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高等建筑教育

編輯出版：高等建筑教育雜志編輯部
主辦：重慶大學(xué);中國建設(shè)教育協(xié)會普通高等教育專業(yè)委員會
出版周期：雙月刊出版地：重慶市
語種：中文　　ISSN：1005-2909

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《出國與就業(yè)雜志》2002年01期

《中國成人教育雜志》2010年11期

《心理學(xué)報雜志》2014年06期

《電氣電子教學(xué)學(xué)報雜志》2012年04期

《信息化建設(shè)雜志》2001年02期

《心理與健康雜志》2012年11期

《高等建筑教育雜志》2008年05期目錄

地方特色型高校建設(shè)探討
程樺;李道先;
土木工程專業(yè)成人高等教育培養(yǎng)模式研究
楊國忠;楊衛(wèi)紅;靳滿;余璐;
專業(yè)認(rèn)證背景下應(yīng)用型本科土木工程專業(yè)教育的發(fā)展
佘躍心;
工程管理專業(yè)本科教育持續(xù)改進(jìn)研究
楊建偉;姚傳勤;韓佳;
給水排水工程專業(yè)工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案比較研究
樊建軍;石明巖;羅三桂;
高職土建專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力結(jié)構(gòu)分析
李強(qiáng);劉俊龍;
提高建設(shè)行業(yè)人才素質(zhì)途徑淺談
嚴(yán)小麗;
建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革探討
劉如兵;
論建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生建筑藝術(shù)價值評判體系的構(gòu)建
盧華華;
探索建筑職業(yè)教學(xué)理論與實踐的結(jié)合點
郝莉蓉;
建筑技術(shù)系列課程創(chuàng)新建設(shè)與實踐
周鐵軍;魏宏楊;陳仲林;王雪松;覃琳;
社會調(diào)查與城市規(guī)劃相關(guān)課程聯(lián)動教學(xué)探索
范凌云;楊新海;王雨村;
新世紀(jì)文化遺產(chǎn)保護(hù)運(yùn)動對中國建筑史教學(xué)的新需求
張軼群;
建筑專業(yè)圖學(xué)課程體系的研究
趙景偉;魏秀婷;周同;王志剛;
架構(gòu)建筑學(xué)專業(yè)多元互融式教學(xué)體系的思考
孫培芳;潘國泰;
建筑施工項目課程教學(xué)體系構(gòu)建研究
胡勇;肖先波;
教學(xué)型本科結(jié)構(gòu)力學(xué)課程體系設(shè)置探討
何春林;龔成中;
動態(tài)設(shè)置專業(yè)模塊創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃
王勇勤;嚴(yán)興春;侯沂;謝心靈;何梅;
混凝土結(jié)構(gòu)理論課程教學(xué)改革探索
蔡健;陳慶軍;黃炎生;
綜合型院校城市規(guī)劃專業(yè)設(shè)計類課程教學(xué)改革的若干思路
章光日;
讀、議、練——控制性詳細(xì)規(guī)劃教學(xué)模式改革的新方向
張艷明;馬永俊;徐淑娟;
POE在園林規(guī)劃設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用
應(yīng)君;黃瀅;許衛(wèi)良;
啟發(fā)式教學(xué)在土力學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
王偉;陶菲菲;盧廷浩;白文輝;
建筑施工技術(shù)課程立體化教學(xué)研究
吳潔;劉瑾瑜;
消能減振技術(shù)在結(jié)構(gòu)力學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
趙桂峰;馬玉宏;張永山;李錦林;
樓宇智能化技術(shù)教學(xué)改革的探索
曾珞亞;許錦標(biāo);萬頻;
工程造價與投資控制課程教學(xué)改革探討
肖躍軍;石曉波;鄢曉非;
物業(yè)管理課程案例教學(xué)法研究
王莉飛;
探索軟件工程對計算機(jī)教學(xué)的指導(dǎo)和應(yīng)用
唐先棣;廖雨根;周世光;
加強(qiáng)實踐性教學(xué) 培養(yǎng)土木工程專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新能力
劉勇健;李友群;劉廣靜;
城市規(guī)劃專業(yè)實踐教學(xué)體系優(yōu)化研究
洪亙偉;
論城市規(guī)劃專業(yè)社會綜合實踐教學(xué)
蔣靈德;
淺析建筑方案設(shè)計方法
郭俊明;伍國正;余翰武;
高職教育校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)的思考
陳益武;
土木工程三大實習(xí)教學(xué)與課堂理論教學(xué)有機(jī)結(jié)合探討
何夕平;陳燕;
土木工程施工理論教學(xué)與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合的研究
余群舟;陳海濱;江義聲;
建筑工程專業(yè)散點追蹤模式實習(xí)研究與實踐
金仁和;
現(xiàn)代暖通綜合實驗教學(xué)系統(tǒng)建設(shè)探討
余曉平;彭宣偉;劉純;
水污染控制方向畢業(yè)設(shè)計探討
紀(jì)榮平;
測量學(xué)多媒體教材在傳播優(yōu)質(zhì)課程資源中的地位與作用
覃輝;
運(yùn)用虛擬現(xiàn)實技術(shù)編制多媒體課件的研究與實踐
嚴(yán)鈞;李洪;
高校機(jī)關(guān)管理干部“雙肩桃”和“單肩挑”制度改革研究
呂屏;劉麗薇;楊國梁;黃克瓊;
論校園語言環(huán)境建設(shè)與高校文化素質(zhì)教育
何宇鳴;
立足改革加強(qiáng)管理全面提高函授教學(xué)質(zhì)量
江齊;趙世遠(yuǎn);
高校思想政治教育新突破探討
曾玉琴;
學(xué)校社會工作的理念和方法在大學(xué)生心理健康教育中的運(yùn)用
鄧輔玉;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

地方特色型高校建設(shè)探討

土木工程專業(yè)成人高等教育培養(yǎng)模式研究

專業(yè)認(rèn)證背景下應(yīng)用型本科土木工程專業(yè)教育的發(fā)展

工程管理專業(yè)本科教育持續(xù)改進(jìn)研究

給水排水工程專業(yè)工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案比較研究

高職土建專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力結(jié)構(gòu)分析

提高建設(shè)行業(yè)人才素質(zhì)途徑淺談

建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革探討

論建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生建筑藝術(shù)價值評判體系的構(gòu)建

探索建筑職業(yè)教學(xué)理論與實踐的結(jié)合點

建筑技術(shù)系列課程創(chuàng)新建設(shè)與實踐

社會調(diào)查與城市規(guī)劃相關(guān)課程聯(lián)動教學(xué)探索

新世紀(jì)文化遺產(chǎn)保護(hù)運(yùn)動對中國建筑史教學(xué)的新需求

建筑專業(yè)圖學(xué)課程體系的研究

架構(gòu)建筑學(xué)專業(yè)多元互融式教學(xué)體系的思考

建筑施工項目課程教學(xué)體系構(gòu)建研究

教學(xué)型本科結(jié)構(gòu)力學(xué)課程體系設(shè)置探討

動態(tài)設(shè)置專業(yè)模塊 創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃

混凝土結(jié)構(gòu)理論課程教學(xué)改革探索

綜合型院校城市規(guī)劃專業(yè)設(shè)計類課程教學(xué)改革的若干思路

讀、議、練——控制性詳細(xì)規(guī)劃教學(xué)模式改革的新方向

POE在園林規(guī)劃設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用

啟發(fā)式教學(xué)在土力學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

建筑施工技術(shù)課程立體化教學(xué)研究

消能減振技術(shù)在結(jié)構(gòu)力學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

樓宇智能化技術(shù)教學(xué)改革的探索

工程造價與投資控制課程教學(xué)改革探討

物業(yè)管理課程案例教學(xué)法研究

探索軟件工程對計算機(jī)教學(xué)的指導(dǎo)和應(yīng)用

加強(qiáng)實踐性教學(xué) 培養(yǎng)土木工程專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新能力

城市規(guī)劃專業(yè)實踐教學(xué)體系優(yōu)化研究

論城市規(guī)劃專業(yè)社會綜合實踐教學(xué)

淺析建筑方案設(shè)計方法

高職教育校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)的思考

土木工程三大實習(xí)教學(xué)與課堂理論教學(xué)有機(jī)結(jié)合探討

土木工程施工理論教學(xué)與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合的研究

建筑工程專業(yè)散點追蹤模式實習(xí)研究與實踐

現(xiàn)代暖通綜合實驗教學(xué)系統(tǒng)建設(shè)探討

水污染控制方向畢業(yè)設(shè)計探討

測量學(xué)多媒體教材在傳播優(yōu)質(zhì)課程資源中的地位與作用

運(yùn)用虛擬現(xiàn)實技術(shù)編制多媒體課件的研究與實踐

高校機(jī)關(guān)管理干部“雙肩桃”和“單肩挑”制度改革研究

論校園語言環(huán)境建設(shè)與高校文化素質(zhì)教育

立足改革 加強(qiáng)管理 全面提高函授教學(xué)質(zhì)量

高校思想政治教育新突破探討

學(xué)校社會工作的理念和方法在大學(xué)生心理健康教育中的運(yùn)用

動態(tài)設(shè)置專業(yè)模塊創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃

讀、議、練——控制性詳細(xì)規(guī)劃教學(xué)模式改革的新方向

立足改革加強(qiáng)管理全面提高函授教學(xué)質(zhì)量