黄瓜视频app安卓版下载污,日木亚洲精品无码专区,青青国产成人久久91网

教學(xué)與管理

編輯出版：教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-5872

相關(guān)推薦

《物理實(shí)驗(yàn)雜志》2012年09期

《職業(yè)技術(shù)雜志》2006年05期

《化學(xué)教育雜志》2005年06期

《職業(yè)時(shí)空雜志》2007年22期

《職教論壇雜志》2014年05期

《教育與職業(yè)雜志》1986年01期

《考試與招生雜志》1995年02期

《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志》2010年10期

《體育成人教育學(xué)刊雜志》2012年06期

《機(jī)械職業(yè)教育雜志》2015年11期

《教學(xué)與管理雜志》2015年01期目錄

教學(xué)與管理2013年被全文轉(zhuǎn)載篇目
論生態(tài)課堂的四維價(jià)值訴求
徐潔
課堂文化的內(nèi)涵、教育價(jià)值及建設(shè)途徑
李秀雙
綜合實(shí)踐活動(dòng)基地課程資源開(kāi)發(fā)的策略與實(shí)踐研究——以廣州市中學(xué)生勞動(dòng)技
周少明
中小學(xué)校際合作網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的成效、類(lèi)型與策略
高振宇
中學(xué)生養(yǎng)成教育的四個(gè)契機(jī)
馬英
學(xué)校社會(huì)公共關(guān)系的架構(gòu)與協(xié)作路徑——以上海市浦東新區(qū)學(xué)校為例
殷鳳
中小學(xué)校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)現(xiàn)狀問(wèn)題及對(duì)策分析
辛欣
中學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)運(yùn)行機(jī)制的實(shí)踐研究
徐松張軍
班主任工作中常見(jiàn)的負(fù)效教育及其歸因和對(duì)策
仇傳銀畢彩芹
中學(xué)生“手機(jī)熱”的成因與反思
賈丹
高中學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的三個(gè)取向
鄧慶民
基于學(xué)案的集體備課
王海
學(xué)案存在的問(wèn)題及成因
郭小玲張軍朋
多元文化視角下高中語(yǔ)文教科書(shū)之外國(guó)文化——以人教版高中語(yǔ)文教科書(shū)為例
陳愷
將數(shù)學(xué)日記學(xué)習(xí)活動(dòng)編入教材的探討
陳會(huì)彥
高中英語(yǔ)教輔資料使用存在的問(wèn)題與對(duì)策
張世建
關(guān)于思想政治教材必修2《政治生活》的修訂建議
洪敏
岳麓版《歷史》必修1值得商榷的幾個(gè)問(wèn)題
劉裕強(qiáng)
何以“頹然”——柳宗元心理空間中的“西山宴游”
徐曉嵐
高中地理微課制作的基本策略——以氣壓帶和風(fēng)帶移動(dòng)對(duì)氣候的影響為例
陸光明
基于啟發(fā)式教學(xué)的數(shù)學(xué)思想教學(xué)設(shè)計(jì)——以“化歸思想”為例
王燕榮韓龍淑屈俊
中學(xué)英語(yǔ)地名教學(xué)常見(jiàn)問(wèn)題與對(duì)策
石春讓龐冰
物理課堂提問(wèn)的多維分析
王志剛
改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)初中化學(xué)教科書(shū)“討論”欄目的演變研究
張世勇李永紅
教材文言文選編應(yīng)如何標(biāo)點(diǎn)
邱海林李麗君
高中生物教材二次開(kāi)發(fā)的組織流程與策略
黃志堅(jiān)
當(dāng)前深化課程及高考改革的幾點(diǎn)商榷
陳繼革
高中教學(xué)質(zhì)量線型評(píng)價(jià)辦法研究
袁俊寶李坤論文QQ81995535
墨西哥基礎(chǔ)教育改革的路徑、成效與動(dòng)因——基于央地分權(quán)模式的考察
張慶梁立
微課程微亦不微
王衛(wèi)國(guó)
中國(guó)人民大學(xué)書(shū)報(bào)資料中心基礎(chǔ)教育系列刊入選教育部中小學(xué)圖書(shū)館(室)推

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

教學(xué)與管理2013年被全文轉(zhuǎn)載篇目

論生態(tài)課堂的四維價(jià)值訴求

課堂文化的內(nèi)涵、教育價(jià)值及建設(shè)途徑

綜合實(shí)踐活動(dòng)基地課程資源開(kāi)發(fā)的策略與實(shí)踐研究——以廣州市中學(xué)生勞動(dòng)技

中小學(xué)校際合作網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的成效、類(lèi)型與策略

中學(xué)生養(yǎng)成教育的四個(gè)契機(jī)

學(xué)校社會(huì)公共關(guān)系的架構(gòu)與協(xié)作路徑——以上海市浦東新區(qū)學(xué)校為例

中小學(xué)校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)現(xiàn)狀問(wèn)題及對(duì)策分析

中學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)運(yùn)行機(jī)制的實(shí)踐研究

班主任工作中常見(jiàn)的負(fù)效教育及其歸因和對(duì)策

中學(xué)生“手機(jī)熱”的成因與反思

高中學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的三個(gè)取向

基于學(xué)案的集體備課

學(xué)案存在的問(wèn)題及成因

多元文化視角下高中語(yǔ)文教科書(shū)之外國(guó)文化——以人教版高中語(yǔ)文教科書(shū)為例

將數(shù)學(xué)日記學(xué)習(xí)活動(dòng)編入教材的探討

高中英語(yǔ)教輔資料使用存在的問(wèn)題與對(duì)策

關(guān)于思想政治教材必修2《政治生活》的修訂建議

岳麓版《歷史》必修1值得商榷的幾個(gè)問(wèn)題

何以“頹然”——柳宗元心理空間中的“西山宴游”

高中地理微課制作的基本策略——以氣壓帶和風(fēng)帶移動(dòng)對(duì)氣候的影響為例

基于啟發(fā)式教學(xué)的數(shù)學(xué)思想教學(xué)設(shè)計(jì)——以“化歸思想”為例

中學(xué)英語(yǔ)地名教學(xué)常見(jiàn)問(wèn)題與對(duì)策

物理課堂提問(wèn)的多維分析

改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)初中化學(xué)教科書(shū)“討論”欄目的演變研究

教材文言文選編應(yīng)如何標(biāo)點(diǎn)

高中生物教材二次開(kāi)發(fā)的組織流程與策略

當(dāng)前深化課程及高考改革的幾點(diǎn)商榷

高中教學(xué)質(zhì)量線型評(píng)價(jià)辦法研究

墨西哥基礎(chǔ)教育改革的路徑、成效與動(dòng)因——基于央地分權(quán)模式的考察

微課程微亦不微

中國(guó)人民大學(xué)書(shū)報(bào)資料中心基礎(chǔ)教育系列刊入選教育部中小學(xué)圖書(shū)館(室)推

課堂文化的內(nèi)涵、教育價(jià)值及建設(shè)途徑

墨西哥基礎(chǔ)教育改革的路徑、成效與動(dòng)因——基于央地分權(quán)模式的考察