文教學法》課程建設與教學平議

    祁國宏
  • 小學語文童話作品教學研究

    黃清
  • 大學生書面表達中的文字問題分析

    車艷妮 蔡連衛(wèi) 李杰
  • 提升應用型本科院校戲劇影視文學專業(yè)學生文化素質(zhì)的必要性及對策研究

    馮艷
  • 俄羅斯學生漢字書寫偏誤類型及教學對策

    李君
  • 新人教版《語言文字應用》內(nèi)容指瑕

    舒小燕
  • 關于民族預科漢語閱讀教學的一些探索

    王士增
  • 故土杳杳,鄉(xiāng)情悠悠——鄉(xiāng)土作文教學指導

    蔡小燕
  • 雙語教育環(huán)境對幼兒語言發(fā)展的影響及相應教學方案的建構研究

    葛友薇 張靜怡 殷曉芳 張怡雯
  • “大眾化”教育背景下新建本科院校師范生職業(yè)能力養(yǎng)成教育內(nèi)容體系的構建

    韓美娜
  • 基于用人單位評價的高職韓語專業(yè)學生職業(yè)能力培養(yǎng)策略研究

    婁小琴
  • 從新HSK寫作透視國際漢語寫作課教學策略

    韋靚
  • 點撥法在成人高考寫作指導中的運用

    陸嬋娣
  • 摭談“圈點勾畫標注”閱讀法

    張國理
  • 學前教育與小學語文教育銜接的問題及對策研究

    何惠麗
  • 閱讀與悅讀——談小學語文自主性閱讀能力的培養(yǎng)

    盧艷玲
  • 《亡人逸事》教學設計——文學大家孫犁的愛情故事

    時春艷
  • 加強高職高專院校語文教學,提升學生人文素養(yǎng)

    周凱燕
  • 藝術中專校語文課滲透專業(yè)課內(nèi)容的實踐性研究

    邱海
  • 提高高校蒙古文教材編校質(zhì)量的思考

    蘇日嘎拉圖
  • 小組合作學習在小學語文課堂教學中有效性的應用探究

    張慶紅
  • “黑板+白板”,演繹精彩語文課堂——例談交互式電子白板在語文課堂中的

    趙月華
  • 小組合作在小學低年級閱讀教學中的展示方式及展示策略

    朱引霞
  • 生 論文QQ81995535 活的層次決定寫作的境界——結合2011中考作文閱卷談談寫作這個話題

    李鵬博 李佳
  • 文體、標題與創(chuàng)作主體——語文閱讀教學的幾點思考

    毛金柱
  • 古詩詞研究教學方法淺談

    陳華
  • 構建高中語文生態(tài)課堂的思考

    李新文
  • 怎樣有效提高農(nóng)村小學生寫作能力

    趙國云
  • 導入激思策略在初中議論文閱讀教學中的應用例析

    茍玉潔
  • 《語文學刊》(上旬刊)2015年總目錄

  • 來稿要求

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