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教學與管理
教學與管理

編輯出版：教學與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-5872


《教學與管理雜志》2011年11期目錄

  • 《教學與管理》再度入選教育類核心期刊

  • 綠色,打造幸福的教育生活——記江蘇省張家港市德積小學

  • 課程改革背景下課堂教學的取向

    盛禮萍;

  • 學校管理要“有效”

    卞恩鴻;

  • 發(fā)揮校園文化的隱性育人功能

    呂占海;

  • 把握好懲罰的 論文QQ81995535 度

    萬成;

  • 教師的心理健康需要自我調(diào)適

    王慶欣;

  • 在教育實踐中巧妙運用心理暗示

    張衛(wèi)紅;

  • 警惕男孩活動女性化

    孔蕊霞;

  • 寬容比懲罰更有魅力

    黃帥;

  • 有序用餐,筑起安全長廊

    方曉君;

  • 強化五種意識 促進有效聽課

    鄭志剛;

  • 例談主題活動的分組

    周海青;

  • 談家長對小學生作業(yè)的指導

    周曉燕;陸露;

  • 把小學辦“小”

    廖紀元;陳小芬;

  • 警惕語文課堂教學的“被有效”

    楊志;

  • 讓學生成為黑板報的主角

    呂赟;

  • 對“文包詩”教學的新審視、新定位

    陳林;

  • 數(shù)學單元復習課自主復習教學課例研究

    何亞芳;

  • 巧用學習材料,提升學生思維能力

    陳燕;

  • 教師介入學生閱讀活動的時機觀照

    徐初苗;

  • 論古詩詞中的意象教學

    施春暉;湯苗苗;

  • 適時動手操作 優(yōu)化數(shù)學課堂

    高英;

  • 談小學英語教學中的興趣教學

    馮京琢;

  • 構建有效數(shù)學課堂要把握三個“度”

    彭中仁;

  • 例談閱讀教學中背景資料的最佳呈現(xiàn)期

    王芳;

  • 用教材教:數(shù)學教學的應然選擇——對一道“解決問題”測試題的分析與思考

    張衛(wèi)星;

  • 《輪椅上的霍金》第二課時教學設計

    周振芳;

  • 《推敲》第二課時教學設計

    盧謙;

  • 《用數(shù)對確定位置》教學設計

    張敏;

  • 《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學設計

    龔健;

  • 日本學校德育的途徑及其評價

    高桐杰;

  • 連云港市大慶路小學


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