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紡織服裝教育
紡織服裝教育

編輯出版:紡織服裝教育雜志編輯部
主辦:東華大學(xué)
出版周期:雙月刊出版地:上海市
語種:中文  ISSN:2095-3860


《紡織服裝教育雜志》2015年04期目錄
  • 潘懋元先生人才培養(yǎng)思想與實踐的探析

    林丹丹
  • 論國際知識體系的不平等性及其消除——《比較高等教育:知識、大學(xué)與發(fā)展

    孟蘭 何國華
  • 關(guān)于高校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)下冷門專業(yè)“生存危機”的理性思考

    郭必裕
  • 服務(wù)于區(qū)域產(chǎn)業(yè)的高職專業(yè)群建設(shè)

    包忠明 袁淑清
  • 本科生科研能力培養(yǎng)的探索與實踐——以服裝設(shè)計與工程專業(yè)為例

    覃蕊
  • 新書介紹

  • 校企合作引導(dǎo)下的高職人才培養(yǎng)模式探索與實踐

    魏明
  • 高校學(xué)生學(xué)籍狀態(tài)監(jiān)控體系的建設(shè)

    陸毅華 沈雄威 吳良
  • 工學(xué)結(jié)合模式下高職院校的課務(wù)分層級管理研究

    祝燕芳
  • 高職學(xué)生隱性思想政治教育的實施

    夏愛萍
  • 高職院校學(xué)生素質(zhì)拓展教育評價體系的構(gòu)建——以鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

    吳益峰
  • 基于職業(yè)特質(zhì)的紡織類專業(yè)學(xué)生分類分層教學(xué)

    趙磊 張榮華 劉華
  • 模擬公司模式的高職語文教學(xué)改革探析——以“交流與表達”課程為例

    盧錦明
  • 紡織專業(yè)高職本科“3+2”分段培養(yǎng)的專業(yè)課程體系構(gòu)建

    耿琴玉 仲岑然
  • 基于工作過程的高職服裝專業(yè)“時裝畫設(shè)計表現(xiàn)”課程的構(gòu)建

     論文QQ81995535 高星
  • 高職“服裝材料應(yīng)用”課程“做、講、評、辯”相融合的信息化教學(xué)探索

    季榮
  • 高職“家用紡織品設(shè)計與工藝”課程網(wǎng)絡(luò)資源平臺的建設(shè)實踐

    劉艷 高小亮
  • 基于“整體家紡”理念的“家用紡織品設(shè)計學(xué)”課程的教學(xué)改革

    王小丁
  • 基于產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)的“非織造學(xué)”課程教學(xué)改革初探

    于暉 賈永堂 黃鋼
  • 以CAXC認(rèn)證為導(dǎo)向的服裝CAD/CAM專業(yè)方向的實踐課程設(shè)置

    李慧
  • “織物結(jié)構(gòu)與設(shè)計”課程的信息化教學(xué)設(shè)計

    于勤 倪春鋒 陳在鐵
  • “織物結(jié)構(gòu)設(shè)計”課程教學(xué)軟件的設(shè)計與應(yīng)用

    潘如如 王鴻博 高衛(wèi)東
  • 工科專業(yè)“線性代數(shù)”課程的教學(xué)改革探討

    吳笑千 高劍明
  • 藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生英語口語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查及教學(xué)策略研究

    張麗帆
  • 英語課堂教學(xué)“靜態(tài)”與“動態(tài)”互動模式的對比研究

    尚曉艷
  • 澳大利亞高校教師發(fā)展研究現(xiàn)狀探析

    朱樂平
  • 英國高校藝術(shù)設(shè)計教學(xué)模式的啟示——以紡織品藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為例

    倪明

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