網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 中小學(xué) > 雜志見刊 > 正文:生物學(xué)通報在線投稿 生物學(xué)通報發(fā)表電話
生物學(xué)通報
生物學(xué)通報

編輯出版:生物學(xué)通報雜志編輯部
主辦:中國植物學(xué)會;中國動物學(xué)會;北京師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:0006-3193


《生物學(xué)通報雜志》2013年10期目錄
  • 魔蜂科化石研究進展

    李龍鳳 史宗岡 任東
  • 睡蓮

    楊大祥
  • NATs對基因調(diào)控的作用

    王光達 崔辰明 張鳳潔 董琦 王愛萍
  • 雙酶切法較單酶切法的優(yōu)勢淺析

    劉建紅 周飛彪
  • 《中國植物志》英文版發(fā)布——歷時25年為世界最大英文版植物志

  • 觀光木種群遺傳多樣性的ISSR研究

    陳建 曹福祥 魏小玲
  • 人的智力有極限嗎

    朱欽士
  • 論證探究式教學(xué)模型的設(shè)計和運用

    何嘉媛 劉恩山
  • 利用本地生物資源開展高中生物學(xué)教學(xué)的效果分析

    馮全成 李韶山
  • 研究揭示腦癌干細(xì)胞如何爭奪營養(yǎng)

  • “細(xì)胞分化”教學(xué)設(shè)計

    劉琴 杜玉芬 張國東
  • 利用問題串進行“探究鳥類飛行秘密”一節(jié)的概念教學(xué)

    許明 金燕
  • “驗證綠葉在光下吸收二氧化碳”的實 論文QQ81995535 驗教學(xué)設(shè)計

    吳蘭蘭
  • DNA計算的規(guī)律及其在解題中的應(yīng)用

    祝遠(yuǎn)超
  • 移動互聯(lián)網(wǎng)在《校園植物分類》校本課程中的應(yīng)用

    齊登偉 吳國慧
  • 例析組成蛋白質(zhì)特定氨基酸數(shù)目的解題技巧

    樵?
  • “探究酵母菌呼吸方式”實驗的再創(chuàng)新

    楊建忠
  • 首個東北虎基因組獲破譯

  • 撲克牌是“性狀分離比模擬”實驗的好材料

    李靜 夏焦兵
  • “血型鑒定包”血型鑒定模擬實驗的設(shè)計與應(yīng)用

    曹夢婷 楊蕊 陳銘德
  • 以課程標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)尺的教材習(xí)題設(shè)置——美國加州生物學(xué)教材《Focus o

    陳瓊 周亮 張春雷
  • 多胺延緩年齡引起的記憶力下降

  • 第22屆國際生物學(xué)奧林匹克競賽試題實驗3·生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)生物學(xué)

    劉恩山 許崇任 范六民 佟向軍
  • 簡評陳楨著《復(fù)興高級中學(xué)教科書生物學(xué)》

    付雷
  • 第9屆全國高等師范院校生物學(xué)課程與教學(xué)論專業(yè)學(xué)術(shù)論壇結(jié)束

    曾秀琪
關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證