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教學與管理
教學與管理

編輯出版：教學與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-5872


《教學與管理雜志》2014年14期目錄

  • 教學與管理2012年被全文轉載篇目

  • 后辯課教學:從專業(yè)發(fā)展到文化重建

    呂程 周瑩 鄔玫

  • 勿讓老師患上“檢查恐懼癥”

    李貴道

  • 走近,才能親近

    霍慶

  • 模仿教學要三思

    吳傳姿

  • 中小學校對未成年學生的侵權及注意義務探析

    阮春新

  • 教學骨干并非校干首選

    顧啟洲

  • 校園新聞不可偏離其價值本真

    王麗君

  • 幫教師克服“教育偏執(zhí)綜合征”

    朱國忠

  • 從“心理契約”談學校青年教師管理

    隋影

  • 班級管理從“談”開始

    王元安

  • 不妨做個361°班主任

    陳海燕

  • 課堂教學中的人文精神與實踐路徑

    黃圖倫

  • 學生德育中電子小檔案的運用

    倪鳳琨

  • 小學教師課堂評價用語的優(yōu)化

    陳昕

  • 觀課應有三種意識

    高杰

  • 從言意矛盾到言意兼得——教師教學文本細讀的一種取向

    殷亞清

  • 為學生的數(shù)學理解而教——試析新課程理念下試卷命題四大趨勢

    劉愛東

  • 利用關鍵詞語概括課文的主要內(nèi)容

    陳央璐

  • 例談朗讀教學內(nèi)容的把握

    辛曉明

  • 利用建模思想優(yōu)化豎式計算教學

    馮桂群

  • 古文字知識在低年級識字教學中的運用

    楊越

  • 照顧差異:滿足學生的不同學習需要

    林俊

  • 經(jīng)歷表格形成過程,有效提高學生解決問題的能力

    陳晶

  • 小學英語教學中英文歌曲的運用

    隋巖

  • 數(shù)學,能賦予兒童什么?——關于《乘法分配律》教學改進的實踐感悟

    黃紅成

  • 《沙漠中的綠洲》第一課時教學設計

    戴連紅 趙春松

  • 《數(shù)學廣角——植樹問題》教學設計

    周明 劉世輝

  • 北師大版小學數(shù)學教材中數(shù)學史料研究

    李林波

  • 新加坡基礎教育的特色及其對我國的啟示 論文QQ81995535 

    吳志勤

  • 教學與管理(小學版)來稿需知


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