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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:教學(xué)與管理在線投稿 教學(xué)與管理發(fā)表電話
教學(xué)與管理
教學(xué)與管理

編輯出版：教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-5872


《教學(xué)與管理雜志》2012年27期目錄

  • 城區(qū)教育均衡發(fā)展的問題、原因與對策——以湖北省H市城區(qū)中小學(xué)為例

    李漢學(xué);

  • 對話教學(xué)——教學(xué)本質(zhì)的回歸

    范紅;

  • 基于服務(wù)的教師心理學(xué)審視

    許東風(fēng);

  • 教師課程批判力的缺失與回歸

    張文桂;

  • 略論知識與教學(xué)的關(guān)系

    韋冬余;趙璇;

  • 透視課堂教學(xué)中的“無效”現(xiàn)象

    曾春妹;

  • “低碳”視野下教育觀念的創(chuàng)新

    佘萬斌;

  • 限度管理及其對學(xué)校管理的啟示

    周育山;龔耀南;

  • 基于戰(zhàn)略導(dǎo)向的教師績效管理體系構(gòu)建

    鄧勇;

  • 論教師檔案管理中的巴萊多定律運用

    林麗麗;

  • 學(xué)校社會工作視域下單親家庭子女的心理健康教育

    葛愛榮;

  • 學(xué)校體育運動隊建設(shè)中存在的主要問題及對策

    霍琳;

  • 義務(wù)教育階段不同學(xué)生群體受教育權(quán)利保障研究

    魏華;

  • 關(guān)于教師專業(yè)成長的多維度反思

    施學(xué)蓮;

  • 教師文化研究的回顧與前瞻

    張典兵;

  • 課程資源——農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)增值的新視角

    周晶;

  • 中國的AP課程教師專業(yè)發(fā)展策略

    李萍;

  • 英語教學(xué)中教師的多元角色及其角色轉(zhuǎn)變

    南成玉;

  • 農(nóng)村中小學(xué)美術(shù)教師職后培訓(xùn)有效模式的建構(gòu)

    成文光;

  • 中學(xué)生價值觀的調(diào)查研究

    岳毅力;

  • 價值觀視野下的學(xué)生理財教育

    李站穩(wěn);

  • 雙主體關(guān)系下的師生互動交往模式透視

    馬鳳芹;

  • 學(xué)生資源:考量思想政治教育實效的一種視角

    丁敏娜;楊銳;王斌;

  • 網(wǎng)絡(luò)社會中青少年學(xué)生責(zé)任意識的缺失與培育

    朱理鴻;

  • 青少年學(xué)生性別教育的缺失與引導(dǎo)

    唐瑛;

  • 思維風(fēng)格與教學(xué)風(fēng)格偏好關(guān)系的實證研究

    黃敏衛(wèi);鄧鑄;

  • 中小學(xué)校長培訓(xùn)模式研究

    魏龍渝;

  • 基于小學(xué)生課堂參與度的調(diào)查分析與思考

    劉芳;

  • 我國英語學(xué)習(xí)者閱讀策略調(diào)查

    黃濤;周利娟;

  • 英語學(xué)習(xí)焦慮對教學(xué)影響的調(diào)查研究

    朱亞寧;

  • “懷梆”進(jìn)音樂課堂的可行性研究

    侯玉國;

  • 高中大課間體育活動調(diào)查

    宗有智;李鑫;龐云飛;劉志文;

  • 新中國成立后中小學(xué)歷史教科書中的“辛亥革命”書寫

    楊鵬;

  • 教材的“標(biāo)出性”與其文化取向——關(guān)于語文教材的符號學(xué)研究

    程然;

  • 改革開放30年我國高中政治教科書的發(fā)展與沿革

    滕競;李祖祥;

  • 語文教學(xué)的“意”“言”“趣”

    趙宏;

  • 新詞語中的偏離搭配與詞匯教學(xué)

    陸曉云;

  • 外語教育語境中的文化認(rèn)同困境

    鄧海龍;

  • 基于情境認(rèn)知理論的英語課堂教學(xué)設(shè)計原則

    常海潮;

  • 試論角色表演在英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用

    周化嬡;

  • 新課標(biāo)下初中英語教學(xué)多元評價探析

    王秀英;

  • 母語對英語學(xué)習(xí)的負(fù)遷移及其調(diào)適

    陸涓;

  • 英語詞匯學(xué)習(xí)中存在的問題與對策

    蔡向麟;

  • 英語課堂教學(xué)中禮貌 論文QQ81995535 原則的應(yīng)用

    亢志勇;

  • 2011年高考物理多用電表實驗題賞析

    熊德永;馬慧;

  • 包豪斯美術(shù)教育體系對中小學(xué)美術(shù)教學(xué)的啟示

    趙帥;

  • 農(nóng)村中學(xué)地理教學(xué)中的人文教育現(xiàn)狀及對策分析

    張丹;袁麗風(fēng);倪才英;

  • 在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識

    周洋;

  • 體育課堂教學(xué)質(zhì)量評價的影響因素析論——兼論PCA在體育課堂教學(xué)質(zhì)量評

    楊瑩瑩;

  • 試論助答的教學(xué)策略

    王坤;

  • 小班化英語教學(xué)模式在英語大班課堂中的實施

    高見;劉瑩;

  • 利用情感優(yōu)化英語教學(xué)的策略

    徐艷秋;

  • 中國式英語的成因及對英語教學(xué)的啟示

    劉亞娥;

  • 新課標(biāo)下英語情境教學(xué)策略的優(yōu)化

    劉正喜;

  • 英語學(xué)困生的心理障礙及教學(xué)對策

    張靜;

  • 《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗稿)實施以來任務(wù)型教學(xué)在我國英語教學(xué)中的運用

    李粟;

  • 淺談高考英語書面表達(dá)題的解題思路

    王寧;

  • 如何減少英語測試中多項選擇的負(fù)反撥效應(yīng)

    李鑒;

  • 英語學(xué)習(xí)者在詞匯習(xí)得中的誤區(qū)及其對策

    徐巧維;

  • 農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀及改進(jìn)對策

    王如芹;

  • 中小學(xué)音樂校本培訓(xùn)中存在的問題及策略探究

    趙曉娜;侯延爽;

  • 簡談音樂課堂教學(xué)的拓展

    王霞;

  • 當(dāng)代中小學(xué)武術(shù)教育的文化使命

    康德強(qiáng);

  • 中學(xué)女生體育運動心理障礙及其消解

    劉旭明;

  • 美國外語教育改革及其對我國外語教學(xué)的啟示

    王志偉;

  • 皮亞杰與維果茨基兒童觀比較研究

    周覓;

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