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教育導刊(下半月)
教育導刊(下半月)

編輯出版:教育導刊(下半月)雜志編輯部
主辦:廣州市教育科學研究所
出版周期:月刊出版地:廣東省廣州市
語種:中文  ISSN:1005-3476


《教育導刊(下半月)雜志》2014年10期目錄
  • 廣東省一級幼兒園 廣東省綠色幼兒園 廣州開發(fā)區(qū)第二幼兒園 以課

  • 以繪本為載體的兒童哲學對話——基于上海市某幼兒園的案例分析

    高振宇
  • 對杜威經驗觀的再思考——基于《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的視角

    牛翠平
  • 基于幼兒園的社區(qū)3歲前兒童教養(yǎng)模式的實踐研究

    劉景容
  • 養(yǎng)成教育理論視角下幼兒自主能力的培養(yǎng)

    馬媛 韋耀陽
  • 問題解決教育哲學及其在教師干預幼兒同伴沖突中的運用

    海鷹
  • 心理學視角下的兒童道德發(fā)展研究綜述

    張珊珊 張野 張瑜
  • 幼兒教師信息化教學能力的提升策略

    王琳
  • 學前兒 論文QQ81995535 童數(shù)運算的核心經驗解析及教育建議

    田方
  • 本土民間藝術資源在幼兒園美術教育中的運用——以“珠繡”為例

    張碧月
  • 有效開展美工區(qū)活動的策略新探

    周愛國 周愛艷
  • 中班科學活動:聲音變形記

    徐朗煜
  • 大班社會活動:建家

    翟琳
  • 讓混齡教育在幼兒成長中大放異彩

    張博
  • 家園合作共筑幼兒安全防線

    劉愛玲
  • 幼兒教師安全應急素養(yǎng)研究

    向晶
  • 實話“巧”說——談談與家長溝通的技巧

    陳軼棠
  • 關于幼兒教師通識性知識的思考

    冀秋陽
  • 幼兒園“球操活動”開展初探

    高毅
  • 以角色游戲推動幼兒數(shù)學活動開展

    丁育婷
  • 支持幼兒以多種方式參與運動的有效策略

    吳海云
  • 對擴大普惠性學前教育資源的思考

    許凱
  • 談如何擴大普惠性學前教育資源——以廣東省廣州市為例

    劉培英
  • 加快促進我國學前教育普及與公平——關于建設普惠性幼兒園的思考

    曲曉苑
  • 積極推進普惠性幼兒園的良性發(fā)展

    藺靜
  • 淺談如何發(fā)展城鎮(zhèn)普惠性幼兒園

    龍波
  • 成人“逗孩子”行為研究

    海燕
  • 小班幼兒的家庭養(yǎng)成教育情況調查

    柯俊
  • 幼兒語言活動中的有效提問策略

    胡愛青
  • 淺談促進家園共育的幾種有效形式

    鄭曉語
  • 兒童戰(zhàn)爭游戲的價值及指導建議

    張樂
  • 世界經合組織國家學前教育中的“國家課程”探析

    劉昊 夏婧
  • 幼教博覽

  • 廣東省一級幼兒園 廣州市示范性幼兒園 恰當投放科學區(qū)材料 促進

  • 廣東省一級幼兒園 廣州市綠色幼兒園 重視開展安全教育 培養(yǎng)幼兒

  • “熱點聚焦”預告

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