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教學與管理
教學與管理

編輯出版:教學與管理雜志編輯部
主辦:太原師范學院
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
語種:中文  ISSN:1004-5872


《教學與管理雜志》2010年34期目錄
  • 水鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)、名士之鄉(xiāng)的教育航母——浙江省紹興市第一初級中學教育集團

  • 我國學校變革研究的進展與趨勢

    高金鋒;
  • 淺論教材實驗的內涵、功能和現狀

    王郢;
  • “中國科學技術大學創(chuàng)新型人才實驗班”管理探索

    王曉東;
  • 弘揚中華文化 增強德育實效——君子教育的實踐與思考

    孫金富;趙太云;
  • 中小學校長人文智慧的缺失與重構

    崔振成;
  • 學校價值管理路徑探析

    陳玉云;
  • 吳忠市回民中學發(fā)展戰(zhàn)略“SWOT”分析

    馬永剛;馬新秀;
  • 個人經歷在教師專業(yè)發(fā)展中的意義

    劉利平;劉春平;
  • 選擇性:教師追求卓越發(fā)展的新視點——兼論選擇性激勵在管理中的應用

    程勇;
  • 怎樣做好優(yōu)秀班集體的班主任

    陽濤;
  • 給犯錯誤的學生一個反思的空間

    羅超;
  • 香港高中學生升學與就業(yè)輔導及其啟示

    黃曉玲; 論文QQ81995535 
  • 有效教學對話的基本策略

    童國嘉;
  • “小學科”教研活動存在的問題及對策

    王海;
  • 世博會道德教育價值探析

    李冰;
  • 校長,請找到你回“家”的路

    代保民;丁雪梅;
  • 對封殺“奧數”的思考

    張紅云;陳志成;
  • 最大限度地實現文本的核心價值

    顧金光;
  • 數學課堂教學中研究性學習活動的有效實施

    陳唐明;
  • 英語多項選擇題的特點及命題研究

    黃禮珍;唐芳;
  • 例談物理試題編制的規(guī)范性

    吉臨榮;
  • 隱性思想政治教育之“隱”

    劉立慧;
  • 語文教學多主體對話與課堂策略

    張翼;
  • 地理課堂探究學習活動的操作方略

    凌鋒;
  • 在中學英語教學中進行文化意識培養(yǎng)

    施惠珊;
  • 數學教學過程設計如何圍繞“最近發(fā)展區(qū)”展開

    楊建楠;
  • 怎樣歸納歷史教材的“特點”

    曾張胤;
  • 蘇教版高中化學教材中“拓展型知識”的使用策略

    石敬珠;
  • 中小學教科書插圖研究綜述

    唐翔;
  • 高考統(tǒng)考科目的變革及其趨勢分析

    吳根洲;朱姝;
  • 研究易錯題是提高生物成績的一種有效途徑

    趙恢文;
  • 美國“世界公民”教育的實施途徑

    蘆雷;
  • 山東章丘市高級中學


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