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天津教育

編輯出版：天津教育雜志編輯部
主辦：天津市教育新聞中心
出版周期：月刊出版地：天津市
語種：中文　　ISSN：0493-2099

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《廣西教育雜志》2014年17期

《天津教育雜志》2012年05期目錄

認真學習貫徹胡錦濤總書記在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年大會上的
本刊編輯部;
要刊速遞
話語
天津市第一〇二中學
薊縣教育:從均衡走向優(yōu)質(zhì)
韓大勇;
貫徹落實教育規(guī)劃綱要,促進教師專業(yè)成長
陳自鵬;
信息
天津市第一中學:打造高中階段創(chuàng)新型未來人才培養(yǎng)基地
鄧蕙;
天津市濱海新區(qū)大港第一中學:創(chuàng)辦“立足學生自我發(fā)展”的教育
鄧蕙;
向向著教育的春天——2012年兩會手記之一
朱永新;
用原諒的心態(tài)讀讀《我不原諒》
劉長興;
干好教育需要責任心、事業(yè)心——對話天津市河東區(qū)教育局局長鄭慶東
韓大勇;鄭慶東;
小學英語語篇整體性教學嘗試
胡建玲;
教育就是讓學生主動的發(fā)展
張玉強;
我如何進行課外閱讀指導
王建紅;
提高小學生閱讀吸收率的研究
何穎;
教滋養(yǎng)學生生命的語文——記天津市實驗小學語文特級教師劉軍
張嶸;
師者春秋——記天津市津南區(qū)北閘口中學教師孫艷紅
楊學剛;
大眾文化:學校思想政治教育新視角
趙宏;
德育的心靈管理瑣議
周玉波;
六年級“學困生”轉(zhuǎn)化工作的調(diào)查與研究
李艷霞;
學校改革的原則與踐行
楊騫;
引入大學智慧,建設特色高中
白正三;
建設班集體精神文化,提升班集體管理品位
董健;
校本教研的物理學科定位和具體形式
居智勇;秦學忠;
小學英語課應實行有效的評價
劉曉光;
談英語思維能力培養(yǎng)和學習策略的應用
王曉旭;
關于“導學式板書”教學方式的思考
歐陽敏;
談作文教學中的發(fā)散思維訓練
邢潔;
提升班集體文化軟實力
竇艷;
從化學公開課的教學細節(jié)中反思教師教學觀念的誤區(qū)
劉慶華;
化平面為立體——基于問題的學習之我見
論文QQ81995535 王倩;
談高中生心理健康問題
王若冰;
博客
乍聞音酷似,細品味異同——同、近音異形熟語薈萃(四十八)
張菁;雋永;
書畫
陳蘇;呂金亮;路穎;李進;王紅春;
天津市河東區(qū)香山道小學

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認真學習貫徹胡錦濤總書記在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年大會上的

要刊速遞

話語

天津市第一〇二中學

薊縣教育:從均衡走向優(yōu)質(zhì)

貫徹落實教育規(guī)劃綱要,促進教師專業(yè)成長

信息

天津市第一中學:打造高中階段創(chuàng)新型未來人才培養(yǎng)基地

天津市濱海新區(qū)大港第一中學:創(chuàng)辦“立足學生自我發(fā)展”的教育

向向著教育的春天——2012年兩會手記之一

用原諒的心態(tài)讀讀《我不原諒》

干好教育需要責任心、事業(yè)心——對話天津市河東區(qū)教育局局長鄭慶東

小學英語語篇整體性教學嘗試

教育就是讓學生主動的發(fā)展

我如何進行課外閱讀指導

提高小學生閱讀吸收率的研究

教滋養(yǎng)學生生命的語文——記天津市實驗小學語文特級教師劉軍

師者春秋——記天津市津南區(qū)北閘口中學教師孫艷紅

大眾文化:學校思想政治教育新視角

德育的心靈管理瑣議

六年級“學困生”轉(zhuǎn)化工作的調(diào)查與研究

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小學英語課應實行有效的評價

談英語思維能力培養(yǎng)和學習策略的應用

關于“導學式板書”教學方式的思考

談作文教學中的發(fā)散思維訓練

提升班集體文化軟實力

從化學公開課的教學細節(jié)中反思教師教學觀念的誤區(qū)

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談高中生心理健康問題

博客

乍聞音酷似,細品味異同——同、近音異形熟語薈萃(四十八)

書畫

天津市河東區(qū)香山道小學

干好教育需要責任心、事業(yè)心——對話天津市河東區(qū)教育局局長鄭慶東

乍聞音酷似,細品味異同——同、近音異形熟語薈萃(四十八)