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教學(xué)與管理

編輯出版：教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-5872

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《電化教育研究雜志》2010年02期

《信息化建設(shè)雜志》2011年03期

《化學(xué)教育雜志》1993年04期

《教學(xué)研究雜志》2008年03期

《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志》2004年25期

《中國(guó)研究生雜志》2007年09期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2009年05期

《教育與職業(yè)雜志》1991年09期

《教學(xué)與管理雜志》2007年15期目錄

發(fā)展中的越秀外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院
從張謇到陶行知——淺析中國(guó)近代師范教育管理思想的現(xiàn)代意蘊(yùn)
方健華;
反思性教育管理培訓(xùn):第四種教育管理培訓(xùn)理念
羅建河;
從現(xiàn)代到后現(xiàn)代:課程觀的演變——解讀多爾的后現(xiàn)代課程觀
張秀;朱德全;
基礎(chǔ)教育“擇�！眴�(wèn)題分析
葛軍;
創(chuàng)造性思維在學(xué)校管理中的應(yīng)用
楊延?xùn)|;
中小學(xué)教師教學(xué)效果量化測(cè)評(píng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
扈志洪;楊華千;張偉;
“啟導(dǎo)·自主”辦學(xué)特色實(shí)驗(yàn)研究
王道福;云祥洺;王鐘;
試論網(wǎng)上教師教學(xué)行為的監(jiān)控
陳君賢;
教師合作團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)與方式
呂立杰;于聰;
教師知識(shí)的核心——教師實(shí)踐知識(shí)
申燕;符太勝;
中小學(xué)教師職業(yè)倦怠研究
宮賢平;王惠萍;張美峰;
新形勢(shì)下教師職業(yè)道德建設(shè)芻議
王曉芹;
在職教師教育技術(shù)培訓(xùn)策略
黃純國(guó);
博客:促進(jìn)體育教師專業(yè)成長(zhǎng)的新媒介
陶文英;胡青萍;
為青少年的成長(zhǎng)構(gòu)建道德意識(shí)環(huán)境
顧拓宇;
基礎(chǔ)教育中的性別意識(shí)失衡與對(duì)策
趙建芬;馬書彥;
美育在班級(jí)管理中的重要作用
楊曉紅;
關(guān)于民工子女家庭教育研究綜述
章春苗;
感恩教育:一種德育的新路徑
袁春平;匡茜;
簡(jiǎn)論雙向多維立體化的德育新模式
唐宏川;江先文;
德育新課程教學(xué)實(shí)施探尋
曾競(jìng);王玲;
論以人為本與思想政治教育觀念創(chuàng)新
陳潔營(yíng);
理念與實(shí)踐:我國(guó)校本課程的開發(fā)
殷冬玲;
課程改革政策執(zhí)行力研究:一種實(shí)踐的視角
趙正新;
復(fù)雜科學(xué)視域中的課程實(shí)施
宋新克;趙文平;
論體育課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建
劉浩;
山西省貧困地區(qū)中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)膳食狀況的調(diào)查與分析
楊志棟;
論教學(xué)系統(tǒng)的信息流動(dòng)
岳繼勇;
體育微格教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與可行性研究
于飛;
體育課學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)成因的調(diào)查與分析
高茂章;
基于一線教師層面談新課改的問(wèn)題及其原因
穆瑾;劉培軍;
在教學(xué)反思的路上行走
肖質(zhì)紅;洪群歡;
建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論對(duì)教學(xué)的啟示
王建玲;李建云;孫德花;
關(guān)于閱讀教學(xué)的文化學(xué)思考
潘冠海;
探觀察幽徑品觀察真味
尹志剛;鐘亞明;
現(xiàn)代流行詞的成詞方法
張玉國(guó);
數(shù)學(xué)課教學(xué)創(chuàng)新優(yōu)化研究
謝牧;
信息雙向交流在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的實(shí)踐探索
周玉蘭;艾立新;
教師用語(yǔ)在外語(yǔ)課堂教學(xué)中的科學(xué)運(yùn)用
劉玉梅;
傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)中非自然輸入促進(jìn)輸出能力的思辨與實(shí)驗(yàn)
趙素妮;李娟;梅芳;
漢語(yǔ)的模糊性與漢英翻譯
金鑫;
語(yǔ)篇的信息度及對(duì)閱讀的啟示
梁漢平;
新時(shí)期教學(xué)環(huán)境中刻意曲解的語(yǔ)用研究
安榮勇;葉青;劉杰;
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下英語(yǔ)教師角色的轉(zhuǎn)變及效果
尹麗穎;王瑩;
英語(yǔ)詞匯教學(xué)中語(yǔ)境和詞義選擇的重要關(guān)系
茅千里;
英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的文化因素
李貞慧;
試論英語(yǔ)諺語(yǔ)的語(yǔ)言特色
耿茜;丁玉宏;
重視語(yǔ)音教學(xué) 提高學(xué)生聽力水平
楊紅;王彥琳;
影響兒童外語(yǔ)學(xué)習(xí)的情感因素及其教學(xué)對(duì)策
羅長(zhǎng)欣;
芻議中小學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教育
康煜;
論思想政治課教師個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格的形成
王美凡;
中學(xué)語(yǔ)文個(gè)性化閱讀教學(xué)的策略
陳藝苑;
課堂閱讀教學(xué)“先學(xué)后教”方法探究
周躍德;
數(shù)學(xué)分層次教學(xué)淺論
潘文生;
試論數(shù)學(xué)課題探究教學(xué)
張清芳;
英語(yǔ)課教學(xué)逆向模式探討
萬(wàn)青林;
建構(gòu)主義理論在“Seminar”模式的英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
任慧君;
運(yùn)用任務(wù)教學(xué)法開展英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的探討
付華軍;
計(jì)算機(jī)多媒體交互式英語(yǔ)教學(xué)模式研究
王建成;李勤;
比較不同語(yǔ)法教學(xué)方法的效果
吳芳;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計(jì)算機(jī)教學(xué)模式探究
李露蓉;
提高《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課》教學(xué)質(zhì)量的研究
劉三滿;
體育有效教學(xué)的理念及策略
陳志丹;
高中體育與健康分層次教學(xué)初探
巫小彬;
以體育教學(xué)促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)
林菁菁;
“試錯(cuò)教學(xué)法”在基礎(chǔ)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
徐永義;
一所朝氣蓬勃的學(xué)校深圳市沙灣中學(xué)

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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創(chuàng)造性思維在學(xué)校管理中的應(yīng)用

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“啟導(dǎo)·自主”辦學(xué)特色實(shí)驗(yàn)研究

試論網(wǎng)上教師教學(xué)行為的監(jiān)控

教師合作團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)與方式

教師知識(shí)的核心——教師實(shí)踐知識(shí)

中小學(xué)教師職業(yè)倦怠研究

新形勢(shì)下教師職業(yè)道德建設(shè)芻議

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博客:促進(jìn)體育教師專業(yè)成長(zhǎng)的新媒介

為青少年的成長(zhǎng)構(gòu)建道德意識(shí)環(huán)境

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建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論對(duì)教學(xué)的啟示

關(guān)于閱讀教學(xué)的文化學(xué)思考

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漢語(yǔ)的模糊性與漢英翻譯

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網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下英語(yǔ)教師角色的轉(zhuǎn)變及效果

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